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1，許昌佳音英語學校怎么樣呢
2，請問西安佳音英語學校具體地址在哪里電話是多少
3，寧波北侖區佳音英語學校怎么樣
4，大連佳音英語學校有幾家分校
5，合肥佳音英語學校在哪
6，我沒有一點經驗而且還是學俄語的但我挺喜歡佳音英語學校的
7，許昌佳音英語學校怎么樣呢
8，焦作佳音英語怎么樣

1，許昌佳音英語學校怎么樣呢

我朋友剛帶還去去報名，聽說不錯。師資隊伍夠強大。

不賴，可不賴！

許昌佳音英語學校怎么樣呢

2，請問西安佳音英語學校具體地址在哪里電話是多少

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請問西安佳音英語學校具體地址在哪里電話是多少

3，寧波北侖區佳音英語學校怎么樣

我的孩子現在就在佳音學習，都學了好幾期了，現在學校老師經常讓我的孩子上臺表演，佳音英語真地不錯！

曼哈頓英語好像還不錯，喲很多特色課程。

寧波北侖區佳音英語學校怎么樣

4，大連佳音英語學校有幾家分校

好像有很多家,至少有8.9家吧,聽說是挺多的.西安路就有一家,好像馬欄也有吧.你可以打114查一下電話,自己問吧.

還可以吧~對于任職不太了解，可是我的小孩子的同學，有不少都說佳音教英語挺好的，還挺貴的~挺受學員和家長們的認可的

5，合肥佳音英語學校在哪

合肥市濉溪路財富廣場B座西樓5樓

你好！合肥市濉溪路財富廣場B座西樓5樓僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

在萬國農貿對面

可以去樂知看看！他們課堂都是公開的。

6，我沒有一點經驗而且還是學俄語的但我挺喜歡佳音英語學校的

辦學校與你學的俄語關系不大，也與英語關系不大。關鍵是你怎么當好這個校長?你怎么讓這個學校運行？怎么去盈利?與你的資金，公關，管理有關系。

達州佳音英語在教學方面很不錯，做得實在、扎實，學生學習效果很好，一小每年的英語競賽在佳音學習的孩子都有很優異的表現，我的很多朋友的孩子在佳音學習，感覺還是挺好！

7，許昌佳音英語學校怎么樣呢

我覺得這個學校挺好的，孩子在那里學了一年多了，特別喜歡老師，說明老師應該是對孩子很好的，而且孩子性格也改變很多，原來很內向，他們會給孩子表演和展示的機會，孩子越來越開朗了

新開的吧，不過再許昌少兒英語的話，建議你做好市場調查之后再決定。許昌愛林幾乎占據少兒英語培訓市場的60%吧，其他的諸如興太，大山，新希望？小太陽？？？？康瑞博？很多很多的星羅棋布的少兒培訓的機構？？我知道好像去年新來的朗訓國際兒童英語是下了不少功夫，裝修啊還有宣傳啊，效果如何可能只有自己知道了，不過在許昌有競爭才有質量的提升嘛，希望佳音的到來能給許昌市民以不同的風格？支持競爭，支持創新，支持許昌教育。

我朋友剛帶還去去報名，聽說不錯。師資隊伍夠強大。

8，焦作佳音英語怎么樣

我是焦作佳音人，我來回答吧！　　2008年4月1日，焦作佳音英語學校成立。現在已經有一年時間了。二十八年前，臺灣學者陳平三創辦了佳音英語，秉承以兒童為本的教學理念，一批中外專家，經過多年探索與實踐，發明出數套適合不同年齡段中國兒童的教材并完善了與之配套的教學方法。佳音英語也發展成擁有二百余家分校、七所美國分學校的專業少兒英語教育機構。　　教材的科學性:佳音的全套教材都是由臺灣佳音教育機構所開發，全體中外專家共同研究，同時在佳音英語各個分校的教學實踐中不斷完善。　　教材的趣味性：孩子們喜歡多彩多姿、千變萬化的教學內容。根據孩子心智成長的歷程，佳音英語在教材中安排了很多豐富有趣的題材，有孩子喜歡的偵探故事、漫畫、益智游戲、科學試驗等等。　　教材的實用性：佳音在教材開發上絕不偷懶簡單地引進國外教材。佳音希望我們的孩子不僅會念ABC,更要將自己的文化、用英語傳達給世界。所以，在教材的編排上，佳音在介紹美國文化的同時，加入本土性的內容如中國的節日，地理及風土人情等。所以，從佳音出來的孩子，現實生活中隨時都能學以致用，特別有成就感。　　教學環境的獨特性：佳音英語采用馬蹄形的教室設計，突破傳統排排坐的空間限制，讓老師與每個孩子之間都是等距離的，孩子是課堂的主角，可以自在地與中外老師從事各種有趣的溝通式活動，如角色扮演，肢體活動，教學游戲等。佳音嚴格恪守小班額的原則：每班學生不超過18人。因為佳音在教學中信奉“有效才是硬道理”。　　佳音有知音　　焦作佳音英語學校是臺灣在大陸的第一百所分校。學校成立后，臺灣總校領導幾次帶領總部教師前來交流，親自對教師進行培訓，使焦作佳音很快便建成了一支合格的優秀的教師隊伍。　　外教是一所外語學校重要的組成部分，焦作佳音英語學校的外教都是佳音體系中有著豐富教學經驗的專職教師，學校為外教工作和生活提供了極大的幫助。外教也把佳音學校當成了中國的家，每天的教學討論他們都積極參與。有這樣一支中外教師聯合執教隊伍，佳音的未來充滿希望，在佳音英語的學生更是信心百倍。　　百聞不如一見，一個負責任的家長在選擇英語學校時，一定會做詳細的調查。但是，只要你把孩子送到佳音，成功就已經向你招手了　　佳音英語請廣大家長作證：　　感謝佳音英語，你們不僅提高了我孩子英語成績，還居然改變了他的性格！他本來很內向，從不參與學校的活動。來到佳音英語學習后，對于課堂上豐富多彩的教學活動，起初參與感也不是很強，但在老師的一次次鼓勵下，尤其是在其他同學積極參與的熱情影響下，他也變得越來越投入、越來越積極，已經完全融入了這個互動性極強的集體。本來寡言少語的他，在家里話也多了起來！談到佳音更是眉飛色舞。真的太不可思議了！謝謝你們！　　——摘自焦作分校Y1B 班的一次電話訪問　　謝謝你,Tracy (佳音英語學校教務主任),孩子來到佳音后，她用英語和我溝通的欲望越來越強烈。你知道我平時很忙，回到家里就想休息，沒有太多的心情和她用英語交流。可是，看到她這么迫切，我感到很慚愧，所以也開始和她用英語溝通。孩子對英語表現出的濃厚興趣，是我從沒見到過的。真的很難得！我必須承認，這一切都歸功于佳音。　　——摘自焦作分校R1A班家長的一次談話　　教師感言：　　來到中國后，我對選擇工作是非常慎重的，有很多學校向我發出了邀請，我在臺灣佳音任教的朋友向我推薦佳音，他們告訴我說所有的佳音都是一樣的。半年過去了，我在洛焦作佳音的經歷驗證了我朋友的話。非常感謝朋友的推薦，也感謝佳音英語給我們創造的這么好的教學環境。我非常高興看到孩子們的進步，佳音的體系真的太有效了！　　——佳音焦作分校美國外教Steven　　來到佳音這個大家庭，發現自己有許多地方需要學習和改進，佳音的模式化教學給了我很大幫助，先后幾次臺灣老師來焦作的培訓，再加上我們內部的教研活動使我成長很快！現在孩子們非常喜歡我，看到自己的孩子進步這么快，家長都很高興，也把我當成朋友。這種感覺真是太好了！我太喜歡佳音了！　　——佳音焦作分校中教老師

好一點的學校出于對學生負責，對每個新老師一般都要培訓的，時長一般也都是兩個月，差一點的學校就不培訓，一般也都是暑期開班，打個游擊掙個個錢就閃人了。其實培訓對新老師來說還是很重要的，是個很好的學習機會。