國學經典誦讀競賽題目1:我要去喝酒(李白)。我看不出黃河的水是如何流出天堂，流入海洋，一去不復返的。你有沒有看到，在高高的房間里，明亮的鏡子里的可愛的頭發，雖然早上還是絲黑色的，到了晚上就變成了雪？哦，讓一個有精神的人去他想去的地方冒險吧，永遠不要把他的金杯空著對著月亮！。既然上天給了人才，就讓它被利用吧！至于錢，雖然散了，但還會再聚在一起。煮一只羊，殺一頭牛，磨一磨胃口，讓我，三百碗，喝一大口！。岑老爺，丹秋生，會飲，杯不絕。讓我給你唱首歌吧！請聽我說。鐘鼓、珍饈、珍寶是什么？，我希望我永遠不會醒來。古代清醒的人和圣賢被遺忘了，只有偉大的飲酒者才能名垂千古。
為什么說，我的主人，你的錢不見了？，由你決定。五匹花馬，金禧，把它們交給男孩來換取好酒，隨你，賣掉永恒的悲傷。國學經典誦讀競賽題目2夢里登天目山(李白)一個航海的游客將談論日本，那里的水和霧隱藏得無法接近。但越人談天母山，云淡或可見。在一條通往天堂的直線上，它的峰頂進入天堂，頂上五座圣峰，并投下穿過中國的陰影。天堂階地山脈長達一百英里，就在這里，開始向東南方向延伸。我的心和我的夢在吳和岳，一夜飛越鏡湖月。月亮照亮了我的影子，我來到了延河。謝草堂還在，碧水蕩漾，猿聲啼啼，我穿上謝最早用過的釘鞋，登上碧云梯。
6、 國學 經典 誦讀講話稿傳世經典，千年里，長歌嘆息，歌唱，吶喊。以下是關于國學-2誦讀speech的相關文章。歡迎閱讀！國學經典誦讀言1誦讀國學經典，傳承中華文明的領袖和父母。首先，我代表xx小學對各位領導和家長蒞臨我校國學教育參觀指導表示衷心的感謝。現在，家長和老師有了共識。現在的孩子缺乏文明禮貌，不尊老愛幼。缺乏合作意識，自尊心不強；缺乏拼搏精神，抑制能力弱；缺乏吃苦耐勞的精神，對學習很厭倦，學習目標不明確。
這也是我們共同的疑問。關鍵是過去只關注學生的學習成績，而忽略了如何培養學生的教育。多年來，學校通過各種探索，找到了一條教育孩子先成人的捷徑，那就是加強國學-2/教育。國學 經典是中國傳統文化的精髓，博大精深。通過學習國學 經典文化，不僅可以增長見識，還可以磨礪性格，完善人格，涵養氣質，提高修養。
7、小學 國學 經典 誦讀篇目1。門徒規則2。三字經三。百家姓IV。千字文訴論語第10段1。子曰:不時之學，未嘗不可。有朋自遠方來，不亦樂乎？他不是一個完全有道德的人嗎？盡管人們可能不注意他，他也不會感到不安。2.子曰:君子不思飽，不思安。如果他對事物敏感，對自己所說的話謹慎，他就會有一個適當的方式，誠實，可以說是好學。3.子曰:立志學十之五，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而聽耳，七十而為我所欲，不逾矩。
貧窮和吝嗇是人類的罪惡；如果你沒有順便得到它，不要去。君子去仁，出名不好嗎？君子無終食，則違仁。如果他期待什么，他會不高興。5.孔子說:賢哉，回來吧！一勺吃的，一勺喝的，在陋巷，讓人不忍其憂，回去也不改其樂。顯宰，回來！6.子曰:知者不如知者，知者不如知者。7.子曰:生而有知者，上也；學而知之者，其次；從困難中學習，其次；卡住了不學，對人民更好。
8、 國學 經典 誦讀讀后感看完一本書，每個人心里一定有很多感觸。為什么不靜下心來，寫一下自己看完之后的想法？那么，你能寫一下嗎？以下是我對國學經典誦讀的回顧。歡迎大家借鑒，希望對你有幫助。國學經典誦讀看完之后一直很喜歡《中華詠》國學經典。
其中，我最喜歡的是每個單元后面的“千字”。雖然每期只選了幾個字，但是這個字是經典，蘊含著深刻的道理，比如初三上冊第十六個“千字”只有八個字，它的意思很好理解，就是“美玉不是真寶，即使一時，也要努力利用。。
