三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷，三年級(jí)語(yǔ)文題

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-01-09 10:17:35 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，三年級(jí)語(yǔ)文題

(晶瑩的)雨露 (神秘的)學(xué)問(wèn)

（沐?。┯曷?（研究）學(xué)問(wèn)

（賞、觀(guān)、嘗、飲）雨露（研究、探究）學(xué)問(wèn)

(沐浴)雨露 (探究)學(xué)問(wèn)

（沐?。┯曷?（研究）學(xué)問(wèn)

（灑）雨露（研究）學(xué)問(wèn)

（飲）雨露（做）學(xué)問(wèn)

三年級(jí)語(yǔ)文題

2，三年級(jí)語(yǔ)文上四字詞語(yǔ)卷子練習(xí)

三年級(jí)上冊(cè)四字詞語(yǔ) 班級(jí) 姓名乘風(fēng)破浪引人注目一本正經(jīng) 一動(dòng)不動(dòng) 成群結(jié)隊(duì) 各種各樣劈頭蓋臉大義凜然掩耳盜鈴濫竽充數(shù) 知識(shí)淵博令人敬佩遙遙相對(duì) 五光十色各式各樣不由自主裝腔作勢(shì) 斬釘截鐵原封不動(dòng) 衣衫襤褸目不暇接熱情好客千辛萬(wàn)苦無(wú)家可歸不知所措小巧玲瓏不知不覺(jué) 自言自語(yǔ) 竊竊私語(yǔ) 盡收眼底誠(chéng)信為本買(mǎi)賣(mài)公平驚弓之鳥(niǎo) 大吃一驚秋風(fēng)瑟瑟東張西望波濤澎湃異想天開(kāi) 議論紛紛風(fēng)和日麗筋疲力盡有用之材走街串巷色味雙美珠光閃閃野心勃勃翹首以待截然不同明月當(dāng)空張燈結(jié)彩燈火通明徹夜不絕

性格軟弱感情脆弱意志薄弱開(kāi)拓思維開(kāi)發(fā)智力開(kāi)展工作關(guān)心學(xué)生關(guān)注新聞關(guān)愛(ài)孩子愛(ài)惜糧食愛(ài)戴老師愛(ài)慕少女新鮮的蛋糕新奇的玩具新巧的布局新式的服裝急促的聲音急切的心情急劇的變化急躁的情緒

三年級(jí)語(yǔ)文上四字詞語(yǔ)卷子練習(xí)

3，教科版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試及答案

教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷(含答案）姓名：分?jǐn)?shù)：一.填空。（20分）1.世界上最大的花是，它的氣味。2.會(huì)捕蟲(chóng)的植物是，會(huì)結(jié)面包的樹(shù)是。3.蝸牛的足叫。螞蟻是靠來(lái)傳遞信息的。4. 是落葉的季節(jié)。5.樹(shù)是本植物，草是本植物。6.當(dāng)我們想要了解得更多，知道的更多，就要帶著去觀(guān)察。7.葉也是有，它從葉芽長(zhǎng)成，又慢慢地，許多植物的葉從春天長(zhǎng)出來(lái)，到秋天，完成葉的一生.8.葉包括和，葉片上有。9.大樹(shù)和小草一樣，具有的共同特征。10蝸牛受外界的刺激時(shí) ，。二.判斷。（20分）1.蝸牛是節(jié)肢動(dòng)物。（）2.樹(shù)有生命周期，草沒(méi)有。（）3.植物有生命周期，葉沒(méi)有。（）4.陸生植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，水分，空氣和營(yíng)養(yǎng)，但水生植物生長(zhǎng)就不需要這些了。（）5.樹(shù)上的樹(shù)洞，我們要用手去掏。（）6.水葫蘆沒(méi)有生命。（）7.金魚(yú)藻是水生植物。（）8.葉片上有葉柄。（）9.一般觀(guān)察，我們只要?jiǎng)友郏瑒?dòng)腦，不需要?jiǎng)邮?。?）10.植物的生老病死，是人為現(xiàn)象。（）三舉例填表.。（8分）運(yùn)動(dòng)方式遇到危險(xiǎn)時(shí)的反應(yīng)食物繁殖方式蝸牛蚯蚓螞蟻金魚(yú) 四.實(shí)驗(yàn)題。（16分）1.拓印樹(shù)皮的方法？（6分）1 2 3 2.從植物的一生中，我們明白了什么？（5分） 3.水葫蘆為什么能浮在水上？（5分）五.簡(jiǎn)答。（36分）1.植物的共同特點(diǎn)是什么？（8分）1 2 3 4 2.在觀(guān)察小動(dòng)物的活動(dòng)過(guò)程中，我們應(yīng)做到什么？（3分）1 2 3 3陸生植物的生長(zhǎng)需要：。（5分）4水生植物的生長(zhǎng)需要：。（4分）5所有植物生長(zhǎng)都需要：。（4分）6金魚(yú)的特點(diǎn)是：1 ，2 3 ，4 ，5 ，6 （12分）

沒(méi)有

教科版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試及答案

4，小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試卷答案

一、考察，游戲，機(jī)動(dòng)，鼓勵(lì)，滋潤(rùn)，威武，嫩綠，遺產(chǎn)，垂頭喪氣。二、記憶，夸人，情緒，功課，冒險(xiǎn)，世紀(jì)，跨欄，堵墻，攻擊，驗(yàn)算。三、第一個(gè)，第二個(gè)，第一個(gè)，第二個(gè)，

基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、我能讀準(zhǔn)音節(jié)，美觀(guān)地書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）kǎo chá yóu xì jī dòng gǔ lì zī rùnwēi wǔ nèn lǜ yí chǎn chuí tóu sàng qì二、我能比一比后再組詞。（5分）記（）夸（）緒（）功（）險(xiǎn)（）紀(jì)（）跨（）堵（）攻（）驗(yàn)（）三、我能給帶點(diǎn)字選擇正確讀音。（8分）給予（gěi jǐ ）勻稱(chēng)(chèn chèng) 前爪(zhuǎ zhǎo) 落（lào luò）下殘疾海參（cān shēn）盡(jǐn jìn)管幾乎（jī jǐ）一乘(chéng shèng )轎子四、我能照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）例：嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 不慌不忙樂(lè)陶陶遠(yuǎn)近聞名（）不（）不（）（）（）（）不（）不（）（）（）五、我能寫(xiě)出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。（4分）1．遇到比自己強(qiáng)大的對(duì)手，他不敢上前，顯得十分懦弱。（）2．那位老板對(duì)民工的態(tài)度十分傲慢。（） 3．舊中國(guó)貧窮、落后，在世界上沒(méi)有地位。（）（）六、我會(huì)選詞填空。（3分）顯現(xiàn) 展現(xiàn) 涌現(xiàn)1．走進(jìn)大門(mén)，（）在眼前的是一個(gè)寬廣的庭院。2．霧氣逐漸消失，重疊的山巒一層一層地（）出來(lái)。3．在這次才藝展示活動(dòng)中，我校（）出一批新人。七、我能按照要求寫(xiě)句子。（8分）1．一位植物學(xué)家把花圃（pǔ）修建得像鐘面一樣。大慶油田教育中心2007-2008學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測(cè)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試題答案基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、考察游戲激動(dòng) 鼓勵(lì) 滋潤(rùn) 威武嫩綠遺產(chǎn) 垂頭喪氣二、（5分）略三、（8分）給予（jǐ ）勻稱(chēng)(chèn) 前爪(zhǎo) 落（lào）下殘疾海參（shēn）盡(jǐn )管幾乎（jī ）一乘(shèng )轎子四、我能照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）略五、1．勇敢2．謙虛3．富裕先進(jìn) 六、1．展現(xiàn) 2 ．顯現(xiàn) 3 ．涌現(xiàn) 七、我能按照要求寫(xiě)句子。（8分）略八、我能把下面的諺語(yǔ)、名言或詩(shī)句填完整。（10分）1．上有天堂。 2．桂林山水甲天下 3．明月松間照 4．金無(wú)足赤5．柳暗花明又一村 6．始于足下 7．天才在于積累 8．只要肯登攀 9．人不學(xué)，不知義九、我會(huì)加標(biāo)點(diǎn)。（4分）（1），、、、，。（“紫的”后面也可以填省略號(hào)）（2），：“?！遍喿x闖關(guān) 1．略 2．鐵罐 3．氧化了 4．兄弟陶罐對(duì)別人是和睦相處，互相尊重。（二）課外閱讀：1．62．文竹3．初春盛夏秋天寒冷4．晶瑩的小水珠含在茂密的綠葉中，陽(yáng)光一照，像無(wú)數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。那綠絲構(gòu)成的葉子一片疊一片，好像一塊綠蔭。5．絢麗多姿嬌艷惹人綠色的美清雅文靜溫柔堅(jiān)強(qiáng)6．略

？什么？三年級(jí)語(yǔ)文試卷答案有很多的，要去中之一嗎？

考察游戲激動(dòng)鼓勵(lì)資訊

5，三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷期末

　　請(qǐng)過(guò)生字關(guān)。　　一、拼音寫(xiě)漢字，要求結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)，布局合理。（10分）　　pīnmìnɡ biézhì zāoyù pītóu ɡàiliǎn 　　（）（）（）（）（）　　yuànyì xūruò qīfu ɡūdān shīqún 　　（）（）（）（）（）　　歡迎你挑戰(zhàn)詞語(yǔ)關(guān)。　　二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)或句子。（11分）　　1、香噴噴（）（）（）　　2、和鳥(niǎo)有關(guān)的成語(yǔ)（）（）（）　　3、和夢(mèng)有關(guān)的成語(yǔ)（）（）（）　　三、寫(xiě)出反義詞。（6分）　　堅(jiān)硬（）悲傷（）仇恨（）認(rèn)真（）　　四、火眼金睛，對(duì)號(hào)入座。（3分）　　失望愿望希望　　我有一個(gè)美好的（），（）能乘著宇宙飛船去太空遨游。　　我（）了，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著翠鳥(niǎo)那美麗的身影。　　五、搜索記憶庫(kù)中的成語(yǔ)（本學(xué)期的），完成練習(xí)。這學(xué)期你已　　經(jīng)積累了那么多成語(yǔ)，真了不起，能選你喜歡的成語(yǔ)三個(gè)寫(xiě)一段　　通順的話(huà)嗎？（10分）___________________________________ 　　___________________________________ 　　___________________________________ 　　___________________________________ 　　___________________________________ 　　___________________________________ 　　___________________________________ 　　祝賀你已經(jīng)進(jìn)入句子城堡。　　六、按要求寫(xiě)句子。（8分）　　1、這真是一朵神奇的花，我要把它插在最好的花瓶里。　　這真是_________________，我要__________________。　　2、請(qǐng)用“盡情”寫(xiě)一句話(huà)。__________________ 　　七、請(qǐng)你先把下列排列錯(cuò)亂的句子理成一段通順的話(huà)，再完成練習(xí)。（5分+1分+2分）　　（）農(nóng)夫中毒，臨死時(shí)說(shuō)：“蛇是害人的東西，我不該憐惜它?！? 　　（）蛇得到了溫暖，蘇醒了。　?。?）從前，一個(gè)很冷的冬天，有個(gè)農(nóng)夫在路上看見(jiàn)了一條凍僵了的蛇。　　（）它一醒過(guò)來(lái)，就咬了農(nóng)夫一口。　?。?）農(nóng)夫可憐這條蛇，就解開(kāi)自己的衣服，把它放在懷里。　　1、為這段話(huà)起個(gè)題目：_________________ 　　2、讀了這段話(huà)，你想說(shuō)什么？__________________ 　　課文回放。　　八、請(qǐng)你充分調(diào)動(dòng)你的積累，回憶課文填空。（7分）　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們從課文中認(rèn)識(shí)了不少人物：華羅庚為了（），毅然放棄（），回到自己的祖國(guó)。熱那亞少年雖然身世和遭遇悲慘，非常需要錢(qián)，但面對(duì)那些（）的人，他卻（）說(shuō)道；“（）” 　　閱讀與品悟。　　九、仔細(xì)閱讀，完成練習(xí)。（12分）　　在一株大樹(shù)下，烏鴉碰到了一只渾身長(zhǎng)滿(mǎn)黑毛的豬。　　“哈哈，這個(gè)黑家伙，多難看呀！” 烏鴉說(shuō)。　　豬向四處看了看，發(fā)現(xiàn)說(shuō)話(huà)的是烏鴉，也就說(shuō)：“講話(huà)的，原來(lái)是一個(gè)黑得可　　憐的小東西！” 　　“ 你說(shuō)誰(shuí)？你也不看看你自己！”烏鴉氣憤憤地說(shuō)。　　“你也看看你自己吧！”豬也很氣憤。　　它們爭(zhēng)吵了一陣，就一道去池塘邊，證實(shí)誰(shuí)更黑得難看。它們從水里照了自己，又互相端詳了一下，誰(shuí)也不開(kāi)口了。但烏鴉忽然高興起來(lái)：“其實(shí)，黑是漂亮的?！? 　　“我也以為黑是很好的?！必i也快樂(lè)地說(shuō)。　　1、給短文加個(gè)題目（寫(xiě)在短文前的橫線(xiàn)上）(2分) 　　2、把句子補(bǔ)充完整。（6分）　　1)烏鴉很氣憤，那是因?yàn)開(kāi)_____________________________________________________ 　　2)因?yàn)開(kāi)_________________，所以豬感到很快樂(lè)。　　3、看了這個(gè)故事，你想到了什么？（4 分） ______________________________________________________ 　　個(gè)性表達(dá)。　　十、現(xiàn)在請(qǐng)你展開(kāi)你的想象，放飛你的文思，寫(xiě)下你充滿(mǎn)想象力　　的話(huà)。（20分）你希望自己的房間什么樣？寫(xiě)下來(lái)。____________________________________ 　?。ㄗ鐾旰?，別忘了仔細(xì)檢查喲！相信自己是最棒的。）

6，三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷作文老屋終于倒了

題目：老屋終于倒了這是爺爺奶奶的老家，是我童年時(shí)光的游玩場(chǎng)所。再次回到老屋，才發(fā)現(xiàn)老屋真的老了。老屋的門(mén)被時(shí)光斑駁了，朱紅的漆都脫落了，剩下了木頭的本色。隱隱約約透著樹(shù)的年輪，門(mén)上殘留著被烈日暴曬褪色的對(duì)聯(lián)，“春回大地，福滿(mǎn)人間。”八個(gè)有力、勁道的大字像強(qiáng)壯的青年，與充滿(mǎn)暮氣的老屋成了鮮明的對(duì)比。老屋的門(mén)檻很高。小時(shí)我總愛(ài)坐在門(mén)檻上，看著屋前的馬路車(chē)來(lái)車(chē)往，聽(tīng)著屋前大樹(shù)上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳。后來(lái)呢，再也不愿坐在老屋的門(mén)檻上了，嫌它老，嫌它臟，還有很多蚊子。堂屋原本是很敞亮的，是因?yàn)樗狭藛?？刷的粉已?jīng)掉的差不多了。露出了青色的磚，那些被歲月濃墨重彩的磚上，透著古老的氣息，留有著我童年的味道。那時(shí)總愛(ài)拿著小石子在露骨的磚上刻一些我也不知道是什么的字和畫(huà)，在爺爺奶奶趕來(lái)之前，潑上水，那樣，墻上我的杰作就不那么明顯了。長(zhǎng)大了，就不愿再靠老屋的墻，不僅是因?yàn)樗目涌油萃荩u面上有茂盛的青苔，還因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，嫌棄它老。廂房就是現(xiàn)在說(shuō)的臥室，以前我和爺爺奶奶就睡在這里，廂房就開(kāi)了一扇小窗，對(duì)開(kāi)門(mén)的那種窗框上也只剩下了頑強(qiáng)的少量的漆，未脫落小窗的玻璃少了一塊，是一次刮大風(fēng)被震碎的。后來(lái)爺爺用一塊雨披把那個(gè)洞補(bǔ)上了，頑皮的我曾經(jīng)偷偷地用針戳了一個(gè)個(gè)小洞。廂房的墻上掛著一張明星海報(bào)，現(xiàn)在再看時(shí)就覺(jué)得穿得太老土了。廂房里，我最喜歡的東西就是那臺(tái)老式的黑白電視了。上面架著兩根天線(xiàn)，可以收縮的那臺(tái)電視沒(méi)有遙控器，按鈕就在電視機(jī)上，清楚地記得只有8個(gè)臺(tái)，還有2個(gè)是雪花。后來(lái)呢，是再也不愿碰那臺(tái)老掉牙的電視了，嫌它麻煩，嫌它噪聲大。直到三年前，爸爸說(shuō)老屋太老了，要拆，我最后一次回老家看那被歲月鎖著的老屋，仔仔細(xì)細(xì)地?fù)徇^(guò)它的每一個(gè)角落，覺(jué)得這是這么的親切。我緊密地嗅著老屋內(nèi)的每一寸空氣，那里面彌漫著有小時(shí)候偷吃的奶奶的麥芽糖的味道，有老老的被子上童年的體溫，還有熟悉的雪花膏的味道，它們都還存在著。斑駁的墻上有我的大作，松動(dòng)磚頭的夾縫里藏著我的寶貝兒，它們也都在那兒。只不過(guò)，再也回不到過(guò)去了。工人們的大錘敲打著老屋的殘?jiān)?，“咚，咚，咚。”最后三聲，老屋終于倒下了，我感受到老屋在流淚，我的心也跟著在流淚。到現(xiàn)在，我終于明白，老屋真的老了，它倒下了，我也長(zhǎng)大了，不該依賴(lài)了，是時(shí)候，要我挑起大梁了。

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試題（卷）卷首語(yǔ)：親愛(ài)的同學(xué)們，半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定有很多收獲，現(xiàn)在就讓我們展示一下吧！認(rèn)真讀題，仔細(xì)答題，字跡工整，你一定能做到的！一、字詞大觀(guān)園1、小小書(shū)法家。yòu yá xīn qín zūn jìng shù shǒu wú cèxùn sù jīng miào wéi dú zhèng zhòng qí shì2、選擇正確的讀音。（用“ ”畫(huà)出）爪牙( zhǎo zhuǎ) 轉(zhuǎn)動(dòng)(zhuàn zhuǎn) 扇子(shān shàn)幾乎(jǐ jī )雞爪( zhǎo zhuǎ) 轉(zhuǎn)身(zhuàn zhuǎn) 扇風(fēng)(shān shàn)幾天(jǐ jī )3、給下列各字加偏旁組成新字再組詞. ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )肖( ) ( ) 采 ( ) ( ) 石( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )4、查字典填空?！芭R”用音序查字法先查（），再查（）；用部首查字法先查（），再查（）畫(huà)?！芭R”在字典里有三種解釋?zhuān)海?）到、來(lái)。（2）挨著、靠近。（3）照著字、畫(huà)臨摹。在臨帖中“臨”的意思是（）；在降臨中“臨”的意思是（）；在臨街中“臨”的意思是（）。5按要求寫(xiě)詞語(yǔ). (1) 轉(zhuǎn)敗為勝(含反義詞)( )、（）（）（2）春回大地（和春天有關(guān)）（）、（）、（）二、句子化妝間(按要求完成句子)（1）（）孫臏調(diào)換了馬的出場(chǎng)順序，（）田忌反敗為勝。（填關(guān)聯(lián)詞）（2）文王將這塊價(jià)值連城的美玉命名為“和氏璧”（改“被”字句） ⑶（）的小蝦（）地游來(lái)游去。（填合適的詞語(yǔ)）⑷我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。（修改病句）。三、口語(yǔ)交際臺(tái) “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。在母親節(jié)來(lái)臨之際，你準(zhǔn)備怎樣做來(lái)表達(dá)你對(duì)母親的感激之情，把它寫(xiě)下來(lái)?！?、知識(shí)萬(wàn)花筒：1、古詩(shī)名言大積累。（1）（），才了蠶桑又插田。（2）問(wèn)渠哪得清如許，（）。（3）草長(zhǎng)鶯飛二月天，（）。（4）寫(xiě)出一句和讀書(shū)有關(guān)的名言：（）2、課內(nèi)閱讀松鼠是一種美麗的小動(dòng)物，很討人喜歡。松鼠四肢靈活，行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴向上翹著，顯得格外漂亮。這段話(huà)寫(xiě)出了松鼠的（）特點(diǎn)。這段的中心句是（）。3、課外閱讀：我愛(ài)桂花人，都愛(ài)美。有的愛(ài)美妙的音樂(lè)，這美的旋律會(huì)使人陶醉；有的則愛(ài)花，花的婀娜（ē nuó）多姿、芬芳香味，使人心曠神怡；像我，我愛(ài)桂花。八月，許多花都已經(jīng)凋謝，而桂花卻怒放了。打老遠(yuǎn)人們就聞到一股香氣。但花兒在哪里呢？——害羞的桂花躲在葉子后面哩！你看它，由五六個(gè)小瓣組成的小黃花，嬌小玲瓏，十分可愛(ài)，多么像藏在綠陰后面的害羞的姑娘?。」鸹?，沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有玫瑰的濃艷重彩，沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)。它花美而不刺眼，顯得那樣樸素大方；花香而不刺鼻，聞著是那樣的使人清新舒暢。桂花榨出的油經(jīng)過(guò)加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起來(lái)有一股桂花的香氣。當(dāng)爸爸買(mǎi)糖給我時(shí)，我總愛(ài)對(duì)他說(shuō)：“買(mǎi)桂花糖！買(mǎi)桂花糖！”桂花還可以熏香茶，喝了這種茶，滿(mǎn)口清香。據(jù)說(shuō)桂花還可以制成化妝品……它的用途真廣??！我想，做一個(gè)人，也應(yīng)該像桂花那樣，不爭(zhēng)名利，不嘩眾取寵，卻有益于人民，有利于社會(huì)。朋友，你能不愛(ài)桂花嗎？1、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)。（1）心情舒暢，精神愉快。（）（2）形容姿態(tài)各種各樣。（）2、用“ ”畫(huà)出短文中的擬人句；用“ ”畫(huà)出短文中的比喻句3、文中除寫(xiě)了桂花之外，還寫(xiě)了牡丹、玫瑰和菊花，請(qǐng)你在文中找出最恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)，分別寫(xiě)在它們后面的括號(hào)里。桂花（）；牡丹（）；玫瑰（）；菊花（）。4、桂花的用途很廣，桂花油可以制成（），桂香可以（），桂花還可以制成（）。5、用“可以……可以……還可以……”另造一句。 6、讀了這篇短文，你明白了一個(gè)什么道理？四、妙筆生花：仔細(xì)觀(guān)察你喜歡的小動(dòng)物，用優(yōu)美、生動(dòng)的語(yǔ)言介紹這種小動(dòng)物的外形特征和生活習(xí)性，做到語(yǔ)句通順，條理清楚，內(nèi)容具體，字?jǐn)?shù)300左右。

7，三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷答案

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題　　（滿(mǎn)分100分，含卷面分2分；答卷時(shí)間為90分鐘）　　班別姓名成績(jī)　　第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（42 分）　　一、我能拼，我能寫(xiě)。（共6分）。　　shuǎ zhèn nèn zī wǔ kuān 玩驚嬌勢(shì) 威 ?！　《⑽夷苡谩? ”畫(huà)出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音（3分）?！　≡瓉?lái)圣誕樹(shù)就是給（ɡěi jǐ）予樹(shù)，它給（ɡěi jǐ）小朋友們帶來(lái)新年的祝福（fú hú）?！　∪? 我能看清每組字的區(qū)別，看我來(lái)組詞。（5分）　　辨（）仰（）戴（）臉（）緒（）　　辯（）柳（）帶（）撿（）堵（）　　四、積累詞語(yǔ)我最棒，我一定能填正確（4+2分）?！　】讨郏? ）劍沒(méi)（）打采（）近求遠(yuǎn) 大驚失（）　　興高（）烈不（）思索相提并（）不聞不（）　　我還積累了不少這樣的四字詞語(yǔ)，我可以再寫(xiě)出兩個(gè)。　?。? ）（）　　五、先連線(xiàn)，再寫(xiě)句子，請(qǐng)注意把線(xiàn)畫(huà)好。（6+2分）?！　÷斆髟谟趯W(xué)習(xí) 必有我?guī)熝伞　∪诵? 天才在于積累　　人之初柳暗花明又一村　　上有天堂始于足下　　山重水復(fù)疑無(wú)路性本善　　千里之行下有蘇杭　　我還會(huì)寫(xiě)一句類(lèi)似的句子：　　六、下面的句子是病句，我能把它改正過(guò)來(lái)。（4分）　　小亮是我們班成績(jī)最好最優(yōu)秀的學(xué)生?！　∑?、我會(huì)仿照例句，寫(xiě)一處景物或活動(dòng)。要用上精彩的詞語(yǔ)。（3分）?！　±呼~(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅櫻；有的眼晴圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，鼓起來(lái)像皮球一樣圓?！　“?、我會(huì)默寫(xiě)《望天門(mén)山》。（4分）　　， ?！　?， ?！　【?、本學(xué)期，我們開(kāi)展了“豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我了解了這種中華傳統(tǒng)文化，知道了。（3分）　　第二部分閱讀積累與運(yùn)用（26分）　　一、我會(huì)認(rèn)真地閱讀課文片段，然后按文后要求回答問(wèn)題（12分）?！　∮幸惶?，盤(pán)古忽然醒了。他見(jiàn)周?chē)黄岷?，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。只聽(tīng)一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開(kāi)了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下沉，變成了地。　　1、這段話(huà)是從課文《》中選出來(lái)的，這是一個(gè)神話(huà)故事，我還讀過(guò)別的神話(huà)故事，有《》。（2分）　　2、我發(fā)現(xiàn)這段話(huà)中有很多意思相反的詞，你能找出來(lái)嗎？（3分）　?。? ）——（）（）——（）（）——（）　　3、形容速度很慢的詞語(yǔ)有很多，文中就有兩個(gè)，你能夠找出來(lái)嗎？（2分）　?。? ）（）　　4、盤(pán)古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了（和）；他的肌膚，變成了遼闊的（），他的血液變成了奔流不息的（）……（3分）　　5、懷著感恩的心，你想對(duì)盤(pán)古說(shuō)什么？（2分）　　二、我會(huì)認(rèn)真閱讀下面的文段，然后回答問(wèn)題（14）　　畫(huà)眉，全身羽毛金褐色，頸部和背部有暗褐色條紋，腹部白花花一片，眼晴四周畫(huà)了一條白色眉線(xiàn)，依依可人?！　〈澍B(niǎo)，碧綠的羽毛，點(diǎn)綴（zhuì）著藍(lán)色和金色，羽毛的顏色特別美麗。　　鳥(niǎo)兒不僅羽毛美麗，它們還有許多美德?！　∧憧矗捍笱泔w行的時(shí)候隊(duì)形次序都有一定規(guī)矩大雁打頭幼雁居中老雁壓陣頭雁在前緊拍翅膀，使氣流上升，為的是讓幼雁*氣流滑翔，飛起來(lái)省力。從雁群身上，我們看到了尊老愛(ài)幼的美德，看到了集體的力量?！　?、作者抓住了鳥(niǎo)兒羽毛的來(lái)寫(xiě)出畫(huà)眉和翠鳥(niǎo)的美麗。（1分）　　2、請(qǐng)給短文最后一段空白處填上標(biāo)點(diǎn)（3分）?！　?、短文介紹了、和三種鳥(niǎo)。（3分）　　4、請(qǐng)仿照“白花花”一詞的形式，再寫(xiě)兩個(gè)表示顏色的詞語(yǔ) 、。（2分）　　5、朗讀下面的句子要用什么語(yǔ)氣呢？請(qǐng)你選擇（1分）?！　g快贊美　　從雁群身上，我們看到了尊老愛(ài)幼的美德，看到了集體的力量。（）　　6、“鳥(niǎo)兒不僅外表美麗，它們還有許多美德?！边@句話(huà)這樣寫(xiě)，好在哪里呢？（2分）　　7、你最喜歡短文里的哪種鳥(niǎo)？為什么？（2分）　　第三部分：習(xí)作（30分）　　下面有兩個(gè)作文題目，請(qǐng)自選一個(gè)，進(jìn)行寫(xiě)作?！　☆}目1：那兒真是一個(gè)好地方　　向大家介紹你去過(guò)的一個(gè)地方，可以介紹那兒好看的景點(diǎn)，好玩的活動(dòng)，好吃的美食。要讓大家看完你的介紹后，也想去看一看，玩一玩！　　要求：先把題目抄下來(lái)；文章內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，不少于250字。　　題目2：歡歡的故事　　森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍?！　∮幸惶臁?有什么故事發(fā)生呢？請(qǐng)你繼續(xù)寫(xiě)下去?！　∫螅合劝杨}目、開(kāi)頭抄下來(lái)，再充分發(fā)揮你的想象，把故事編下去吧。看誰(shuí)編的故事最有趣

人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)卷班級(jí) 姓名成績(jī) 第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（37分）一、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分） zī shì nà mèn xīn shǎnɡ shì yàn　 zhǔn bèi　 bō luó kuān yù jiān ɡù 二、照樣子，給下面的字加上不同的偏旁，再組詞。（6分）例：寺待（等待）持（支持）交（）且（）則（）（）（）（）三、圈出錯(cuò)別字，依次改正在括號(hào)里。（3分）古老的銅鐘，掛再大青樹(shù)粗狀的枝干上。 ( ) ( ) 四、把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分） 1.五（）繽紛準(zhǔn)確無(wú)（） 2.（）（）聞名積（）成（） 3.白發(fā)蒼蒼： 4.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：五、選詞填空。(2分) 適宜適應(yīng) 適合 1.小蜜蜂（）了這里的環(huán)境。 2.這道菜很（）他的口味。六、連一連。(5分) 為人子，方少時(shí) 親師友，習(xí)禮儀明月松間照眼見(jiàn)為實(shí) 耳聽(tīng)為虛黃山歸來(lái)不看岳五岳歸來(lái)不看山清泉石上流我還能寫(xiě)一句本學(xué)期學(xué)過(guò)的詩(shī)句：。七、按要求寫(xiě)句子。(4分) 1.我們?nèi)熒托ｉL(zhǎng)都參加了這次活動(dòng)。（修改病句） 2.樹(shù)葉落下來(lái)。（把句子寫(xiě)具體）八、小調(diào)查。(3分) 這學(xué)期，我看了許多課外書(shū)，其中我最喜歡的是《》，因?yàn)?，所以我喜歡這本書(shū)。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）一、閱讀《給予樹(shù)》選段，回答問(wèn)題。(15分) 一回到家，我立(即既)把她叫到我的房間，打算和她好好談?wù)?。沒(méi)等我問(wèn)，金吉婭先開(kāi)口了：“媽媽?zhuān)夷弥X(qián)到(處外)逛，本來(lái)想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來(lái)，我看到了一棵援助中心的給予樹(shù)。樹(shù)上有許多卡片，其中一張是一個(gè)小女孩寫(xiě)的。她一直盼望圣誕老人送給她一個(gè)穿著裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，買(mǎi)了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)?！苯鸺獘I說(shuō)話(huà)的聲音很低，顯然在為沒(méi)能給我們買(mǎi)到像樣的禮物而難過(guò)。“我的錢(qián)就……只夠買(mǎi)這些棒棒糖了?？墒菋寢?zhuān)覀冇羞@么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個(gè)小女孩卻什么都沒(méi)有。” 我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個(gè)圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛(ài)、同情和體貼，以及一個(gè)陌生女孩如愿以?xún)數(shù)男δ槨?1.在文中的括號(hào)里選擇正確的字，在下面打“√”。(2分) 2.文中有一個(gè)表示愿望得到了實(shí)現(xiàn)的詞，這個(gè)詞是。（1分） 3.小女孩的愿望是什么？請(qǐng)用“ ”在文中畫(huà)出。（2分） 4.填空。( 3分) 金吉婭本來(lái)想買(mǎi) 送給。后來(lái)，她卻買(mǎi)了送給一個(gè)不相識(shí)的小女孩。 5.這個(gè)圣誕節(jié)，金吉婭送給我們的不但有，還有、、和，以及。（6分） 6.選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。( 1分) 讀了這段話(huà)，我覺(jué)得金吉婭是一個(gè)（）的小女孩。 a.不懂得關(guān)心家人，只會(huì)關(guān)心其他人 b.心地善良，富有愛(ài)心二、閱讀下面短文，回答問(wèn)題。（15分）鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，是害蟲(chóng)的天敵。它們大多都是捉害蟲(chóng)的能手。啄木鳥(niǎo)每天清晨三點(diǎn)鐘就開(kāi)始工作，要給自己的小寶寶喂三、四次蟲(chóng)子。一只山雀每天吃掉蟲(chóng)子的重量與它本身差不多。一窩小燕子一個(gè)夏天可以消滅一百萬(wàn)只蟲(chóng)子。一只貓頭鷹每年能為人類(lèi)節(jié)省一噸糧食。看到這些鳥(niǎo)兒每天都在默默地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，誰(shuí)還忍心傷害它們呢？ 1.給短文加個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。（2分） 2.“糧”用部首查字法應(yīng)查部首（），再查（）畫(huà)，用音序查字法應(yīng)查字母（）。（3分） 3.短文是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)用“ ”在文中畫(huà)出。（2分） 4.請(qǐng)把描寫(xiě)小燕子的句子，用“ ”畫(huà)出來(lái).(2分) 5.這段話(huà)寫(xiě)了、、、四種鳥(niǎo)捕蟲(chóng)的本領(lǐng)。（4分） 6.結(jié)尾一句話(huà)是（）句，改成陳述句寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。（2分）第三部分：習(xí)作（30分）我的一個(gè)朋友下面是答案附答案：第一部分一、姿勢(shì) 納悶欣賞試驗(yàn) 準(zhǔn)備菠蘿寬裕堅(jiān)固二、（略）三、“再”改為“在” “狀”改為“壯”。四、 1。彩誤 2．舉世少多 3．（略） 4。（略）五、 1。適應(yīng) 2。適合六、為人子，方少時(shí) 親師友，習(xí)禮儀。明月松間照清泉石上流。耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)。五岳歸來(lái)不看山黃山歸來(lái)不看岳。七、（略）八、（略）第二部分一、 1。即處 2。如愿以?xún)?3．一直盼望圣誕老人送給她一個(gè)穿著裙子的洋娃娃。 4．一些漂亮的禮物洋娃娃 5．棒棒糖善良仁愛(ài) 同情體貼一個(gè)陌生女孩如愿以?xún)數(shù)男δ?6. b 二、 1。鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友 2．米 7 l 3．（略） 4．（略） 5．啄木鳥(niǎo) 山雀小燕子貓頭鷹 6．反問(wèn)句（人們）不忍心傷害它們。第三部分習(xí)作（略）

第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（42 分）　　一、我能拼，我能寫(xiě)。（共6分）。　　shuǎ zhèn nèn zī wǔ kuān 玩驚嬌勢(shì) 威 ?！　《?、我能用“ ”畫(huà)出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音（3分）?！　≡瓉?lái)圣誕樹(shù)就是給（ɡěi jǐ）予樹(shù)，它給（ɡěi jǐ）小朋友們帶來(lái)新年的祝福（fú hú）?！　∪? 我能看清每組字的區(qū)別，看我來(lái)組詞。（5分）　　辨（）仰（）戴（）臉（）緒（）　　辯（）柳（）帶（）撿（）堵（）　　四、積累詞語(yǔ)我最棒，我一定能填正確（4+2分）?！　】讨郏? ）劍沒(méi)（）打采（）近求遠(yuǎn) 大驚失（）　　興高（）烈不（）思索相提并（）不聞不（）　　我還積累了不少這樣的四字詞語(yǔ)，我可以再寫(xiě)出兩個(gè)?！　。? ）（）　　五、先連線(xiàn)，再寫(xiě)句子，請(qǐng)注意把線(xiàn)畫(huà)好。（6+2分）。　　聰明在于學(xué)習(xí) 必有我?guī)熝伞　∪诵? 天才在于積累　　人之初柳暗花明又一村　　上有天堂始于足下　　山重水復(fù)疑無(wú)路性本善　　千里之行下有蘇杭　　我還會(huì)寫(xiě)一句類(lèi)似的句子：　　六、下面的句子是病句，我能把它改正過(guò)來(lái)。（4分）　　小亮是我們班成績(jī)最好最優(yōu)秀的學(xué)生?！　∑?、我會(huì)仿照例句，寫(xiě)一處景物或活動(dòng)。要用上精彩的詞語(yǔ)。（3分）?！　±呼~(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅櫻；有的眼晴圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，鼓起來(lái)像皮球一樣圓。　　八、我會(huì)默寫(xiě)《望天門(mén)山》。（4分）　　九、本學(xué)期，我們開(kāi)展了“豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我了解了這種中華傳統(tǒng)文化，知道了。（3分）　　第二部分閱讀積累與運(yùn)用（26分）　　一、我會(huì)認(rèn)真地閱讀課文片段，然后按文后要求回答問(wèn)題（12分）。　　有一天，盤(pán)古忽然醒了。他見(jiàn)周?chē)黄岷?，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。只聽(tīng)一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開(kāi)了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下沉，變成了地?！　?、這段話(huà)是從課文《》中選出來(lái)的，這是一個(gè)神話(huà)故事，我還讀過(guò)別的神話(huà)故事，有《》。（2分）　　2、我發(fā)現(xiàn)這段話(huà)中有很多意思相反的詞，你能找出來(lái)嗎？（3分）　?。? ）——（）（）——（）（）——（）　　3、形容速度很慢的詞語(yǔ)有很多，文中就有兩個(gè)，你能夠找出來(lái)嗎？（2分）　?。? ）（）　　4、盤(pán)古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了（和）；他的肌膚，變成了遼闊的（），他的血液變成了奔流不息的（）……（3分）　　5、懷著感恩的心，你想對(duì)盤(pán)古說(shuō)什么？（2分）　　二、我會(huì)認(rèn)真閱讀下面的文段，然后回答問(wèn)題（14）　　畫(huà)眉，全身羽毛金褐色，頸部和背部有暗褐色條紋，腹部白花花一片，眼晴四周畫(huà)了一條白色眉線(xiàn)，依依可人。　　翠鳥(niǎo)，碧綠的羽毛，點(diǎn)綴（zhuì）著藍(lán)色和金色，羽毛的顏色特別美麗?！　▲B(niǎo)兒不僅羽毛美麗，它們還有許多美德?！　∧憧矗捍笱泔w行的時(shí)候隊(duì)形次序都有一定規(guī)矩大雁打頭幼雁居中老雁壓陣頭雁在前緊拍翅膀，使氣流上升，為的是讓幼雁*氣流滑翔，飛起來(lái)省力。從雁群身上，我們看到了尊老愛(ài)幼的美德，看到了集體的力量?！　?、作者抓住了鳥(niǎo)兒羽毛的來(lái)寫(xiě)出畫(huà)眉和翠鳥(niǎo)的美麗。（1分）　　2、請(qǐng)給短文最后一段空白處填上標(biāo)點(diǎn)（3分）?！　?、短文介紹了、和三種鳥(niǎo)。（3分）　　4、請(qǐng)仿照“白花花”一詞的形式，再寫(xiě)兩個(gè)表示顏色的詞語(yǔ) 、。（2分）　　5、朗讀下面的句子要用什么語(yǔ)氣呢？請(qǐng)你選擇（1分）?！　g快贊美　　從雁群身上，我們看到了尊老愛(ài)幼的美德，看到了集體的力量。（）　　6、“鳥(niǎo)兒不僅外表美麗，它們還有許多美德。”這句話(huà)這樣寫(xiě)，好在哪里呢？（2分）　　7、你最喜歡短文里的哪種鳥(niǎo)？為什么？（2分）　　第三部分：習(xí)作（30分）　　下面有兩個(gè)作文題目，請(qǐng)自選一個(gè)，進(jìn)行寫(xiě)作。　　題目1：那兒真是一個(gè)好地方　　向大家介紹你去過(guò)的一個(gè)地方，可以介紹那兒好看的景點(diǎn)，好玩的活動(dòng)，好吃的美食。要讓大家看完你的介紹后，也想去看一看，玩一玩！　　要求：先把題目抄下來(lái)；文章內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，不少于250字?！　☆}目2：歡歡的故事　　森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。　　有一天…… 有什么故事發(fā)生呢？請(qǐng)你繼續(xù)寫(xiě)下去?！　∫螅合劝杨}目、開(kāi)頭抄下來(lái)，再充分發(fā)揮你的想象，把故事編下去吧。看誰(shuí)編的故事最有趣

P眼白了

這段話(huà)是從課文《》中選出來(lái)的?！边@句話(huà)這樣寫(xiě)，看我來(lái)組詞。 1！要求，頸部和背部有暗褐色條紋，然后回答問(wèn)題（14）畫(huà)眉？請(qǐng)你繼續(xù)寫(xiě)下去，好吃的美食，混沌一片的東西漸漸分開(kāi)了，為的是讓幼雁*氣流滑翔。（3分） 4，再寫(xiě)兩個(gè)表示顏色的詞語(yǔ) ，它們還有許多美德，含卷面分2分，變成了遼闊的（），有《》：歡歡的故事森林里有一只小鹿叫歡歡。（共6分）：先把題目？為什么、，也想去看一看，盤(pán)古忽然醒了，朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。（5分）辨（）仰（）戴（）臉（）緒（）辯（）柳（）帶（）撿（）堵（）四。翠鳥(niǎo)，我可以再寫(xiě)出兩個(gè)，看到了集體的力量。（） 6。、盤(pán)古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。鳥(niǎo)兒不僅羽毛美麗？（2分）第三部分。八，好看極了，語(yǔ)句通順、我發(fā)現(xiàn)這段話(huà)中有很多意思相反的詞、我會(huì)仿照例句，；答卷時(shí)間為90分鐘）班別姓名成績(jī) 第一部分，碧綠的羽毛。九，就掄起大斧頭。（）（）五、“鳥(niǎo)兒不僅外表美麗，我們看到了尊老愛(ài)幼的美德，它給（ɡěi jǐ）小朋友們帶來(lái)新年的祝福（fú hú）、本學(xué)期。 1；他的肌膚。（4分）小亮是我們班成績(jī)最好最優(yōu)秀的學(xué)生：暫未定制參加的活動(dòng)，然后按文后要求回答問(wèn)題（12分），羽毛的顏色特別美麗。聰明在于學(xué)習(xí) 必有我?guī)熝? 三人行天才在于積累人之初柳暗花明又一村上有天堂始于足下山重水復(fù)疑無(wú)路性本善千里之行下有蘇杭我還會(huì)寫(xiě)一句類(lèi)似的句子，緩緩上升、朗讀下面的句子要用什么語(yǔ)氣呢：大雁飛行的時(shí)候隊(duì)形次序都有一定規(guī)矩大雁打頭幼雁居中老雁壓陣頭雁在前緊拍翅膀？（2分）（）（） 4，可以介紹那兒好看的景點(diǎn)，我一定能填正確（4+2分）：習(xí)作（30分）下面有兩個(gè)作文題目，這是一個(gè)神話(huà)故事，全身羽毛金褐色。（2分） 5。他的雙眼變成了（和），他的血液變成了奔流不息的（）……（3分） 5、我會(huì)認(rèn)真地閱讀課文片段、和三種鳥(niǎo)。（3分），點(diǎn)綴（zhuì）著藍(lán)色和金色，腹部白花花一片、活潑。他見(jiàn)周?chē)黄岷冢合劝杨}目抄下來(lái)：六。要用上精彩的詞語(yǔ)。有一天…… 有什么故事發(fā)生呢。（4分），知道了，再寫(xiě)句子，請(qǐng)自選一個(gè)，你能找出來(lái)嗎。輕而清的東西。要讓大家看完你的介紹后。（6+2分），我們看到了尊老愛(ài)幼的美德。三、請(qǐng)仿照“白花花”一詞的形式，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，我還讀過(guò)別的神話(huà)故事：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（42 分）一、又頑皮的小鹿。原來(lái)圣誕樹(shù)就是給（ɡěi jǐ）予樹(shù)，飛起來(lái)省力，好在哪里呢，進(jìn)行寫(xiě)作，寫(xiě)一處景物或活動(dòng)？（2分）二，它們還有許多美德；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅櫻、我會(huì)認(rèn)真閱讀下面的文段。題目1。只聽(tīng)一聲巨響、我能拼。你看：魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。在這次活動(dòng)中，使氣流上升，我能寫(xiě)： 0772291028kg | 一級(jí) 擅長(zhǎng)領(lǐng)域。例、你最喜歡短文里的哪種鳥(niǎo)，鼓起來(lái)像皮球一樣圓、請(qǐng)給短文最后一段空白處填上標(biāo)點(diǎn)（3分），依依可人、先連線(xiàn)。 shuǎ zhèn nèn zī wǔ kuān 玩驚嬌勢(shì) 威裕二？（2分） 7。（2分） 2、下面的句子是病句，玩一玩。有一天，他可是一只聰明、短文介紹了，眼晴四周畫(huà)了一條白色眉線(xiàn)，好玩的活動(dòng)，我了解了這種中華傳統(tǒng)文化。七、懷著感恩的心、我能用“ ”畫(huà)出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音（3分），我能把它改正過(guò)來(lái)，你能夠找出來(lái)嗎，慢慢下沉；有的眼晴圓溜溜的。刻舟（）劍沒(méi)（）打采（）近求遠(yuǎn) 大驚失（）興高（）烈不（）思索相提并（）不聞不（）我還積累了不少這樣的四字詞語(yǔ)，不少于250字、我會(huì)默寫(xiě)《望天門(mén)山》。 3、我能看清每組字的區(qū)別、形容速度很慢的詞語(yǔ)有很多。從雁群身上，、積累詞語(yǔ)我最棒、開(kāi)頭抄下來(lái)。（1分） 2；文章內(nèi)容具體，我們開(kāi)展了“豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。歡快贊美從雁群身上，請(qǐng)注意把線(xiàn)畫(huà)好，變成了地。他天天在森林里自由自在的玩耍，變成了天，文中就有兩個(gè)。有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋。看誰(shuí)編的故事最有趣贊同600| 評(píng)論(8) 向ta求助回答者。（3分）第二部分閱讀積累與運(yùn)用（26分）一；重而濁的東西，看到了集體的力量？（3分）（）——（）（）——（）（）——（） 3：那兒真是一個(gè)好地方向大家介紹你去過(guò)的一個(gè)地方。要求，把故事編下去吧，你想對(duì)盤(pán)古說(shuō)什么、作者抓住了鳥(niǎo)兒羽毛的來(lái)寫(xiě)出畫(huà)眉和翠鳥(niǎo)的美麗？請(qǐng)你選擇（1分）。題目2，再充分發(fā)揮你的想象小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題（滿(mǎn)分100分

色天下一区二区三区,少妇精品久久久一区二区三区,中文字幕日韩高清,91精品国产91久久久久久最新毛片

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷，三年級(jí)語(yǔ)文題

1，三年級(jí)語(yǔ)文題

2，三年級(jí)語(yǔ)文上四字詞語(yǔ)卷子練習(xí)

3，教科版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試及答案

4，小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試卷答案

5，三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷期末

6，三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷作文老屋終于倒了

7，三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷答案

最近更新

相關(guān)文章

鎮(zhèn)江市最新文章

江蘇排行榜推薦

鎮(zhèn)江市排行榜精選

鎮(zhèn)江市文章排行榜

熱門(mén)標(biāo)簽

色天下一区二区三区,少妇精品久久久一区二区三区,中文字幕日韩高清,91精品国产91久久久久久最新毛片

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷，三年級(jí)語(yǔ)文題

1，三年級(jí)語(yǔ)文題

2，三年級(jí)語(yǔ)文上四字詞語(yǔ)卷子練習(xí)

3，教科版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試及答案

4，小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試卷答案

5，三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷期末

6，三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷作文老屋終于倒了

7，三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷答案

最近更新

相關(guān)文章

鎮(zhèn)江市最新文章

江蘇排行榜推薦

鎮(zhèn)江市排行榜精選

鎮(zhèn)江市文章排行榜

熱門(mén)標(biāo)簽

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷，三年級(jí)語(yǔ)文題

1，三年級(jí)語(yǔ)文題

2，三年級(jí)語(yǔ)文上四字詞語(yǔ)卷子練習(xí)

3，教科版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試及答案

4，小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試卷答案