池上白居易古詩詩中寫了怎樣一件事,這首詩好比一組鏡頭，攝下一個小孩兒偷采白蓮的情景,2、《池上》是唐代詩人白居易創作的五言絕句組詩作品,不解藏蹤跡，浮萍一道開白居易《池上》的詩意是什么,3、原文《池上》唐代：白居易山僧對棋坐，局上竹陰清,《池上》唐·白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回,,池上白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。

《池上》古詩中“解”的意思是懂得，全詩的意思：小孩撐著小船，偷偷地從池塘里采了白蓮回來。他卻不懂得藏好自己的行跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。《池上》唐·白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。創作背景據《白居易詩集校注》，這首詩是白居易于公元835年所作，時任太子少傅分司東都洛陽。一日游于池邊，看見有個小娃撐船而作下此詩。賞析作者用白描的手法將一個“偷蓮”小童的憨態描繪得惟妙惟肖，詩中最傳神的當是“不解藏蹤跡”一句，寫盡小童頑皮、純真情態。這是一首描寫兒童生活的詩，詩中刻畫了一個活潑靈動的小娃娃，作者通過敘述一個小娃娃生活中的一件小事，準確地捕捉了小娃娃瞬間的心情，勾畫出一幅采蓮圖

池上白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解①藏蹤跡，浮萍②一道開。①解：知道。②浮萍：池塘里的水草。一個小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。他不知道怎么掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。這首詩寫出了小孩的貪玩和天真

1、意思：兩個僧人坐著下圍棋，竹樹樹陰遮蓋了棋盤。再無他人能在竹林外見到他們，人們在竹林外的話可以聽到兩位僧人微小的落子聲。一個小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。他不知道怎么掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。2、《池上》是唐代詩人白居易創作的五言絕句組詩作品。第一首詩寫山僧對弈，第二首詩寫一個小孩兒偷采白蓮的情景，這組詩也是自己心態的一種反映。詩人以其通俗風格，將兩個小景寫得可愛、可親、可信，富有韻味。3、原文《池上》唐代：白居易山僧對棋坐，局上竹陰清。映竹無人見，時聞下子聲。小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開

這首詩好比一組鏡頭，攝下一個小孩兒偷采白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進入畫面，到他離去只留下被劃開的一片浮萍，有景有色，有行動描寫，有心理刻畫，細致逼真，富有情趣；而這個小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象，也就栩栩如生，躍然紙上了，這是一首描寫兒童生活的詩。詩人以他特有的通俗風格將詩中的小娃娃描寫得非常可愛、可親、可信，整首詩如同大白話，但極富韻味，令人讀后忍俊不禁、啞然失笑。詩人在詩中敘述一個小娃娃生活中的一件小事，準確地捕捉了小娃娃瞬間的心情，勾畫出一幅采蓮圖，小娃娃瞞著大人偷偷地劃著小船去采蓮，采到白蓮后他高興壞了，興奮得竟忘記了自己是瞞著大人偷偷去的，公然大搖大擺地劃著小船跑回家，在湖里清晰地留下了他小船經過的痕跡。詩人把一個充滿童趣的畫面和一個天真無邪的小娃娃形象寫得呼之欲出、活靈活。