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1，3周歲孩子

一個是缺少營養,還有的是和糖有關系

3周歲孩子

2，三周歲的小朋友要注重哪方面的培養

第一、興趣與好奇心。如果孩子好問，那么你的引導會讓孩子更多的去問，更多的去研究，更多的了解自然和知識。第二、生活習慣。良好的生活習慣，讓孩子有規律的做好很多事，會讓孩子思路完整，計劃完善，善于總結，善于觀察和思考。第三、自律和耐力。這是很重要的，孩子懂得約束自己的行為，愿意接受好的思想和作風，同時有耐心的完成自己該做的事，讓自律和耐力完美結合，讓聰明日臻化境。第四、以上種種，可以通過聽故事、看動漫、與周圍的人交流互動、模仿和嘗試獲得，這就需要家長更聰明的引導和策略了。祝開心。

三周歲的小朋友要注重哪方面的培養

3，3歲的孩子如何做到營養全面

營養均衡的基本要求: 1、品種多樣化：兒童的膳食品種應當多樣化，既有動物性食物，也有植物性食物，即兒童膳食是由谷、豆、肉、蛋、奶、蔬菜、水果類、油脂類以及糖等各種調味品組合而成的混合食物。 2、比例適當：機體對各種營養素的需求量應當有一定的比例。由于攝入量人體內的各種營養素之間存在著相互配合與相互制約的關系，如果攝入某種營養素超量，非但對人體無益，甚至還有害。 3、飲食定量：各種膳食營養素的攝入量應選定在合理范圍內，攝入量過少將產生營養素缺乏癥，過高將出現副作用，都對健康不利。 4、調配得當：根據我國營養結果表明，兒童在維生素A、鈣、鐵、鋅和碘等攝入不足。主要原因是膳食結構不合理所致。兒童膳食應當做到以下5個搭配： 1、動物性食物與植物性食物搭配。 2、葷菜與素菜搭配(每餐有葷也有素) 3、粗糧與細糧搭配(每天有細糧也有粗糧) 4、干、稀搭配(早、午、晚有干糧、也有湯和粥) 5、咸、甜搭配(兒童以少食甜食為佳) 除做好以上搭配外，每期應吃1次—2次豬肝、魚類或禽類，每星期吃2次—3次海帶、紫菜、黑木耳等菌藻類食物，另外含鈣、鐵豐富的芝麻醬應該經常食用。

3歲的孩子如何做到營養全面

4，3歲小孩吃什么

什么都可以吃了~

現在可以吃和大人一樣的飯菜了，面條，面包都可以的。

飯

煲湯就很多了，可以和大人喝的湯一樣了．根據氣候煲不同的湯水．例如準山骨頭湯，放些意米（去濕）．排骨苦瓜黃豆湯，喜歡的話可以放幾朵干冬菇一起煲，香香滴．海帶黃豆骨頭湯．玉米馬蹄骨頭湯．生熟地骨頭湯，也可以加些扁豆，也是去濕的．菜干骨頭湯（可以放幾粒瑤柱，湯更甜，或蜜棗潤，或放一條紅蘿卜也行，湯都是甜甜的）生魚西洋菜湯（生魚先煎好煲約半個小時，也可放兩粒蜜棗，潤，湯快好時放入西洋菜）．如果不喜歡生魚就改換成骨頭．骨頭奶白菜湯（也是把骨頭先煲，后才加入奶白菜，是煲湯那種奶白喲）．老鴨冬瓜意米湯（加些意米或扁豆，也是去濕，注意要用老鴨．此湯適合夏天喝，消暑）老鴿瘦肉綠豆湯（也是消暑的）粉葛骨頭湯（可放一條紅蘿卜或蜜棗都行，加些赤小豆，也是去濕）清補涼骨頭湯（放蓮子，百合，紅棗，杞子，淮山，黨生，北芪等一起煲．）清補涼雞湯，如果是雞也可以改為燉．花旗生煲雞湯．眉豆花生雞腳湯（雞腳建議飛水）．花生雞腳木瓜湯．木瓜紅棗百合骨頭湯（煲湯建議采用青木瓜，糖水或燉的話就買黃木瓜）．無花果百合瘦肉湯（有止咳化啖作用，建議用干的白合喲）．霸王花骨頭湯．（煲湯我是用干的霸王花）鯽魚黑頭湯．

可以正常的飲食，但是小孩子的胃是比較嬌氣的，注意多喝點湯水。

就吃家常菜啊不要吃辣的啊

5，三歲寶寶應該學會什么

3歲以下的寶寶正是人生健康打基礎的時候，基礎堅實與否，關系終身健康。所謂基礎，通俗的說就是“吃、喝、睡、拉”，簡簡單單四個字，卻蘊含著許多科學育兒的道理，例如，寶寶從吃奶到半固體食物，最后吃成人飲食存在著三級火箭理論，怎樣使寶寶學會吃除奶以外的食物，為什么有些寶寶只吃奶不吃其它食物；又如寶寶何時訓練大小便，為什么有些寶寶在1歲以內就經常便秘？還有寶寶的睡眠究竟要多少時間，為什么有些寶寶夜晚哭吵不安？凡此種種是我們經常遇見的問題。3歲以下的寶寶正是形成人生基本能力的重要時期，如從出生只會哭到笑出聲、咿呀作語、叫爸爸媽媽到說話；從睡不分晝夜到一夜睡至天亮，并能獨自睡；從大小便不能自己控制到不用噓噓樂，隨意控制如廁；從只會吃奶、用奶瓶到吃飯、用匙和用筷等等，每一種能力都會有一個適合學習的年齡階段，又稱關鍵期，比如7～12個月是食物質地由細漸變粗的關鍵期、18~21個月是詞語爆發的關鍵期、18~24個月是大小便訓練的關鍵期……，父母知道了這些知識后，就能在恰當的時候教會寶寶各種各樣獨立生存的能力。二、學習向“社會人”過渡當寶寶有了一定的自主性如會獨自走路后，他們的外部世界就擴大了許多，他要用肢體語言或口頭語言表達自己的喜怒哀樂，要理解環境，要傳遞需求，更要與他人學會溝通，這就是社會能力，許多年輕的父母認為寶寶太小，社會能力并不重要，大了自然學會，其實不然。在今天的信息社會中，縱然有超人的能力，但不能在社會環境下表現自己或不懂得如何表現自己就是對自己能力的埋沒！所以社會能力的培養十分重要，寶寶的社會能力發展見表1。在這樣一個循序漸進的發展過程中，寶寶學會了與人交往的快樂，個性發展也從以自我為中心邁向超自我的高一級階段，與人交流、分享、有同情心、責任心等。 3歲知道性別、和別人玩簡單游戲，懂得等待和輪流如今圍繞著3歲以下寶寶究竟學什么已形成了一個百花齊放的格局，縱觀社會上的林林總總現象，我覺得有兩大誤區需要引起父母的警覺，一個是環境的誤區，另一個是養育理念的誤區。兩個誤區對寶寶的生長發育造成了不良影響。