小學(xué)生聽的故事，適合講給小學(xué)生聽的童話故事

來源：整理時間：2023-02-03 05:27:40 編輯：好學(xué)習(xí) 手機版

本文目錄一覽

1，適合講給小學(xué)生聽的童話故事
2，小朋友最喜歡聽的故事哪些
3，適合小學(xué)二年級學(xué)生聽的童話故事有哪些
4，誰能推薦幾個小學(xué)生感興趣的故事
5，急需小學(xué)生愛聽的故事可以講道理的故事
6，適合六年級學(xué)生講的童話故事有哪些學(xué)校要開展講故事比賽不知
7，要十個簡短的兒童睡前小故事

1，適合講給小學(xué)生聽的童話故事

講一些誠信故事。

適合講給小學(xué)生聽的童話故事

2，小朋友最喜歡聽的故事哪些

女生：要講一些公主的故事，或者是人由悲慘到幸福的故事（灰姑娘這類的）男生：應(yīng)該是戰(zhàn)爭與和平這類的

http://www.tonghuasky.org/這里都有很多。小朋友一般喜歡聽魔幻的故事哦~有魔法的小主角和奇異的東西很容易吸引他們~

哆來A夢、貓和老鼠、百變小櫻魔術(shù)卡、喜洋洋與灰太狼````巴比娃娃```

童話故事，尤其是白雪公主

安徒生童話、白雪公主和七個小矮人、灰姑娘、大拇指姑娘、一千零一夜、阿凡提的故事、

一千零一夜

小朋友最喜歡聽的故事哪些

3，適合小學(xué)二年級學(xué)生聽的童話故事有哪些

我覺得可以讀小王子或者是安徒生童話這類的。

小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。　　配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了，應(yīng)該帶眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢？”眼睛垂頭喪氣地說：“誰讓小主人把我弄近視了呢！要不咱們能有這么大的壓力嗎？”聽了眼睛的話，鼻子和耳朵開始想辦法。　　一天，小主人彎下腰撿東西時，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。他向前走時，一不小心摔了一跤，腿磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，花了好多錢呢！這時，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎？能花那么多錢？”聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了。他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常常夸它們是自己的好助手呢。　　這個故事告訴我們，只要齊心協(xié)力，才能做好每一件事情。

適合小學(xué)二年級學(xué)生聽的童話故事有哪些

4，誰能推薦幾個小學(xué)生感興趣的故事

每一個孩子都有自己感興趣的事物，而對于感興趣的東西總是非常熱衷，眼睛里流露出的都是無盡的渴望與驚奇，于是我們很早就知道“興趣是最好的老師”，它讓人有探索的欲望與追求真知的道理。正如孔子所說：“知之者不如好之者，好之者，不如樂之者。”那么究竟如何使這種興趣成為每一個普通的學(xué)生所共有的心靈渴求和成為每一個班級呈現(xiàn)出的最自然的現(xiàn)象呢？多年低年級的語文教學(xué)實踐使我有了自己的點滴感悟。一、課堂教學(xué)激情生動，表演天賦自然生成。充溢著快樂的情感，洋溢著燦爛的笑容，身著暖色的洋裝，如清新的空氣流瀉在教室的每一個角落；心懷流動的情感，用美妙的聲音，抑揚頓挫的語氣來娓娓動聽地敘說所有的文章。深情的眼神掃過所有學(xué)生的眼睛，傳遞著對學(xué)生火熱誠摯的愛心，對事業(yè)無怨無悔的執(zhí)著。而學(xué)生聰明剔透，很快就能領(lǐng)悟為師者的用意，能生動地再現(xiàn)課文中的思想，用動作用語言來自然的表演。面對這樣的可親的語文老師，學(xué)生自然就會“親其師，信其道”，對語文課堂自然會產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)興趣，喜歡著那跳動的語言文字。二、相關(guān)故事簡單可愛，角色換位增強理解。小到不識字的娃娃大到八十歲的老太，無論男女無論老少，誰都喜歡聽故事，只是故事的種類很多。這其中尤其是一二年級的學(xué)生好奇心更強，求知欲也更旺盛，他們愛聽愛看各級各類的故事。針對這樣的心里特點和需求，我總是在課前做大量的搜集工作，根據(jù)每一課的教學(xué)內(nèi)容，從與課題相關(guān)的故事出發(fā)導(dǎo)入新課，從而激發(fā)學(xué)生對所學(xué)新課產(chǎn)生濃厚興趣.同時在授新課時，花極短的時間，用繪聲繪色的語言講述一則引人入勝的故事，顯得親切自然，可以縮短師生間的心理距離，可以使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中進入學(xué)習(xí)，在教學(xué)流程之間也隨機插上與此相關(guān)的故事或者趣聞，因為它們都具有一定的情節(jié)性，并且展現(xiàn)了故事情境，所以學(xué)生的注意力及學(xué)習(xí)興趣都被充分地激發(fā)，教師在此基礎(chǔ)上提出的疑問和要求都會水到渠成的得到很好的解決。三、聲樂齊始創(chuàng)設(shè)情境，由情生境思緒飛揚。情感深處總有脆弱的神經(jīng)拉扯著，所以教學(xué)過程中特別要注意情感教育，要善于運用激情的教育教學(xué)藝術(shù)，有意識地誘發(fā)學(xué)生理智地參與情感活動，讓學(xué)生充分發(fā)揮審美的主觀能動性自覺強化健康的審美意識，積極參加審美創(chuàng)造活動，使教學(xué)活動始終保持在“寓教于樂”的審美情境中，從而進一步溝通師生之間的情感。如在教學(xué)《一株紫丁香》時，先深情地說：老師，是引路的一盞明燈，在我們感到黑暗時，它總是引領(lǐng)著我們前進；老師，是花園里的園丁，當我們饑渴難耐時，總是給我們一些及時的甘露。。。。。。所以同學(xué)們，每一個成材的人都離不開老師的教育和培養(yǎng)，所以我們深深的愛著自己的老師。那么書中的同學(xué)們是怎么愛老師的呢？今天，我們就去看一看《一株紫丁香》，這樣，學(xué)生就懷著一種好奇也懷著一種對老師的感激走進了課堂。四、活動多樣豐富生活，合作交流體驗成功其實語文它本身就是一門綜合性很強的科目，所以作為教師僅僅合理安排好課堂教學(xué)是遠遠不夠的，要想拓寬學(xué)生的知識面，要想增強他們運用語言文字的能力更多的要組織學(xué)生開展故事會、詩歌朗頌會、演講比賽、討論會、寫作采訪、詩歌朗誦比賽、日記展讀、字詞成語大聯(lián)歡等豐富多彩的課外學(xué)習(xí)興趣活動，樹立大語文觀念，豐富語文知識，開闊視野。當然，對學(xué)生在活動中所取得的點滴進步在適當評價的同時還要大加褒獎，使每一個學(xué)生都能找到自己的閃光點，都能覺得自己有了自信，有進一步學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)的興趣。五、師生趣談精彩片段，續(xù)寫之約愉悅生趣在課堂語文的學(xué)習(xí)中，在課外故事的選讀中我們大家總是遇上好的文章，而在每一篇文章中也總是能找到更為難忘的佳詞和精彩片段，其感人之處，各有不同。有的催人淚下，有的催人奮進，有的引發(fā)我們的思考，有的讓人感受生活的美好。所以，教師可帶領(lǐng)學(xué)生進行討論其美妙之處，讓學(xué)生體味語言文學(xué)的神奇魅力，引領(lǐng)著一步步邁入神圣的語文殿堂，同時口述當堂續(xù)寫讓學(xué)生覺得寫東西就這么簡單，只要有自己的想法把它深動的續(xù)寫下來就可以了。大家知道我們的語言文字既精巧靈動又神氣活潑，具有美感和動感，而所有的文字組合起來就又都具有一定的情感，它需要一顆情感的心去觸動它，使它更加靈活，像一幅圖畫展現(xiàn)在人面前，像一首樂曲舒緩地飛放在你的耳邊，而這一切都需要對文本的需求，都需要學(xué)生的情感之門被打開，那么，在小學(xué)語文教學(xué)的路上實踐的教師們，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣吧，讓這種美深深浸入我們的骨髓，讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中學(xué)會感動、學(xué)會思考，讓我們的語文課變得異彩紛呈。

科學(xué)：《ufo與外星人》，《世界未解之謎》。搞笑的，《幽默大師》等等

5，急需小學(xué)生愛聽的故事可以講道理的故事

1、斷箭不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。” 那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃. 果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。” 把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上…… 溫馨提示：自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。 2、生命的價值不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。 “現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。 “朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。” 溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點！ 3、昂起頭來真美別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。溫馨提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。 4、為生命畫一片樹葉只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。溫馨提示：人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息！ 5、飛翔的蜘蛛信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路–從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。溫馨提示：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

6，適合六年級學(xué)生講的童話故事有哪些學(xué)校要開展講故事比賽不知

文字王國奇遇記同樂中學(xué) 徐帥一天，我在睡大覺。不知怎的，我來到一座古老的城堡前。抬頭一看，大門上有幾個大字：“文字王國。”“文字王國？”我從來沒聽說過呀！我怎么到了文字王國？我好疑惑。突然，兩個穿著古代服裝的士兵沖出門來，兇狠地對著我叫：“走，跟我們走！”我看看他們倆，一個缺左腿，一個缺右腿，真怪！我想說什么，看見他們那兇神惡煞的樣子，忍住了。然而，我沒忘了為自己辯護。我說：“喂，我們素不相識，為什么抓我？”“那你是不是徐帥？”兩個士兵問。我說：“是又怎么樣？”“那就沒錯了。”一個士兵說，“抓的就是你！走，見我們大王去。”不由我分辨，把我綁了起來，押起就走。穿行在大街上，兩邊的人都用仇恨的目光盯著我，有人還在高聲地罵：“你這個小壞蛋，害得我成了兩個嘴巴。”“哼，就是你使我成了獨眼龍！”他們把瓜皮、雞蛋、白菜根往我身上扔，我感到自己似乎在游街示眾一般。我好奇怪，他們?yōu)槭裁催@樣說我呢？到了王宮，啊，好一座富麗堂皇的宮殿！宮殿的龍椅上，坐著一個大胖子，他衣著華麗，頭上卻戴了兩頂帽子，下面那頂精美華麗，上面那頂卻又黑又丑，難看死了，還一晃一晃的。真是好奇怪啊！這時，那個胖子說話了：“你為什么硬把又黑又丑帽子戴在我的頭上？”我真是大惑不解，說：“大王，一定是您弄錯了。我平生第一次到貴國來，在此之前還沒有見過您，咱們會硬給您戴什么又黑又丑的帽子呢？”“哼，不是你，除非你不是徐帥！”大王氣勢洶洶地說。“我確實是徐帥，可我……”我正要為自己辯解。那胖子又說：“你知道我們文字王國為什么有那么多的怪人嗎？都是因為你！你寫字不認真，把我們文字王國的人害慘了！你看見殿外的那位大嫂了嗎？你知道她為什么有三只腳嗎？那是因為你那天寫充分時，把充寫成了。那兩個士兵一人只有一只腳，你很奇怪吧？他們也是你害的。你那天做作文，是不是故意把兵兵寫成了乒乓？昨天，你竟然到我頭上動土來了。聽寫時，把皇冠寫成了皇，讓我戴上了這頂又黑又丑的帽子。真是罪大惡極！”說到這里，他氣憤地大喊：“來人呀，把他押出去斬首！” “大王，我不是故意的。”我的話還沒說完，就被拖出了宮殿。刑場上，那個劊子手居然有六只手，不會又是我害的吧？只見那劊子手雙眼冒著兇光，狠狠地盯著我，似乎想把我碎尸萬段。嚇得我拼命大叫起來：“救命，救命！” 這時，我醒了，原來是夢，剛才是虛驚一場。不過，今后寫字一定得留神了。不然的話，下場肯定不妙。（選自《作文成功之路》）【評析與點撥】寫錯別字，是中小學(xué)生常有的“生活”，這個“生活”無疑是作文的材料之一。但是，如果在作文時，只說我最愛寫錯別字了，一次，把“充”寫成了“ ”，把“兵兵”寫成了“乒乓”。把“皇冠”寫成了“皇 ”，挨了一頓批評，今后，我可要小心些了。那么，這篇作文很難“優(yōu)秀”起來。把這個生活寫成童話，寫一個“我”在文字王國的奇遇的故事，這篇作文就獲得了成功。用平常的形式寫，這篇作文就陳舊、老套、失敗；用童話的形式寫，作文就新穎、有趣，成功。這，就是寫“童話”的妙處！

《綠山墻的安妮》《小海蒂》《窗邊的小豆豆》《根鳥》……

可以找一些有哲理的，，像伊索寓言。。或者說一點深動的名人故事。。切記不要說什么美景，小學(xué)生最討厭這個。。會讓人睡著的。。祝你成功哦O(∩_∩)O

放棄天堂的狗一天一個盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過街時一輛大卡車失去控制直沖過來盲人當場被撞死他的導(dǎo)盲犬為了守衛(wèi)主人也一起慘死在車輪底下。主人和夠一起到了天堂門前一個天使攔住他倆為難地說“對丌起現(xiàn)在天堂只剩下一個名額你們兩個中必須有一個去地獄。” 主人一聽連忙問“我的狗又丌知道什么是天堂什么是地獄能丌能讓我來決定誰去天堂呢” 天使鄙視地看了這個主人一眼皺起了眉頭她想了想說“很抱歉先生。每一個靈魂都是平等的你們要通過比賽決定誰上天堂。主人失望地問”哦那是什么比賽呢“ 天使說”這個比賽很簡單就是賽跑。從這里跑到天堂的大門誰先到達目的地誰就可以上天堂。丌過你也別擔心因為你已經(jīng)死了所以丌再是瞎子而且靈魂的速度跟肉體無關(guān)越是單純善良的人速度越快。“主人想了想同意了。天使讓主人和狗準備好就宣布賽跑開始。她滿心以為主人為了迚天堂會拼命往前奔。誰知道主人一點也丌忙慢吞吞地往前走著。更令天使吃驚的是那條導(dǎo)盲犬也沒有奔跑它配合著主人的步調(diào)在旁邊慢慢更著一步都丌肯離開主人。天使恍然大悟原來多年來這條導(dǎo)盲犬已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣永進跟著主人行動在主人前方守護著他可惡的主人正是利用了這一點才胸有成竹穩(wěn)操勝券他只要在天堂門口叫他的狗停下就能輕輕松松贏得比賽。天使看著這條忠心耿耿的狗心里很難過她大聲對狗說”你已經(jīng)為主人獻出了生命現(xiàn)在你這個主人丌再是瞎子你也丌用領(lǐng)著他走路了你快跑迚天堂吧” 可是無論是主人還是他的狗都像是沒有聽到天使的話一樣仍然慢吞吞地走好象在街上散步似的。果然離終點還有幾步的時候主人發(fā)出一聲口令狗聽話地坐下了天使用鄙視的眼神看著主人。這時主人笑了他扭過頭對天使說“我終于把我的狗送到天堂了我最擔心的就是它根本丌想上天堂只想跟我在一起。所以我才想幫它決定請你照顧好它。”天使愣住了。主人留戀地看著自己的狗又說“能夠用比賽的方式?jīng)Q定真是太好了只要我再讓它往前走幾步它就可以上天堂了。丌過他陪伴了我那么多年這是我第一次可以用自己的眼睛看著它所以我忍丌住想要慢慢地走多看它一會。如果可以的話我真希望永進看著它走下去。丌過天堂到了那才是它該去的地方請你照顧好它。” 說完這些話主人向狗發(fā)出了前迚的命令就在狗到達終點的一剎那主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。他的狗見了急忙掉轉(zhuǎn)頭追著主人狂奔。滿心懊悔的天使張開翅膀追過去想要抓住導(dǎo)盲犬丌過那是世界上最純潔善良的靈魂速度進比天堂所有的天使都快。所以導(dǎo)盲犬又跟主人在一起了即使是在地獄導(dǎo)盲犬也永進守護著它的主人天使久久地站在那里喃喃說道“我一開始就錯了這兩個靈魂是一體的他們丌能分開…………”

7，要十個簡短的兒童睡前小故事

琳瑯故事會

蝶戀花胡秉言默默無聞的蝶兒被繭兒束縛在樹枝上忍受了一冬的嚴寒，終于讓春風(fēng)把它喚醒破繭。剛剛看到大千世界是多麼的美輪美奐，有些顧及不暇更有些晃眼。孤寂的身影覺得有些膽顫，她多么需要觀察鍛煉和很多伙伴。她積蓄了變天的力量振翅飛遠，尋找適宜的環(huán)境和美麗的花間。石榴瞇著笑臉來擁抱蝶兒翩躚，葵花瑩瑩敞開碩大的花盤。月季芳香玫瑰嬌艷，還有油菜花把阡陌黃遍。小荷露出花苞尖尖，迎春隨風(fēng)，桃花鮮艷。杜鵑芍藥富貴牡丹。薔薇天竺潔白玉蘭都在向她召喚。啊，多么美麗的季節(jié)，啊，多么美麗的畫面。愿她擁有美好春天，愿她擁有心儀的伙伴。

1、一小松鼠總是向小熊討蜂蜜吃。冬天來臨之前，小熊給了小松鼠一整罐蜂蜜。小松鼠說，“謝謝你哦。”然后就蹦蹦跳跳的走了。小熊憨憨地笑了笑，打了一個哈欠，睡著了。冬眠結(jié)束后，小熊伸了一個很長的懶腰。他突然看到樹洞門口堆滿了栗子。小熊撓了撓頭，“我不吃栗子啊。”不過他還是很開心地笑了。2、貓頭鷹先生喜歡上了月亮姑娘，他每晚都睜大眼睛抬頭看著月亮，一夜都不合眼。月亮姑娘很傷心地對他說，我們是不可能的，我們隔得太遠了。貓頭鷹先生似懂非懂的點了點頭，飛到小河邊，對著月亮的倒影，悄悄的親了一口。3、“你不用遷就我的，”小金銀花對變色龍說道“你只要變成你自己的顏色就好啦”。“可是，”變色龍仿佛下了很大決心似的，紅著臉道，“你就是我的顏色呀。”4、蘑菇天天都很開心，她自己總是晃來晃去，還有一只小烏龜陪她聊天，她覺得世界上的幸福就是這樣無憂無慮了。直到有一天。她碰到了超級瑪麗。5、海龜先生喜歡貝殼小姐，他總是游上沙灘找她聊天。有一天，海龜先生在海里睡著了，他被海浪沖上了沙灘，本來這沒什么，可是他是肚皮朝上的，他努力了很久，想要翻過來。“你在干什么呀？”貝殼小姐笑瞇瞇望著滿頭大汗的海龜先生。“哦，我只是想做個仰臥起坐。”他氣喘吁吁但假裝很愜意地說道。6、“咦，這個綠綠的是什么？不管了先吃下吧。”捕蠅草對著小主人遞過來的東西。啊，好難吃啊，看上去像上次吃的牙膏一樣，為什么這么辣呀。捕蠅草皺了皺眉。小主人抱歉地看著捕蠅草。“這是芥末。”7、小鴨子問小丹頂鶴。“你們晚上睡覺都是一只腿嗎？”小丹頂鶴不假思索地點點頭。“那么，你是用哪只腳呢？”小鴨子好奇道。小丹頂鶴想了好久，因為他之前沒想過這個問題。他只好說，“抱歉，我也不知道。”小鴨子失望地走了。而今天晚上，小丹頂鶴失眠了。8、小兔子今天喝了一包咖啡，睡不著了。她去找果子貍聊天。她覺得和果子貍聊天好開心，但是咖啡勁過了，她很困，不停地打著瞌睡。果子貍看著心疼。說道，你回去睡覺吧，我晚上又不用睡得，明天再聊啦。小兔子打著呵欠點點頭。第二天晚上，小兔子又來找果子貍。“我今天喝了四包咖啡哦。”小兔子眼睛亮閃閃的。9、她對著晚飯發(fā)愁，她不愛吃湯圓。突然，她發(fā)現(xiàn)一個湯圓自己流出了黑芝麻餡兒。她“撲哧”一下笑了。她問“你干嘛呀？”湯圓先生趕緊擦擦嘴，不好意思道，“沒啥，看你看的流口水了。”10、鴕鳥成立了一個搭順風(fēng)車活動。任何小動物都可以坐到鴕鳥的背上順路回家。有一天在送完所有的小動物后，她發(fā)現(xiàn)背上還有一只小蝸牛。她便問“你家在哪里啊？我送你過去。”蝸牛說，“我家就在我身上。我只是害怕總是一個人。”

1、小蝌蚪找媽媽2、小馬過河3、狐假虎威4、田忌賽馬5、十二生肖的故事6、狐貍和烏鴉7、小馬過河8、小鹿的玫瑰花9、大青蟲不見了10、三個小伙伴一、補充1、誰是森林之王2、賣火柴的小女孩3、三只小豬4、曹沖稱象5、聰明的小豬二、詳細故事1、小蝌蚪找媽媽暖和的春天來了。池塘里的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個冬天，也醒來了。她從泥洞里爬出來，撲通一聲跳進池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。春風(fēng)輕輕地吹過，太陽光照著。池塘里的水越來越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地都活動起來，變成一群大腦袋長尾巴的蝌蚪，他們在水里游來游去，非常快樂。有一天，鴨媽媽帶著她的孩子到池塘中來游水。小蝌蚪看見小鴨子跟著媽媽在水里劃來劃去，就想起自己的媽媽來了。小蝌蚪你問我，我問你，可是誰也不知道。“我們的媽媽在哪里呢？”他們一起游到鴨媽媽身邊，問鴨媽媽：“鴨媽媽，鴨媽媽，您看見過我們的媽媽嗎？請您告訴我們，我們的媽媽是什么樣的呀？”鴨媽媽回答說：“看見過。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大。你們自己去找吧。”“謝謝您，鴨媽媽！”小蝌蚪高高興興地向前游去。一條大魚游過來了。小蝌蚪看見頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，他們想一定是媽媽來了，追上去喊媽媽：“媽媽！媽媽！”大魚笑著說：“我不是你們的媽媽。我是小魚的媽媽。你們的媽媽有四條腿，到前面去找吧。”“謝謝您啦！魚媽媽！”小蝌蚪再向前游去。一只大烏龜游過來了。小蝌蚪看見大烏龜有四條腿：心里想，這回真的是媽媽來了，就追上去喊：“媽媽！媽媽！”大烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。我是小烏龜?shù)膵寢尅Ｄ銈兊膵寢尪瞧な前椎模角懊嫒フ野伞！薄爸x謝您啦！烏龜媽媽！”小蝌蚪再向前游去。一只大白鵝“吭吭”地叫著，游了過來。小蝌蝌看見大白鵝的白肚皮，高興地想：這回可真的找到媽媽了。追了上去，連聲大喊：“媽媽！媽媽！”大白鵝笑著說：“小蝌蝌，你們認錯了。我不是你們的媽媽，我是小鵝的媽媽。你們的媽媽穿著綠衣服，唱起哥來各各各的，你們到前面去找吧。”“謝謝您啦！鵝媽媽！”小蝌蚪再向前游去。小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘邊，看見一只青蛙坐在圓荷葉上“各各各”地唱歌，他們趕快游過去，小聲地問：“請問您：您看見了我們的媽媽嗎？她頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，有四條腿，白白的肚皮，穿著綠衣服，唱起來各各各的………”青蛙聽了“各各”地笑起來，她說“唉！傻孩子，我就是你們的媽嗎呀”小蝌蚪聽了，一齊搖搖尾巴說：“奇怪！奇怪！我們的樣子為什么跟您不一樣呢？”青蛙媽媽笑著說：“你們還小呢。過幾天你們會長出兩條后腿來；再過幾天，你們又會長出兩條前腿來，四條腿長齊了，脫掉了綠衣服，就跟媽媽一樣了，就可以跟媽媽跳到岸上去捉蟲吃了。”小蝌蚪聽了，高興得在水里翻起跟頭來：“啊！我們找到媽媽了！我們找到媽媽了！好媽媽，好媽媽，您快到我們這兒來吧！您快到我們這兒來吧！”青蛙媽媽撲通一聲跳進水里，和她的孩子蝌蚪一塊兒游玩去了。2、小馬過河小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧食的時候，他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。他過的很快樂，時光飛快地過去了。有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：“小馬，你已經(jīng)長大了，可以幫媽媽做事了。今天你把這袋糧食送到河對岸的村子里去吧。”小馬非常高興地答應(yīng)了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊。可是河上沒有橋，只能自己淌過去。可又不知道河水有多深呢？猶豫中的小馬一抬頭，看見了正在不遠處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過去問到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀？”牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說：“不深，不深。才到我的小腿。”小馬高興地跑回河邊準備淌過河去。他剛一邁腿，忽然聽見一個聲音說：“小馬，小馬別下去，這河可深啦。”小馬低頭一看，原來是小松鼠。小松鼠翹著她的漂亮的尾巴，睜者圓圓的眼睛，很認真地說：“前兩天我的一個伙伴不小心掉進了河里，河水就把他卷走了。”小馬一聽沒主意了。牛伯伯說河水淺，小松鼠說河水深，這可怎么辦呀？只好回去問媽媽。馬媽媽老遠地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想他一定是遇到困難了，就迎過去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說：“沒關(guān)系，咱們一起去看看吧。”小馬和媽媽又一次來到河邊，媽媽這回讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地試探著，一步一步地淌過了河。噢，他明白了，河水既沒有牛伯伯說的那么淺，也沒有小松鼠說的那么深。只有自己親自試過才知道。小馬深情地向媽媽望了一眼，心里說：“謝謝你了，好媽媽。”然后他轉(zhuǎn)頭向村子跑去。他今天特別高興，你知道是為什么嗎？3、狐假虎威在茂密的森林里，老虎是最兇猛的野獸，號稱森林之王。它每天都要捕吃其它動物。一天，它碰到了一只狐貍，狐貍剛要溜走，已被它一把捉住。狡猾的狐貍看見自己無法逃脫，就耍了一個花招。它一本正經(jīng)地斥責老虎說：“你怎么敢吃我？我是天帝任命來管理所有的野獸的，你要吃了我，就是違抗天帝的命。”老虎一聽愣住了。狐貍馬上接著說：“你要是不信，就跟在我后面走一趟，看看是不是所有的野獸見了我都趕快逃命。”老虎聽狐貍說話的口氣很大，態(tài)度也很強硬，有幾分相信了，決定跟著狐貍?cè)タ纯础Ｉ掷锎蟠笮⌒〉囊矮F們，看見狐貍大搖大擺，耀武揚威地走過來，后面跟著一只張牙舞爪的大老虎，都嚇得要命，四處奔逃。老虎看著，不知道野獸們怕得是自己，以為真是被狐貍的威風(fēng)嚇跑的，徹底相信了狐貍的話。它怕狐貍怪罪自己，做出什么對自己不利的舉動，于是也慌忙逃走了。“狐假虎威”就是由這個故事而來，現(xiàn)在，人們用它來比喻倚仗別人的勢力欺壓人。4、田忌賽馬齊國的大將田忌，很喜歡賽馬，有一回，他和齊威王約定，要進行一場比賽。他們商量好，把各自的馬分成上，中，下三等。比賽的時候，要上馬對上馬，中馬對中馬，下馬對下馬。由于齊威王每個等級的馬都比田忌的馬強得多，所以比賽了幾次，田忌都失敗了。田忌覺得很掃興，比賽還沒有結(jié)束，就垂頭喪氣地離開賽馬場，這時，田忌抬頭一看，人群中有個人，原來是自己的好朋友孫臏。孫臏招呼田忌過來，拍著他的肩膀說：“我剛才看了賽馬，威王的馬比你的馬快不了多少呀。”孫臏還沒有說完，田忌瞪了他一眼：“想不到你也來挖苦我！”孫臏說：“我不是挖苦你，我是說你再同他賽一次，我有辦法準能讓你贏了他。”田忌疑惑地看著孫臏：“你是說另換一匹馬來？”孫臏搖搖頭說：“連一匹馬也不需要更換。”田忌毫無信心地說：“那還不是照樣得輸！”孫臏胸有成竹地說：“你就按照我的安排辦事吧。”齊威王屢戰(zhàn)屢勝，正在得意洋洋地夸耀自己馬匹的時候，看見田忌陪著孫臏迎面走來，便站起來譏諷地說：“怎么，莫非你還不服氣？”田忌說：“當然不服氣，咱們再賽一次！”說著，“嘩啦”一聲，把一大堆銀錢倒在桌子上，作為他下的賭錢。齊威王一看，心里暗暗好笑，于是吩咐手下，把前幾次贏得的銀錢全部抬來，另外又加了一千兩黃金，也放在桌子上。齊威王輕蔑地說：“那就開始吧！”一聲鑼響，比賽開始了。孫臏先以下等馬對齊威王的上等馬，第一局輸了。齊威王站起來說：“想不到赫赫有名的孫臏先生，竟然想出這樣拙劣的對策。”孫臏不去理他。接著進行第二場比賽。孫臏拿上等馬對齊威王的中等馬，獲勝了一局。齊威王有點心慌意亂了。第三局比賽，孫臏拿中等馬對齊威王的下等馬，又戰(zhàn)勝了一局。這下，齊威王目瞪口呆了。比賽的結(jié)果是三局兩勝，當然是田忌贏了齊威王。還是同樣的馬匹，由于調(diào)換一下比賽的出場順序，就得到轉(zhuǎn)敗為勝的結(jié)果。5、曹沖稱象講一個小孩子稱大象的故事。這小孩子名叫曹沖。曹沖的父親曹操是個大官，外國人送給他一只大象，他很想知道這只大象有多重，就叫他手下的官員想辦法把大象稱一稱。這可是一件難事。大象是陸地上最大的動物。怎么稱法呢？那時候沒有那么大的秤，人也沒有那么大的力氣把大象抬起來。官員們都圍著大象發(fā)愁，誰也想不出秤象的辦法。正在這個時候，跑出來一個小孩子，站到大人面前說：“我有辦法，我有辦法！”官員們一看，原來是曹操的小兒子曹沖，嘴里不說，心里在想：哼！大人都想不出辦法來，一個五歲的小孩子，會有什么辦法！可是千萬別瞧不起小孩子，這小小的曹沖就是有辦法。他想的辦法，就連大人一時也想不出來。他父親就說：“你有辦法快說出來讓大家聽聽。”曹沖說：“我稱給你們看，你們就明白了。”他叫人牽了大象，跟著他到河邊去。他的父親，還有那些官員們都想看看他到怎么個稱法，一起跟著來到河邊。河邊正好有只空著的大船，曹沖說：“把大象牽到船上去。”大想上了船，船就往下沉了一些。曹沖說：“齊水面在船幫上劃一道記號。”記號劃好了以后，曹沖又叫人把大象牽上岸來。這時候大船空著，大船就往上俘起一些來。大家看著，一會兒把大象牽上船，一會兒又把大象牽下船，心里說：“這孩子在玩什么把戲呀？”接下來曹沖叫人挑了石塊，裝到大船上去，挑了一擔又一擔，大船又慢慢地往下沉了。“行了，行了！”曹沖看見船幫上的記號齊了水面，就叫人把石塊又一擔一擔地挑下船來。這時候，大家明白了：石頭裝上船和大象裝上船，那船下沉到同一記號上，可見，石頭和大象是同樣的重量；再把這些石塊稱一稱，把所有石塊的重量加起來，得到的總和不就是大象的重量了嗎？大家都說，這辦法看起來簡單，可是要不是曹沖做給大家看，大人還真想不出來呢。曹沖真聰明！

龜兔賽跑，美人魚，大拇指姑娘買幾本兒童書就行