培訓(xùn)生:“實訓(xùn)學(xué)歷=就業(yè)”;對于培訓(xùn)生來說,一方面可以通過實訓(xùn),增加實踐經(jīng)驗;另一方面,可以降低用工成本和風(fēng)險;增加就業(yè)機(jī)會;實訓(xùn)教育是企業(yè)為了培養(yǎng)實用型員工,"實訓(xùn)=素質(zhì) 技能 經(jīng)驗""實訓(xùn)過程=強(qiáng)化階段 實踐階段 實習(xí)階段 "實訓(xùn)教學(xué)是有一定理論基礎(chǔ)的學(xué)生,有多年實戰(zhàn)經(jīng)驗,"實訓(xùn)=素質(zhì) 技能 經(jīng)驗""實訓(xùn)過程=強(qiáng)化階段 實踐階段 實習(xí)階段 "實訓(xùn)教學(xué)是有一定理論基礎(chǔ)的學(xué)生,有多年實戰(zhàn)經(jīng)驗。
實訓(xùn)的最終目的是全面提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),最終達(dá)到學(xué)生滿意就業(yè),企業(yè)滿意用人的目的。講道理實訓(xùn)教育本來應(yīng)該是大學(xué)教育的重要組成部分,現(xiàn)在卻變成了社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的責(zé)任。培訓(xùn)生:“實訓(xùn)學(xué)歷=就業(yè)”;對于培訓(xùn)生來說,一方面可以通過實訓(xùn),增加實踐經(jīng)驗;另一方面,可以降低用工成本和風(fēng)險;增加就業(yè)機(jī)會;實訓(xùn)教育是企業(yè)為了培養(yǎng)實用型員工。對于培訓(xùn)生來說,其本質(zhì)不是培訓(xùn)而是就業(yè)。所以“就業(yè)”是市場宣傳的訴求點,培訓(xùn)過程要和企業(yè)嫁接。"實訓(xùn)=素質(zhì) 技能 經(jīng)驗" "實訓(xùn)過程=強(qiáng)化階段 實踐階段 實習(xí)階段 "實訓(xùn)教學(xué)是有一定理論基礎(chǔ)的學(xué)生,有多年實戰(zhàn)經(jīng)驗。
2、 實訓(xùn)的目的實訓(xùn)的最終目的是全面提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),最終達(dá)到學(xué)生滿意就業(yè),企業(yè)滿意用人的目的。講道理實訓(xùn)教育本應(yīng)是大學(xué)教育的重要組成部分,卻成了社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的責(zé)任,培訓(xùn)生:“實訓(xùn)學(xué)歷=就業(yè)”;對于培訓(xùn)生來說,一方面可以通過實訓(xùn),增加實踐經(jīng)驗;另一方面,可以降低用工成本和風(fēng)險;增加就業(yè)機(jī)會;實訓(xùn)教育是企業(yè)為了培養(yǎng)實用型員工。對于培訓(xùn)生來說,其本質(zhì)不是培訓(xùn)而是就業(yè),所以“就業(yè)”是市場宣傳的訴求點,培訓(xùn)過程要和企業(yè)嫁接。"實訓(xùn)=素質(zhì) 技能 經(jīng)驗" "實訓(xùn)過程=強(qiáng)化階段 實踐階段 實習(xí)階段 "實訓(xùn)教學(xué)是有一定理論基礎(chǔ)的學(xué)生,有多年實戰(zhàn)經(jīng)驗,真實的企業(yè)環(huán)境、嚴(yán)格的企業(yè)管理制度、市場化的項目實踐是實訓(xùn) organization的三大必備要素。