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麓山國際學(xué)校,長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣

來源:整理 時(shí)間:2022-09-19 03:47:26 編輯:長沙本地生活 手機(jī)版

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1,長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣

答案2:麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校是長郡寄宿部,校風(fēng) 環(huán)境都很好。該校一直管理甚嚴(yán),有“地獄”之稱,學(xué)生都很愛學(xué)習(xí),對(duì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣大有裨益。

長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣

2,長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)的簡介

長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)的簡介   長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)前身為長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。2015年9月學(xué)校搬遷新址,成為長沙市教育局直屬的優(yōu)質(zhì)公辦小學(xué)。下面是我整理的關(guān)于長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)的簡介,歡迎大家參考!   小學(xué)簡介   傳承麓山文化,創(chuàng)新內(nèi)涵發(fā)展。麓山國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)秉承“學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)關(guān)心”的校訓(xùn),以“培養(yǎng)具有國際視野的世界公民”作為育人目標(biāo),以“做豪邁的中國人”為誓詞,把“質(zhì)量”加“服務(wù)”作為學(xué)校辦學(xué)特色。   學(xué)校著眼于與國際接軌,凸出“國際、實(shí)驗(yàn)”的辦學(xué)特色,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革。致力培養(yǎng)學(xué)力扎實(shí)、全面發(fā)展、全球胸懷、獨(dú)立人格、特長突出的“世界公民”,構(gòu)建學(xué)科基礎(chǔ)型、拓展豐富型和活動(dòng)實(shí)踐型相結(jié)合的課程結(jié)構(gòu),做到科學(xué)與人文、本土與國際相結(jié)合,過程與結(jié)果、預(yù)設(shè)與生成相融合,采取長課時(shí)與短課時(shí)、顯性課程與隱性課程相銜接,實(shí)現(xiàn)課程體系的全面變革。學(xué)校開設(shè)書法、形體、美術(shù)、鋼琴、足球、廚藝等20多門校本選修課程,開展科技與自然、英語文化、心理健康、體育文化、人文社會(huì)和藝術(shù)六大主題活動(dòng)課程。豐富多彩的課外活動(dòng),讓學(xué)生享受學(xué)校生活的愉悅、成長的快樂,確保每一個(gè)畢業(yè)生“會(huì)一門樂器,懂兩國以上語言,擅兩種書法,掌握七種能力”。   學(xué)校圍繞“學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)關(guān)心”的校訓(xùn),大力開展“自理”、“自信”、“自主”的養(yǎng)成教育,“愛心”“責(zé)任”“合作”的品格教育,形成一套以“價(jià)值引領(lǐng)”為導(dǎo)向,以“培養(yǎng)習(xí)慣”為抓手的德育模式。學(xué)校堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)建設(shè),實(shí)施主體德育,推行班級(jí)自治,奏響了學(xué)生“自主管理,自我教育”的新樂章。全體學(xué)生按照“組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則,自主建立學(xué)生團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)自我教育、自主發(fā)展。   學(xué)校堅(jiān)持“人本性”、“科學(xué)性”和“生態(tài)性”的管理理念,建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,促進(jìn)教師成長和自我完善。建立教師微型課題研究制度,鼓勵(lì)教師將“問題變課題,經(jīng)驗(yàn)變成果”,引導(dǎo)教師提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。學(xué)校要求全體教師圍繞“切入點(diǎn)小、周期短、實(shí)效性強(qiáng)”的微型課題,堅(jiān)持理論與實(shí)踐同步,以教科室、教研組兩級(jí)機(jī)構(gòu)為管理單元,以一學(xué)期或一年為研究周期,開展教師微型課題研究,形成了一系列以鮮活的教育敘事、教育案例、教育教學(xué)論文、微型課題研究報(bào)告等教研成果。   “閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋?!?0年來,一批批麓山學(xué)子從這里出發(fā),走向更加精彩的人生,其中有感動(dòng)星城的張昕果、有知名主持人楊銥、有影視新星劉穎……   今天的麓山已成為一個(gè)具有自我更新、自我發(fā)展的有機(jī)體,成為一個(gè)具有較強(qiáng)適應(yīng)能力的教育生態(tài)系統(tǒng),增強(qiáng)了創(chuàng)新活力,進(jìn)一步實(shí)踐著麓山的教育理想。   時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)平靜努力的人   昨天,我在家呆了一天,從早到晚,拖鞋都沒換。盯著電腦,看著屏幕改課件。從早上八點(diǎn),到晚上十一點(diǎn),一動(dòng)沒動(dòng),除了喝了一杯濃濃的咖啡,絲毫未進(jìn)食。   夜深人靜,忽然發(fā)現(xiàn)肚子餓了,于是起身出門,開門剎那,發(fā)現(xiàn)天早已黑透,熟悉的小店都關(guān)了門,我晃晃悠悠走到便利店買了一個(gè)面包,在路邊就吃了起來。   我教了五年四六級(jí)聽力課,學(xué)生的評(píng)價(jià)一直不錯(cuò),這次四六級(jí)聽力改革,我講了五年的課要打亂重排。這幾天,幾乎每天在刷題,然后盯著電腦做ppt排版,接著剪音頻編號(hào),最后查閱大量資料引申知識(shí)點(diǎn)。其實(shí)在課上一個(gè)小時(shí),背后至少要花出十倍或者更長的寂寞時(shí)光。   我蹲在馬路邊,看著夜色,眼圈紅了,忽然明白一件事:這世界上所有光鮮亮麗的背后,都透著無比都寂寞。但每段平靜安詳?shù)呐χ?,都映射著人生軌跡的跳躍。   剛開始當(dāng)老師時(shí),我不知道如何備課,以為我的應(yīng)變能力很強(qiáng),想,課上不過兩個(gè)小時(shí),只要我保持精力充沛邏輯清晰,僅僅是兩個(gè)小時(shí)的演講,對(duì)我來說搓搓有余。   第一堂課,我自信的走進(jìn)教室,講完后,卻垂頭喪氣的看著臺(tái)下橫七豎八的學(xué)生。我背著包,走進(jìn)教師休息室。   后來明白,臺(tái)上不可控的東西太多,這世上哪有什么憑白無故的橫空出世,不過都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的必然結(jié)果。   后來,我把每次課對(duì)著墻講十遍,用錄音筆錄下來反復(fù)聽,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)查閱大量信息,甚至課上的每一個(gè)段子都寫下逐字稿,連停幾秒都提前演練。終于,學(xué)生的評(píng)價(jià)開始明顯好了起來。   一次在教室休息室,我看到了一個(gè)非常受歡迎的.前輩,他問我,看學(xué)生對(duì)你的評(píng)價(jià)很好啊,你兩小時(shí)的課一般備課多久,我自豪的說,至少20個(gè)小時(shí)。   他猥瑣的笑了一下,說,我備40個(gè)。   這些正能量的人在我身邊給了我無窮的動(dòng)力,這世上最可怕的就是比你聰明的人還比你努力。我開始明白,只有偏執(zhí)狂,才能創(chuàng)造卓越。你很難想一個(gè)人。   在夜深人靜時(shí),喝著咖啡40個(gè)小時(shí)一遍又一遍跟自己死磕的寂寞。那些安靜的夜晚,只因他的心中有一顆照亮自己的太陽。   的確,只有耐住寂寞,才能看到曙光。   上大學(xué)那幾年,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)警校的大學(xué)生,英文和口才一等一。在英語演講現(xiàn)場上,評(píng)委現(xiàn)場問的問題,他對(duì)答如流,仿佛準(zhǔn)備了很久。   之后,我問他是不是學(xué)英語專業(yè)的。   他說,不是,他是學(xué)刑偵的。   我問他,那你英語和應(yīng)變能力怎么這么好。   他告訴我,一開始沒人教他怎么練口語,更沒老師給他捷徑和方法。于是,他笨重的把托??谡Z題庫里面幾千道題每一道都背一遍。   我聽呆了,于是問:你花了多久?   他說,一年多吧,從大一開始,一直到快大三了。那段時(shí)間,幾乎沒參加任何活動(dòng),甚至沒有太多社交,平時(shí)休息的時(shí)間基本上都在圖書館和沒人的角落里咆哮著度過。   我很難想象他耐住了多少寂寞,直到這些年,我看到他橫掃了很多電視節(jié)目,許多人夸他口才一等一,說他是演講天才。他總是不開心的回應(yīng):你才是天才。   我終于明白,這些寂寞的日子,終究會(huì)得到回報(bào)。   這是個(gè)快餐的年代,快到你總希望今天努力明天就要有結(jié)果;快到你總喜歡明天考試今天才開始復(fù)習(xí);快到你總覺得今天跑步明天就能減肥成功。   可是,就算是再快的年代,也需要平靜不計(jì)回報(bào)的寂寞時(shí)光去積淀,去一步步安靜的積累,隨著時(shí)間的堆積,才能有明顯的改變。   一個(gè)人堅(jiān)持跑步一周不難,堅(jiān)持學(xué)英語幾天不難,難的是把優(yōu)秀養(yǎng)成習(xí)慣,堅(jiān)持7、8個(gè)月,堅(jiān)持一年,堅(jiān)持更久。   這世界其實(shí)可以很公平,你想一年減肥十斤,最好的辦法就是少吃飯。   你想三個(gè)月呢,少吃飯,多運(yùn)動(dòng)。   你想一個(gè)月呢,不吃飯,狂跑步。   可如果你想一天就減肥十斤,恐怕除了節(jié)食之外,就要抽脂、動(dòng)刀了。   學(xué)習(xí)也是這樣,為什么我昨天看書了文化素養(yǎng)還是沒有提高;為什么我這兩天背單詞了英語還是沒有突破;為什么我昨天突擊了,考試還是沒過。   那些閃著光芒的人,誰知道他在陰暗的角落里遭受過多少寂寞。   那些在臺(tái)上輝煌的人,誰知道他經(jīng)歷了多少無人問津的努力。   這世上沒有毫無理由的橫空出世,世間的美好,不過是耐住寂寞,堅(jiān)定不移而已。你要相信,時(shí)光,不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)平靜努力的人。   長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡介   長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校(長郡中學(xué)寄宿部)是1993年經(jīng)長沙市人民政府批準(zhǔn)成立,由長沙市教育局直接創(chuàng)辦的一所集小學(xué)、初中、高中于一體的寄宿制學(xué)校。   2001年,學(xué)校與譽(yù)滿三湘的百年名?!L郡中學(xué)組建成長郡教育集團(tuán)。學(xué)校將“質(zhì)量+服務(wù)”作為立校之本,以前瞻的教育理念、一流的教育質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)管理實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。   辦學(xué)規(guī)模   學(xué)校已發(fā)展成為一所占地168畝、建筑面積12萬平方米,擁有7100余名學(xué)生和630多名教職員工的新型現(xiàn)代化學(xué)校。小學(xué)畢業(yè)生參加長沙市調(diào)研考試,優(yōu)秀率和合格率次次名列前茅;初中畢業(yè)生參加長沙市中考,成績年年居長沙市前列;高中畢業(yè)生參加高考,本科上線率連年攀升,2008年二本以上上線率66.4%,高考成績位居全省前列。2015年一本上線率80%以上,10多人考上清華北大。 ;

長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)的簡介

3,誰知道長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校和明德中學(xué)哪個(gè)好

麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校要好點(diǎn)
麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)好。好好學(xué)習(xí),天天向上。只要用心去學(xué),你就是最好的。金猴獻(xiàn)瑞,吉星臨門。祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步,馬到功成。

誰知道長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校和明德中學(xué)哪個(gè)好

4,麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校的具體情況

首先我在麓山讀了3年了 班上有3個(gè)初中在瀏陽一中讀的 瀏陽一中我也去過 而且麓山有個(gè)教政治的老師以前在瀏陽一中還是骨干 我覺得麓山總體來說還是比瀏陽一中好很多 首先 麓山其實(shí)抓學(xué)習(xí)抓得很嚴(yán) 在我看來比長郡本部還嚴(yán) 其次 硬件設(shè)施很好 環(huán)境一流 然后 周邊環(huán)境很好 沒有很吵也不會(huì)很亂 不會(huì)受到市區(qū)的影響 如果不考慮費(fèi)用問題 強(qiáng)烈推薦你去麓山

5,麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎樣招生

據(jù)我們老師說,麓山招生很隱蔽。要么坑班,要么外地招,本地好像今年4月招,不過不知道怎么報(bào)名。科培,拓維教育有名額
一個(gè)字 貴! 因?yàn)槭敲褶k的 麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)?,F(xiàn)在是長郡集團(tuán)的寄宿部,分?jǐn)?shù)應(yīng)該是比本部低一點(diǎn),也就是說那些離長郡分?jǐn)?shù)差一點(diǎn)的,但是希望讀長郡中學(xué)的,家里有一定經(jīng)濟(jì)條件或者社會(huì)關(guān)系的的學(xué)生上的的學(xué)校.學(xué)生的各方面條件也不會(huì)很差,我覺得還算個(gè)非常好的學(xué)校.在那里當(dāng)老師很好啊,屬于長郡集團(tuán),我原來的班主任現(xiàn)在都在那里當(dāng)校長了.可以考慮的地方.

6,孩子考上了長沙麓山國際學(xué)校長沙長郡梅溪湖學(xué)校

當(dāng)然是麓山國際?。∵@個(gè)是長郡最早的民辦初中,現(xiàn)改為公辦,學(xué)費(fèi)每期4000元(走讀和住校都要交)。我一個(gè)好朋友的兒子在哪兒讀書,硬件條件沒的說,教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò)。學(xué)校抓得很緊,孩子自覺性強(qiáng)。周南梅溪湖是新學(xué)校,今年應(yīng)該是第一批招生吧?
周南梅溪湖學(xué)校說是長郡、麓山、周南三所學(xué)校助推的,去那應(yīng)該不錯(cuò),第一屆招生肯定很重視學(xué)生的
建議去長郡麓山
資金充足就去長沙麓山國際學(xué)校,,資金一般就去長郡梅溪湖學(xué)校,周南梅溪湖學(xué)校

7,麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校與青竹湖哪個(gè)好

麓山應(yīng)該好些!
不是一個(gè)檔次的。麓山國際好很多喲,2012年高中招生要5A1B,僅次于四大名校。
麓山?jīng)]什么好的,初一還好羅,到了初二初三作業(yè)多的要累死,要用課間加晚自習(xí)才可以把作業(yè)寫完。而且老師一個(gè)比一個(gè)兇,我們班主任只要抓到看不順眼的,他犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,就扇耳刮子。如果你覺著講學(xué)質(zhì)量、考試成績比人格重要,那你來這真是來對(duì)地方了。 麓山國際的生活也差,可以給你吃飯,但吃不吃得進(jìn)那就是你的事了,生活老師拿著氣就對(duì)你撒,被子要疊成方塊,衣柜里要放三件不要穿的衣服,要疊得方方正正來做樣子。反正就是七里八里規(guī)矩多的要死,慎入此學(xué)校。 不曉得青竹湖怎么樣,您自己看吧。
麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校

8,麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

初中部現(xiàn)在是走讀生3900(本來只要3400) 寄宿生5800(本來只要5300)
啊?降價(jià)啦?你是說初中部還是高中部?不是9800?
...呵呵...貌似 現(xiàn)在不要交建校費(fèi)...但是學(xué)費(fèi)貴些......寄宿生 要9998...走讀生 不清楚.....可以到麓山的網(wǎng)上去看看... ...我也是麓山的...呵呵~~
入校教建校費(fèi):2萬。寄宿生:1學(xué)期5800元。走讀生:1學(xué)期4800元。洗澡要刷卡。按分鐘計(jì)算。到了期末教學(xué)雜費(fèi)。長沙本地學(xué)生幾百塊錢。外地的話,不出意外都會(huì)上1000元。唔。我就是是麓山的哈。有點(diǎn)苦哦。~!
麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校lushan international experimental school 很高興回答樓主的問題 如有錯(cuò)誤請(qǐng)見諒
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