河南,意味著考生多,省內(nèi)名校少,而對于理科生來550~580分這樣的分?jǐn)?shù),以近幾年的高考情況來看,正常情況下,考生應(yīng)該可以走一本的學(xué)校。一、要掌握準(zhǔn)確可靠的高考招生信息高校網(wǎng)官網(wǎng)里面也有比較可靠的信息供考生參考,尤其需要提醒的是,必須考慮同一高校不同專業(yè)的投錄取線,部分專業(yè)的錄取線相差還比較大,建議考生志愿和專業(yè)填報(bào)都要有梯度,專業(yè)建議“服從調(diào)劑”,否則有退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
1、河南文科考了471分,怎么填志愿能保證上個(gè)本科?
一、要掌握準(zhǔn)確可靠的高考招生信息高校網(wǎng)官網(wǎng)里面也有比較可靠的信息供考生參考。尤其需要提醒的是,必須考慮同一高校不同專業(yè)的投錄取線,部分專業(yè)的錄取線相差還比較大,建議考生志愿和專業(yè)填報(bào)都要有梯度,專業(yè)建議“服從調(diào)劑”,否則有退檔的風(fēng)險(xiǎn),二、關(guān)注今年的高考招生變化首先是今年與去年招生政策的變化。如今年本科二批與本科三批合并,這些政策大家都要認(rèn)真研究,
各高校每年的招生政策也都會(huì)有或多或少的變化,大家一定要提前了解自己關(guān)注大學(xué)當(dāng)年的政策及在河南的投放計(jì)劃變化,尤其是一些新興專業(yè),或者一些新的錄取方式,需要大家關(guān)注。提前批次招生也值得大家認(rèn)真研究,有些高校提前批次投放計(jì)劃不少專業(yè)也不錯(cuò),需要好好做功課,別錯(cuò)過良好機(jī)會(huì)。另外還要注意一些特殊類招生志愿的填報(bào)信息,如自主招生志愿填報(bào),軍事院校、藝術(shù)院校等填報(bào)都要認(rèn)真閱讀相關(guān)規(guī)定,
2、河南省二批次壓線怎么報(bào)志愿?
二本壓線的志愿選擇真的很難。稍有不慎就會(huì)滑檔,就只有進(jìn)入大?;蛘哌x擇復(fù)讀了,如果你想走本科,那么你需要注意:第一、選擇外省的大學(xué),尤其要選擇西部省份的學(xué)校。大多數(shù)人都習(xí)慣了本省的生活,不愿意離開家鄉(xiāng);外省大學(xué)必然因?yàn)榫嚯x關(guān)系學(xué)生不愿意報(bào);外省大學(xué)每年的花費(fèi)多一些,一些人不愿意報(bào),第二、查看過去三年的壓線學(xué)校及專業(yè)。
熟讀《高考報(bào)考指南》,查看近三年各壓線招生學(xué)校和專業(yè)分?jǐn)?shù),第三、填報(bào)志愿時(shí)一定注意服從調(diào)劑。如果我們只注重專業(yè),不填服從調(diào)劑,專業(yè)分?jǐn)?shù)高,你就可能脫檔,失去機(jī)會(huì),最后我想說說,為什么一定得走???二本壓線的分?jǐn)?shù),只能讀民辦大學(xué)的下游學(xué)校,專業(yè)也沒有辦法選。因此90%的學(xué)生,都選擇復(fù)讀一年,復(fù)讀一年一般可以上漲60左右,那個(gè)時(shí)候,我們就有更廣闊天空,
3、河南高三理科生,成績大概在550分到580分之間,該怎么填報(bào)志愿?
謝謝小秘書邀請!每年的高考志愿填報(bào),都是令家長和考生比較頭疼的一件事;填報(bào)非常重要,對許多人來說,會(huì)影響到未來的一生發(fā)展方向,可是,面對如何重要的時(shí)刻,很多家長和考生卻會(huì)深感有點(diǎn)手足無措,有力無處使的感覺。而題主,在離填報(bào)志愿還有兩個(gè)多月的時(shí)候,已經(jīng)在根據(jù)平時(shí)成績,想要了解一下,應(yīng)該如何填報(bào)志愿了,
書生在此想對題主說,現(xiàn)在想要根據(jù)大概成績來確實(shí)一個(gè)比較確切的志愿,是沒有太大意義的。不過,根據(jù)題主給的幾個(gè)關(guān)鍵詞,還是可以給題主一些參考意見的,書生看到,有河南理科生550~580這樣幾個(gè)關(guān)鍵詞。河南,意味著考生多,省內(nèi)名校少,而對于理科生來說,550~580分這樣的分?jǐn)?shù),以近幾年的高考情況來看,正常情況下,考生應(yīng)該可以走一本的學(xué)校,
可是,今年高考的分?jǐn)?shù)線會(huì)是多少,而考生到時(shí)候能考多少,其他考生的考試成績會(huì)是多少,或者說,考生的排名將來會(huì)是多少,在現(xiàn)在看來,完全是一個(gè)未知數(shù)。所以,現(xiàn)在確實(shí)考生將來能上什么學(xué)校,是沒有多少實(shí)際意義的,書生給題主的建議,應(yīng)該是根據(jù)孩子的愛好等情況(包括孩子是男孩還是女孩,題主沒有說明),包括像孩子的性格,做一個(gè)認(rèn)真的交流和分析,特別是性格方面,外人可能看到的假象,而家長呢,經(jīng)過十幾年的了解,對孩子是什么樣的人,應(yīng)該是比較了解的,是內(nèi)向還是外向?是急性子還是慢性子?是一個(gè)細(xì)心人還是一個(gè)粗心大意的人?把這些好好想明白,因?yàn)橄駮鷦偛帕信e的這三個(gè)方面中粗心人,就要不去學(xué)需要細(xì)心的專業(yè),否則自己難受不說,更嚴(yán)重的是會(huì)影響工作。