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磕磕絆絆的意思,磕磕絆絆的近義詞

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-01-10 04:08:37 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,磕磕絆絆的近義詞

溝溝坎坎

磕磕絆絆的近義詞

2,磕磕絆絆怎么造句

人生的路上有許多磕磕絆絆,但我們記住兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)!

磕磕絆絆怎么造句

3,歌詞第一句是溝溝坎坎磕磕絆絆的歌叫什么

不知道你說(shuō)的是不是《就戀這把土》——孫國(guó)慶就戀這把土作詞:張黎作曲:徐沛東演唱:孫國(guó)慶就是這一溜溜溝溝就是這一道道坎坎就是這一溜溜溝溝就是這一道道坎坎就是這一片片黃土就是這一座座禿山就是這一星星綠就是這一滴滴泉就是這一眼眼風(fēng)沙就是這一聲聲嘶喊哦這一聲聲嘶喊攥住我的心扯著我的肝記著我的憂(yōu)慮壯著我的膽攥著我的心扯著我的肝記著我的憂(yōu)慮壯著我的膽壯著我的膽★(music)★就戀這一排排窯洞就戀這一縷縷炊煙就戀這一把把黃土就盼有一座座青山就盼有一層層綠就盼有一汪汪泉看不到滿(mǎn)眼的風(fēng)沙聽(tīng)不到這震天的呼喊哦這震天的呼喊暖暖我的心貼貼我的肝抖起我的壯志鼓起我的膽暖暖我的心貼貼我的肝抖起我的壯志鼓起我的膽鼓起我的膽

歌詞第一句是溝溝坎坎磕磕絆絆的歌叫什么

4,跌跌撞撞的意思

【解釋】形容走路不穩(wěn)的樣子?!境鎏帯壳濉ろn邦慶《海上花列傳》第42回:"腳底下不曉得高低,跌跌撞撞,
跌跌撞撞[diē diē zhuàng zhuàng]形容走路不穩(wěn)的樣子
跌倒
【名稱(chēng)】跌跌撞撞 【拼音】diē diē zhuàng zhuàng 【解釋】形容走路不穩(wěn)的樣子。 【出處】清·韓邦慶《海上花列傳》第42回:“腳底下不曉得高低,跌跌撞撞,進(jìn)了右首房間?!?【事例】他跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。 【用法】作狀語(yǔ);指不順暢 【近義詞】踉踉蹌蹌、磕磕碰碰 【反義詞】順順利利、一帆風(fēng)順 【歇后語(yǔ)】醉漢走路

5,晦暗不明是什么意思

不明亮,比較昏暗.有時(shí)候也可以用來(lái)認(rèn)為某人與某人之間關(guān)系不明確,對(duì)對(duì)方?jīng)]有一個(gè)確切的定位,往往讓人頭疼(很多時(shí)候用在愛(ài)情噢~
晦暗不明的意思是:文辭等隱晦,不流暢,不易懂?;薨挡幻魇且粋€(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)1、拼音:huì àn2、釋義:昏暗無(wú)光的,部分或全部黑暗的。擴(kuò)展資料:【近義詞】昏暗【反義詞】明亮 光明【例句】1、使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟! ——《安塞腰鼓》 作者:劉成章(注:此句的晦暗意思是“迷茫、糊涂”)2、晦暗的燈光下,我在讀著這本珍貴的書(shū)。【用處】比喻和襯托處
晦和暗都是亮度低,不明朗的樣子。用于文章表達(dá),就是隱深、曲折、不明確。阻和滯都是形容不通暢的。形容文章,是磕磕絆絆的意思。八個(gè)字大約是:文章表達(dá)得不清楚、明白,意思理解起來(lái)磕絆不通暢。是否可以解決您的問(wèn)題?
晦和暗都是亮度低,不明朗的樣子。用于文章表達(dá),就是隱深、曲折、不明確。阻和滯都是形容不通暢的。形容文章,是磕磕絆絆的意思。八個(gè)字大約是:文章表達(dá)得不清楚、明白,意思理解起來(lái)磕絆不通暢。

6,仁的意思

仁 #rén 【釋義】①對(duì)人親善、寬厚、關(guān)愛(ài):仁愛(ài)|仁心|仁至義盡。②敬辭,用于對(duì)對(duì)方的尊稱(chēng):仁兄|仁伯。③果核最里頭可以吃的部分:果仁|杏仁|花生仁。④姓。 【仁慈】 #réncí 仁愛(ài)慈愛(ài)。 〖例句〗東郭先生對(duì)狼講仁慈,險(xiǎn)些喪命。 ===================關(guān)于這個(gè)字的更多的信息================= 仁 <名> (會(huì)意。從人,從二。右邊的二是重文。本義:博愛(ài),人與人相互親愛(ài)) 中國(guó)古代一種含義極廣的道德觀(guān)念。其核心指人與人相互親愛(ài)??鬃右灾鳛樽罡叩牡赖聵?biāo)準(zhǔn) 仁,親也。――《說(shuō)文》 仁者,情志好生愛(ài)人,故立字二人為仁。――《春初·元命苞》 上下相親謂之仁。――《禮記·經(jīng)解》 溫良者,仁之本也。――《禮記·儒行》 仁者,謂其中心欣然愛(ài)人也。――《韓非子·解老》 仁者,可以觀(guān)其愛(ài)焉。――《禮記·喪服四制》 豈無(wú)居人?不如叔也,洵美且仁。――《詩(shī)·鄭風(fēng)·叔于田》 又如:仁人(有仁德的人);仁術(shù)(施行仁道、仁政 仁rén ⒈果核或種子里最內(nèi)的部分,也指某些硬殼中可吃的部分:杏~。核桃~。蝦~。 ⒉同情,友愛(ài),對(duì)人親善:~心?!珢?ài)。志士~人。~至義盡。

7,池上古詩(shī)的意思是什么

《池上二絕》是唐代詩(shī)人白居易創(chuàng)作的五言絕句組詩(shī)作品。第一首詩(shī)寫(xiě)山僧對(duì)弈,第二首詩(shī)寫(xiě)一個(gè)小孩兒偷采白蓮的情景,這組詩(shī)也是自己心態(tài)的一種反映。詩(shī)人以其通俗風(fēng)格,將兩個(gè)小景寫(xiě)得可愛(ài)、可親、可信,富有韻味。創(chuàng)作背景據(jù)《白居易詩(shī)集校注》,這首詩(shī)作于大和九年(835年),時(shí)任太子少傅分司東都洛陽(yáng)。一日游于池邊,見(jiàn)山僧下棋、小娃撐船而作此組詩(shī)。原文池上二絕其一山僧對(duì)棋坐,局上竹陰清。映竹無(wú)人見(jiàn),時(shí)聞下子聲。其二小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。詞句注釋⑴山僧:住在山寺的僧人。對(duì)棋:相對(duì)下棋。⑵下子:放下棋子。⑶小娃:男孩兒或女孩兒。艇:船。⑷白蓮:白色的蓮花。⑸蹤跡:指被小艇劃開(kāi)的浮萍。⑹浮萍:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,葉下面有須根,夏季開(kāi)白花。白話(huà)譯文其一兩個(gè)僧人坐著下圍棋,竹樹(shù)樹(shù)陰遮蓋了棋盤(pán)。再無(wú)他人能在竹林外見(jiàn)到他們,人們?cè)谥窳滞獾脑?huà)可以聽(tīng)到兩位僧人微小的落子聲。其二一個(gè)小孩撐著小船,偷偷地采了白蓮回來(lái)。他不知道怎么掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過(guò)的痕跡。文學(xué)賞析第一首詩(shī)寫(xiě)山僧對(duì)弈,也是自己心態(tài)的一種反映。深山里的和尚本來(lái)就是與世無(wú)爭(zhēng),他們又在竹陰下下棋,那種不染一絲塵埃般的清凈,令作者神往?!吧缴畬?duì)棋坐”,起碼有兩個(gè)和尚;“時(shí)聞下子聲”,有人在旁邊聽(tīng),那么至少是三個(gè)人了。這首詩(shī)人物全都隱藏不露,所以雖有三人活動(dòng),也覺(jué)得清幽無(wú)比。尤其最后的那句“時(shí)聞下子聲”更如天籟音樂(lè),烘托了真正的寧?kù)o。第二首詩(shī)寫(xiě)一個(gè)小孩兒偷采白蓮的情景。從詩(shī)的小主人公撐船進(jìn)入畫(huà)面,到他離去只留下被劃開(kāi)的一片浮萍,有景有色,有行動(dòng)描寫(xiě),有心理刻畫(huà),細(xì)致逼真,富有情趣;而這個(gè)小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛(ài)形象,也就栩栩如生,躍然紙上了。詩(shī)人在詩(shī)中敘述一個(gè)小娃娃生活中的一件小事,準(zhǔn)確地捕捉了小娃娃瞬間的心情,勾畫(huà)出一幅采蓮圖。蓮花盛開(kāi)的夏日里,天真活潑的兒童,撐著一條小船,偷偷地去池中采摘白蓮花玩。興高采烈地采到蓮花,早已忘記自己是瞞著大人悄悄地去的,不懂得或是沒(méi)想到去隱蔽自己的蹤跡,得意忘形地大搖大擺劃著小船回來(lái),小船把水面上的浮萍輕輕蕩開(kāi),留下了一道清晰明顯的水路痕跡。詩(shī)人以他特有的通俗風(fēng)格將詩(shī)中的小娃娃描寫(xiě)得非??蓯?ài)、可親,整首詩(shī)如同大白話(huà),富有韻味。白居易是一位擅長(zhǎng)寫(xiě)敘事詩(shī)的大詩(shī)人。他的長(zhǎng)篇敘事詩(shī),將所敘事物寫(xiě)得曲折詳盡、娓娓動(dòng)聽(tīng),飽含著詩(shī)人自己的情感。同樣的,他的詩(shī)中小品,更通俗平易?!冻厣隙^》就是這樣一組描寫(xiě)一種平凡生活的小詩(shī)。詩(shī)人以他特有的通俗風(fēng)格,將兩個(gè)小景寫(xiě)得可愛(ài)、可親、可信。
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