去年廣東理科的高分優(yōu)先投檔線是500分，文科是550分；今年，我個人認為廣東理科的高分優(yōu)先投檔線是491分，文科是526分。設(shè)置所謂“高分考生優(yōu)先投檔線”，規(guī)定高考成績高于“高分考生優(yōu)先投檔線”的考生有兩次投檔機會，高分考生優(yōu)先投檔線《通知》指出，為維護高分考生權(quán)益，今年我省在普通本科院校文、理類中，分別設(shè)置高分考生優(yōu)先投檔線，分兩次投檔錄取，投檔實行院校平行志愿投檔模式。

1、預(yù)計廣東省理科優(yōu)投線是多少？

從去年開始，廣東的高考分數(shù)線不再按一二本線劃分，而是按高分優(yōu)先投檔線、軍（警）校線、專項線、本科院校線等劃分，比較復(fù)雜。但我理解，所謂的“高分優(yōu)先投檔線”就相當(dāng)于過去的一本線，而“本科院校線”則是原來的二（三）本線，高考的分數(shù)線劃定，一般與當(dāng)?shù)乜忌藬?shù)、計劃招生人數(shù)和試題難度有關(guān)。2019年廣東考生人數(shù)是76.8萬，比上一年度增加約１萬人，不算太高；近年來，廣東高校在本省擴招的力度不小（見下圖），去年本科錄取新增加了1.5萬人，今年也繼續(xù)擴招，但力度有所減弱，主要集中在高職院校部分，

所以，今年影響廣東高考分數(shù)的劃定因素，高考試題難度這個因素，對分數(shù)線的劃定影響可能更大。廣東高考用全國一卷，今年全國一卷難度之大，是有目共睹的，由此，我認為今年廣東高考分數(shù)線會比去年稍有下調(diào)。去年廣東理科的高分優(yōu)先投檔線是500分，文科是550分；今年，我個人認為廣東理科的高分優(yōu)先投檔線是491分，文科是526分，

2、廣東考生理科498，選擇復(fù)讀能提高多少分？

這個神問題只有該考生才知道！如果他聰明伶俐，今年考失機了，還有巨大的發(fā)展空間和潛力，再復(fù)讀，提高兩百分都不成問題，至少一百多分那是很有可能的。縱然考生無大的發(fā)展?jié)摿Γ灰吓Γ趭^，善于總結(jié)歸納，彌補過去學(xué)習(xí)的不足，查漏補缺，發(fā)揚優(yōu)勢，學(xué)習(xí)針對性強，提高幾十分可能性非常大，當(dāng)然，如果只是因為不服氣而復(fù)讀，沒有認清自己的實力，498分都是經(jīng)過了絕大的努力才獲得的，沒有多少發(fā)展空間與潛力，補習(xí)時又不努力，分數(shù)有不提反降的可能。

3、最新廣東高考改革：志愿可填不服從調(diào)劑專業(yè)和高分優(yōu)先投檔線，這一變動將會帶來什么變化？

廣東高考改革最新概念解析日前，廣東省招生委員會辦公室印發(fā)了《廣東省招生委員會辦公室關(guān)于做好2018年普通高校招生錄取批次調(diào)整工作的通知》（簡稱《通知》），就廣東省2018年各類型招生院校錄取批次安排、志愿填報、投檔錄取做出了明確的規(guī)定，其中有兩個新概念，志愿可填不服從調(diào)劑專業(yè)和高分優(yōu)先投檔線引起關(guān)注。

我們就這兩個概念做一下解讀，1.志愿可填一個不服從調(diào)劑專業(yè)《通知》指出，更加尊重了考生的特長和興趣。在志愿表設(shè)計上，除和往年一樣每所院校可填報6個專業(yè)志愿、1個是否服從調(diào)劑選項外，增加了一個不服從調(diào)劑專業(yè)志愿，考生填報時，如果選擇服從調(diào)劑但又對所報的院校某一專業(yè)毫無興趣，就可以將自己最不想去的專業(yè)在“不服從調(diào)劑專業(yè)”欄填上，在調(diào)劑專業(yè)錄取時，也不會被調(diào)劑到該專業(yè)錄取，更加尊重了考生的特長和興趣，但同時要鄭重提醒考生，可能會增加被退檔的風(fēng)險。

我們演繹一下“不服從調(diào)劑專業(yè)志愿”規(guī)則在高校錄取的時候是如何操作的，當(dāng)一名考生被成功投檔到某高校后（這意味著考生至少達到了該高校的投檔線，并不意味著考生一定能被高校錄取），將進行高招錄取的第二個環(huán)節(jié)----專業(yè)錄取。高校將根據(jù)招生章程確定的專業(yè)錄取規(guī)則，參考考生的高考分數(shù)，依次順序檢索考生填報的6個專業(yè)，只要這6個專業(yè)中有一個專業(yè)還沒有錄滿，這位考生將被這個專業(yè)錄取，

具體能錄取到他填報的哪個專業(yè)，一是取決于考生分數(shù)的競爭力，二是取決于其他投檔成功的考生填報這些專業(yè)的人數(shù)多少。事實上，如果考生的分數(shù)不高，就在投檔線附近，而所填報的專業(yè)又都比較熱門，完全有可能檢索完他的6個專業(yè)后都無法錄取，這也是經(jīng)常發(fā)生的事情，但是由于考生填報各個專業(yè)非常不均衡，完全有可能還有一部分專業(yè)填報人數(shù)較少沒有錄滿。