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1，浮想與暢想的區(qū)別

浮想：①頭腦里涌現(xiàn)的感想：～聯(lián)翩。②回想：獨對孤燈，～起一幕幕的往事。暢想，漢語詞匯，拼音為chàng xiǎng，無拘無束地盡情想象。區(qū)別 1.讀音不同 2.詞意不同

暢想語文把握課標理念精髓，學(xué)習(xí)語言文字運用 ──認識、把握語言文字運用的思考青海省西寧市玉井巷小學(xué) 朱志燕 “工具性與人文性的統(tǒng)一是語文課程的基本特點。”但在課改實踐的歲月里，不少小學(xué)語文教學(xué)卻浮在“人文”教學(xué)的層面，語文課一直存在“糾纏”于內(nèi)容， “纏綿”于理解， “沉迷”于意義等教學(xué)弊端，故錯別字滿篇，作文蒼白無力、言之無物等現(xiàn)象屢見不鮮。指導(dǎo)學(xué)生形成正確理解和運用語言文字能力的小學(xué)語文教學(xué)的目的沒有很好地凸顯?！盀閹煵蛔R語文味，教盡經(jīng)典也枉然”。那么，如何在“工具性和人文性” 之間建立一個支點，讓兩者和諧統(tǒng)一，讓語文教學(xué)散發(fā)濃濃的語文味，讓我們的孩子 “言意兼?zhèn)洹?呢？我認為“通過語言文字去體會人文內(nèi)涵”才是一條正確的途徑。

浮想與暢想的區(qū)別

2，求作文暢想作文一篇想想類

迎接新年新希望 “新的一年”無論對小孩還是大人來說，都意義非凡。除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情，他給人一種一切都將會和現(xiàn)在“不同” 的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機會往前奮戰(zhàn)！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。我也自認是個很乖、有執(zhí)行力、趕作夢、計劃和安排的小孩，從小到大，除了學(xué)校交代要寫“新年新希望”的寒假作文題目之外，每次到了新年，我還會按照母親的要求立下很多目標、計劃、一堆的自我期許、和寫上一堆無聊的標語，希望來年這些夢想都能達成。但一年復(fù)一年，我的希望都沒有達成，我的夢想、計劃都沒有實現(xiàn)，我想要的沒得到、我想作的沒完成，然后，在每個年的年底，我都有種焦慮，而且隨著年紀增長，越來越厲害，總認為自己很失敗，什么都沒作、什么都沒完成、甚至，我逐漸懶得去想什么新希望，反正現(xiàn)在也中年了，錢、壓力、發(fā)展，這些都是比夢更現(xiàn)實的問題，我甚至在想，等未來有小孩，我再教他“作夢”吧～由于課程的啟發(fā)，近來我一直不斷的以系統(tǒng)思考的方式質(zhì)疑過往許多我不了解理由，卻根深蒂固在執(zhí)行、信任、甚至已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣的一些理念，尤其最近，年節(jié)壓力再度讓我情緒低落，面對未來發(fā)展的質(zhì)疑，讓我持續(xù)在想一個問題，也許無聊，但對我來說有很多意義，那就是所謂的“新年新希望”。我開始有一種感覺，我會拿迎接“新年”來逃避“今年”，我用許多“明年的計劃”來抗衡現(xiàn)在不想完成“目前的責(zé)任”這種心情。我得了健忘癥，除了迎接新年，我似乎不打算回想，過往那一年我許過什么心愿，設(shè)下什么希望？有多少做到？有多少我早就遺忘？從十一月開始，我啟動了自從PDA和筆記型電腦代替我的生活記錄重點工具之后，就久未使用的六孔萬用手冊，在余留的紙張上，我看到了過往的自己和歲月的痕跡，在密密麻麻的字跡里，我找到自己剛準備要迎接中年時的力氣，更讓我驚訝的，過往的我，曾經(jīng)不斷的在分析自己。于是，新年新希望我放在一邊。于是，我拿出庫存的紙張開始今年的分析。于是，我重新問自己過往設(shè)定出來一樣的問題：今年你作了什么豐功偉業(yè)？善用了哪些優(yōu)勢個性和能力？今年你創(chuàng)造了什么奇跡？讓你開心、有自信？今年你挑戰(zhàn)改變了多少事情？讓你充滿活力、讓你能肯定自己？今年你作錯了多少事情？如果再來一次，你要怎么解決問題？今年你有多少沒完成的事情？為什么你不想面對這些夢想？是什么讓你作不下去？我承認我有缺點，但是我想要讓我的優(yōu)點更優(yōu)，讓我的特質(zhì)更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！所以，今年的我，又設(shè)下了新的自我對談方式，而當我努力的想出了某些心情之后，我感覺自己原來不是這樣失敗，我發(fā)現(xiàn)明年我應(yīng)該還有很多夢想可以進行

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3，什么是暢想

暢想,指無拘無束地盡情想象.敞開思路、毫無拘束地想象.

暢想型作文就是假設(shè)一種情景，作者憑想象來完成的作文。這種作文題的特點是：自由靈活，無拘無束，思想不受限制，可以縱橫馳騁，凌空翱翔。寫這類作文要注意以下幾點：一、要有具體而細致的描述。具體而細致的描述，是作文形象生動的必要條件。抽象籠統(tǒng)，沒有具體事例，就不可能吸引讀者。二、要有一個明確的主題。暢想型作文有著極為廣泛的選材天地，但這并不是說它可以想到什么寫什么，它和其他類型的作文一樣，也要有一個明確的主題，所選的材料必須圍繞這個主題。三、入題要快。寫這類作文，最好直接從場面和情節(jié)入手，摒棄一切套話。四、要有現(xiàn)實依據(jù)。暢想型作文表達的大都是作者的理想，理想是現(xiàn)實的折光，它是經(jīng)過努力可以達到或能夠?qū)崿F(xiàn)的。例文暢想青春紛繁復(fù)雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無限的遐想和憧憬。都市生活中，跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著，這是都市中一道靚麗的風(fēng)景線，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，這是何種神奇之物呢？你不要疑惑。這就是你自己，擁有美好青春的自己。青春，是撲面而來的春風(fēng)。她帶來的是大地萬物復(fù)蘇，只要輕輕拂過，就會留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的，兒時的縱情淘氣，調(diào)皮早已過去，風(fēng)兒正朝著一個目標掠過，她在追求著完美。青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。青春，是刷刷的夏雨，來得速，來得猛烈。擁有青春的我們，有著無限的活力。青春，也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會發(fā)現(xiàn)，每天的太陽都是新的。也許，愛情春的充實勝過愛童年的無憂，愛青春的自由勝過愛成人的功名。機遇需要自己來把握，競爭需要自己來體驗，成功需要自己來創(chuàng)造。青春的魅力就在于此。朋友，擁有青春只有一次，盡情享受青春吧！暢想大海大海，一個令人捉摸不透的東西。他瞬息萬變，喜怒無常，讓人去暢想，探索……我還清清楚楚的記得，我第一次看到大海時的那種驚訝、好奇的感覺。那一天，我又來到這令我感到親切而又好奇的地方——大海。在我印象中的大海，總是波濤洶涌的樣子，使人心里一顫，害怕了起來?？墒窃诘谝淮慰吹酱蠛r，卻又覺得心曠神怡，什么事都煙消云散，我那顆害怕大海的心漸漸平靜下來。我情不自禁地拖了鞋，光著腳丫，走向大海，投入她的懷抱。大海好象一個親切的姑娘，對我說：“歡迎你來到這里，在這里，你可以盡情地玩耍！”我坐在一塊石頭上，嬉戲著，玩耍著。浪花飛舞，海水蕩漾。我迷上了這里，浪花和海水奏出了一曲曲動人心弦的旋律。我靜靜地聆聽著，聽著如小提琴曲般的旋律。時而急得抑揚頓挫，時而緩得柔聲細雨，時而又無聲無息。浪濤吼咆著，浪花嬉戲著，小魚自由自在地游著，海水徘徊著……這不是給人一種興奮的感覺？大海，在我了解你的同時，我又對你產(chǎn)生了許多的好奇：大海一直都是這樣嗎果然，在我第二次看到大海的時候，滿以為大海又會像那樣的溫順，可是沒想到，一看到我的侵入，大海換了一張兇狠的臉，無情的向我撲來，我毫不畏懼地站在礁石上，看到這一切感到奇怪，更多的是驚訝。大海更加無情了，狂濤巨浪呼嘯著向腳下的礁石撲過來，激起無數(shù)的碎沫，礁石也好像在顫抖著，呻吟著……我知道，海發(fā)怒了！一股夾著腥味的氣流撲過來，使我感到一陣惡心我向前走了幾步，馬上又退回來，我感到了大海的威嚴，開始懼怕它那磅礴的氣勢例了。我我心目中，那蔚藍、平靜的大?，F(xiàn)在竟成了瘋狂的精靈。此刻，我才知道大海竟是這樣的可怕?。】墒?，當太陽高高地升在半空中時，大海又恢復(fù)了平靜，海浪漸漸平息，波濤洶涌的巨響變成了悅耳的交響曲。大海在耀眼的陽光下，顯得很膽小，泛起粼粼的波光，海天融為一體，簡直無法分清哪里是海，哪里是天！，我轉(zhuǎn)身離開這個地方，身后留下一串串歪歪斜斜的小腳印，也留下了我一串串撲朔迷離的幻想……大海，你有一個美麗的化身，教給我們面對人生的道路。你有一個邪惡的化身，傷害我們?nèi)跣〉男撵`；在你那波濤洶涌的聲中，教給我們不畏艱險的意志。教給我們滴水古穿的毅力，當然還有一種百折不撓的決心。雖然你是一個令人捉摸不透的精靈，但對我來說仍是一個美麗而廣闊的地方，那里有神奇美妙的故事，有無窮無盡的寶藏……

什么是暢想

4，以暢想為題材的散文范文

歲月的腳步匆匆,來不及向去年揮揮手,新年就到了面前.新年總會給人太多的憧憬,太多的暢想.　　我不愿朔風(fēng)掩去往昔,也不愿冬雪覆蓋一切.過去的有多少記憶,多少故事,那怕是傷痛,是挫折,都值得回味、反思.但也不愿沉湎過去,受陳舊的桎梏,那怕是成功,是榮耀.因為過去的畢竟是過去,是人生時段中的一個句點.新年才是新的起點,新的開始.　　走出沉悶孤寂的圍城,漫步在大自然清新的空間,沐浴著新年的陽光和清風(fēng).看那冬至后的山野開始泛青,解凍的小河歡暢地向前流去,田頭上冒出點點新綠,是在報告新年的喜訊.你會由衷地感到新年的一切多么讓人欣喜,人生多么美麗.　　當我今天站在新年的門檻,一種莊嚴、神圣之感由心而生.新的一年將是不同尋常的一年,是值得終生記憶的一年.這一年將有多少歷史盛事讓你振奮和自豪,每個人的人生在這一年都會翻開嶄新的一章,都會加倍努力,奮發(fā)進取.人生中許多缺撼都會在這一年彌補,事業(yè)的失敗都會在這一年成功,家庭在這一年更加安康幸福,愛情生活在這一年更加多姿燦爛.總之,一切,一切,新年展現(xiàn)在面前的是一條金光大道,讓你豪邁地走向人生的輝煌.　　新年,有許許多多的暢想,每個人都會用行動詮釋,讓暢想變成現(xiàn)實.無論年復(fù)一年的更替,無論春夏秋冬的輪回,新年定會帶給你新的美好!

暢想奧運，我的夢　　　　　青春如歌，我們邊走邊唱。唱響了奧運，暢想了奧運。　　　　——題記　　　　燃遍神州，激情與奧運　　　　清晨的曙光揮灑在小山坡上，綠色的草地被夏日初升的太陽所散發(fā)出的光芒所照耀，草尖上的露珠晶瑩剔透，荷花競相開放，鳥兒在天空中飛翔。一切都那么平凡。　　忽然間，一陣涼爽的清風(fēng)吹來，拂過樹梢，越過山林，吹到千家萬戶，飄進十三億人的耳朵。霎那間，本來寂靜的山川河流響起了歡樂的歌聲，大地感動了，溪澗歌唱，草木舞蹈，華夏沸騰了。　　在這陣涼爽的清風(fēng)中，似乎隱藏著秘密。的確，有這么一個秘密，一個令人激動的秘密：青春的奧運悄悄向我們走來。　　如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次從出生到死亡的特別旅行，那么擁有青春的日子，我們便可以看沿途最美麗的風(fēng)景，于是，在書中、戲中、旅行中，我們可以清楚地看見，青春的奧運邁著大步堅實地向我們走來。　　多少年前，奧運曾是一個夢，一個奢求的夢，但是，我們一直在向這個夢靠近，如今，這個夢很快就要實現(xiàn)了。　　一個激情的七月，從薩馬蘭奇一錘定音之后，這聲清悅的錘音便把希望牽掛成了盼望。　　　　拼搏奮進，青春與奧運　　　　充滿活力與勇氣，不怕困難不服輸，正是青春的個性。　　張揚個性的青春，歷經(jīng)失敗與成功。使淚水與汗水交織在一起，灌注全身。　　青春是活力的，總是按捺不住思想，心飛到哪里，思緒就飄到哪里?；盍Φ那啻?，心態(tài)的健康。　　青春是有勇氣的，總是希望可以自己獨立去探索創(chuàng)新，對任何一件事物都會懷著一顆忐忑不安的心去嘗試。他不屑于失敗后的痛苦與憂郁，總是希望到達更高領(lǐng)域中。勇氣的青春，大膽的開拓。　　青春是不怕困難不服輸?shù)?。在人生的跑道上，一次一次地被擊垮，但他又一次次地掙扎著，從地上爬起來，拍拍身上的塵土，便再次出發(fā)了。堅毅的青春，不停地追求。　　奧運，為了同一個世界，同一個夢想。　　拼搏奮進的身影，在賽場上得到了榮譽，獲得了喝彩。在背后，一直有一個執(zhí)著的信念在支持他——青春。他就是青春的象征、青春的代表。拼搏奮進　　在運動場上，青春的個性被表現(xiàn)得淋漓盡致。　　關(guān)注奧運，更多是青少年。青少年是奧運的直接參與者。　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香，一如競賽時一直追尋著更快的速度。青春是永恒的執(zhí)著和頑強的堅韌筑起的銅墻鐵壁——固若金湯，又如跌倒時，盼望著更強的實力。青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌，更如輝煌時期待更高的領(lǐng)域。　　奧運因為有青春的參與變得生機勃勃，而青春正恰恰得益于奧運的神圣與莊嚴。這便是青春與奧運之間唇齒相依的聯(lián)系。　　　　傳遞火種，未來與奧運　　　　奧運遵尋和平友誼進步的宗旨，打著更快更高更強的宣言，也以“人文奧運，綠色奧運，科技奧運”的理念，促進更多人參與到當中來。　　奧運像山間一條湍急的小溪，而青春，正是生長在小溪兩側(cè)的青草。在溪水的滋潤下，小草茁壯地成長了起來。而我們，也在奧運精神的熏陶下，逐漸地成熟起來。　　正如歡快的溪水一直流淌下去一樣，奧運精神的火種也同樣需要一直傳遞下去。　　作為正值青春的我們，需要傳播奧林匹克精神，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，努力提升自身的文明素質(zhì)。相信這種精神肯定會世世代代延續(xù)下去。　　奧運，確鑿是一個夢，一個美麗的夢。也許短暫，也許永恒。但，未來，我會始終回味奧運暢想曲的清韻，永遠追隨青春夢想的奇葩。