延伸資料:隨著新課改革的推進，人們已經(jīng)感受到了一些變化:各地使用的教材不完全一樣，老師上課也不是“緊跟教材”,新課改革的目的是構(gòu)建符合21世紀素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程體系,高中新課最重要的變化是學生自主選課,新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的全稱是“新課改革”，建國以來已經(jīng)進行了多次。
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的全稱是“新課改革”，建國以來已經(jīng)進行了多次。上世紀末，中共中央、國務(wù)院提出要“深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育”。新課改革的目的是構(gòu)建符合21世紀素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程體系。這個百度百科是抄襲的?，F(xiàn)在不知道改什么了。至于選修課，高中的科目是語文、數(shù)學、英語、物理、文化、政治、歷史、地理、生物、體育。大學里有理科生和文科生，進了大學就會看到高考的文科或者理科試卷。(一般文科錄取分數(shù)線會比理科高一點)語文、數(shù)學、英語為必考科目，物理、文化、政治、歷法、地理、衛(wèi)生六門課程中需要選一門作為主干課程(高考分數(shù)線和語文、數(shù)學、英語一樣高)，其中物理、文化、衛(wèi)生為理科科目，歷法、地理、政治為文科科目(好像物理會加分，化學一般會少分)。其他的，比如音樂，美術(shù)，體育，都可以當特長學，高考時報美術(shù)班就行(美術(shù)生錄取分數(shù)線最低)
2、 新課程改革的核心內(nèi)容是什么?新課改革，最關(guān)鍵的是教育理念和教學思路的改革。核心問題是如何看待學生在課堂上的地位，如何處理師生關(guān)系，在課程評價方面，以前的評價過分強調(diào)篩選和選擇，現(xiàn)在強調(diào)評價改進教學，促進發(fā)展。比如，評分機制更加靈活，當一個學生差一點及格時，老師可以酌情處理，讓他及格，增強自信心，同事也可以激發(fā)學習興趣，延伸資料:隨著新課改革的推進，人們已經(jīng)感受到了一些變化:各地使用的教材不完全一樣，老師上課也不是“緊跟教材”。學生“問題”增多，“中考”改為“初中畢業(yè)生學業(yè)考試”，高中入學不僅僅是成績的問題。高中新課最重要的變化是學生自主選課，也就是說，在完成必修課的基礎(chǔ)上，學生有很大的“課程選擇權(quán)”，可以在一定范圍內(nèi)“想學什么就學什么”。
