河南財經政法大學官網，河南財經政法大學欠了多少

來源：整理時間：2022-09-27 15:53:14 編輯：鄭州本地生活手機版

本文目錄一覽

1，河南財經政法大學的介紹
2，河南財經政法大學欠了多少
3，河南財經政法大學的新生自助服務網址是多少還有初始密碼與賬號是什百
4，河南財經政法大學到底算幾本啊
5，河南財經政法大學新生自助服務網
6，河南財經政法大學教務管理系統入口地址

1，河南財經政法大學的介紹

00:00 / 05:5870% 快捷鍵說明空格: 播放 / 暫停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 單次快進5秒 ←: 單次快退5秒按住此處可拖拽不再出現可在播放器設置中重新打開小窗播放快捷鍵說明

河南財經政法大學的介紹

2，河南財經政法大學欠了多少

640萬元。截止2022年7月18日，根據查詢河南財經政法大學官方網站顯示：河南財經政法大學于2022年2月建設一棟新型教學樓，耗資1620萬元，其間由于資金不足，向當地銀行貸欠款了640萬元進行建設。

河南財經政法大學欠了多少

3，河南財經政法大學的新生自助服務網址是多少還有初始密碼與賬號是什百

經學工部、教務處、招生辦、后勤處、財務處和網絡中心等部門的通力合作，今年的數字迎新前期準備工作基本落實。新生自助服務網于今天正式上線了，大家可通過身份證號、考生號等方式（密碼為身份證號后六位）登錄官網（ http://new.huel.edu.cn），查詢自己的班級、宿舍等信息，有疑請撥打0371-86170001或@河南財經政法大學網絡中心進行詳詢。

河南財經政法大學的新生自助服務網址是多少還有初始密碼與賬號是什百

4，河南財經政法大學到底算幾本啊

河南財經政法大學是一本高校，河南財經政法大學建校于1948年。有文北校區、文南校區和鄭東校區3個校區，占地面積2000多畝，總建筑面積110萬余平方米。學校建有各類教學實驗室，圖書館文獻資源總量達1016.1萬冊（種），其中紙質文獻249.6萬冊，電子資源766.5萬種。教學、科研、體育場等基礎設施齊全。校園四季環境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是鄭州市花園式單位，是讀書治學的理想園地。河南財經政法大學學科建設情況。河南財經政法大學金融學、會計學、工商管理、國際經濟與貿易為國家級特色專業，財政學為國家級專業綜合改革試點；金融學、國際經濟與貿易、法學、市場營銷、會計學、財務管理、電子商務、旅游管理為國家級一流本科專業建設點；《國際航空貨運出口通關虛擬仿真實驗教學項目》《統計思想與學科前沿》《外國法制史》為國家級一流本科課程。“現代服務業學科群”和“應用經濟學”入選河南省特色骨干學科建設學科（群）。以上內容參考河南財經政法大學——學校簡介

5，河南財經政法大學新生自助服務網

河南財經政法大學新生自助服務網鏈接地址：（ http://new.huel.edu.cn）經學工部、教務處、招生辦、后勤處、財務處和網絡中心等部門的通力合作，今年的數字迎新前期準備工作基本落實。新生自助服務網于今天正式上線了，大家可通過身份證號、考生號等方式（密碼為身份證號后六位）登錄官網（ http://new.huel.edu.cn），查詢自己的班級、宿舍等信息，有疑請撥打0371-86170001擴展資料：河南財經政法大學位于河南省鄭州市，地處中華腹地，九州通衢，北鄰黃河，西依嵩山，是省屬公辦全日制普通高等學校，河南省重點支持建設的骨干特色高校之一，河南省博士學位授予重點立項建設單位。學校建校于1948年。現有文北校區、文南校區和鄭東校區3個校區，占地面積2000多畝，總建筑面積110萬余平方米。學校建有各類教學實驗室，圖書館紙質藏書270多萬冊，電子文獻700多萬冊。教學、科研、體育場等基礎設施齊全。校園四季環境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是鄭州市花園式單位，是讀書治學的理想園地。學校以經濟學、管理學、法學為主干，兼有文學、理學、工學、藝術學、哲學等學科門類。現有65個本科專業，有理論經濟學、應用經濟學、管理科學與工程、工商管理、農林經濟管理、法學、哲學、地理學、馬克思主義理論、計算機科學與技術、城鄉規劃學11個碩士學位授權一級學科，另有金融、應用統計、稅務、國際商務、資產評估、法律、農業、工商管理、公共管理、會計、審計、新聞與傳播、社會工作、工程、工程管理15個碩士專業學位授權類別。金融學、會計學、工商管理、國際經濟與貿易為國家級特色專業，財政學為國家級專業綜合改革試點。“經濟管理與現代服務業學科群”入選河南省優勢特色學科建設工程。有理論經濟學、應用經濟學、管理科學與工程、工商管理、農林經濟管理、哲學、法學、地理學、馬克思主義理論9個省級重點一級學科，有計算機應用技術、中國古代文學2個省級重點二級學科。學校擁有一支陣容整齊、結構合理、學術精湛、銳意創新的師資隊伍。現有教職工2000余人。擁有國家萬人計劃領軍人才、國際歐亞科學院院士、國家“新世紀百千萬人才工程”第一層次入選者、國家級有突出貢獻的中青年專家、享受國務院政府特殊津貼專家、中宣部文化名家暨“四個一批”人才、省管優秀專家、省級學術技術帶頭人、省級創新人才、全國模范教師和省級教學名師等優秀人才。全校現有全日制在校學生近30000人。學校注重培養應用型創新人才，教育教學質量上乘，就業形勢良好。學校建設有6個省級實驗教學示范中心和1個虛擬仿真實驗教學中心，是省級卓越法律人才培養基地和省級卓越工程師培養基地。近三年，學生在全國性學科競賽、創新技能競賽中獲國家級獎勵近800項。學校設有本科生導師制，以本科生為主力撰寫的《退休行為及退休年齡研究》、《生育行為與生育政策》等專著引起社會強烈反響。多年來，畢業生深受用人單位歡迎，連續獲得“河南省大中專畢業生就業工作先進單位”等榮譽稱號，是國家人才網畢業生求職信息注冊全國就業推薦單位及河南省確立的“河南省畢業生就業市場財經政法類分市場”和“河南省高校創業教育示范學校”。

6，河南財經政法大學教務管理系統入口地址

河南財經政法大學教務管理系統入口地址： http://jw.huel.edu.cn/ 河南財經政法大學人才培養方案管理規定第一章總則第一條為加強我校本科人才培養方案的管理，進一步規范人才培養方案在教學過程中的實施，制定本規定。第二條人才培養方案是學校人才培養的綱領性文件，是學校培養人才和組織教學過程的依據。第三條人才培養方案的制（修）訂、執行和修改是學校最重要的教學管理活動之一，應按嚴格的規范和程序進行。第四條人才培養方案應根據經濟社會發展要求，融合現代教育理念，結合學校“厚基礎、寬口徑、強能力、高素質”的人才培養要求進行制訂。第五條人才培養方案應堅持整體優化的原則，合理分配課程門數和學分數，內容安排上保持先后課程的銜接性和連貫性，既要考慮課程及其它教學環節的科學性，又要考慮學校教學資源的合理配置。第二章人才培養方案的制（修）訂第六條教務處提出制（修）訂各專業人才培養方案的指導性意見，經校本科教學指導委員會評議后，報校長辦公會議審議批準，以學校文件形式發至各院系。第七條各院系根據學校制（修）訂人才培養方案的指導性意見，按專業培養目標擬訂專業人才培養方案，組織專家對本院系各專業擬定的人才培養方案進行審議、修改，由院系院長（主任）審定后報教務處。第八條教務處對各院系的人才培養方案初步審核后，提交校本科教學指導委員會進行審議；各院系根據審核意見修改后報教務處，并填寫《河南財經政法大學人才培養方案審批表》。第九條教務處將人才培養方案報主管教學校長審定，經批準后開始實施。第三章人才培養方案的確認和審核第十條各院系應認真確認和審核本單位各類專業人才培養方案，根據專業人才培養方案的要求，制訂各學期開課計劃，并保證開課計劃的嚴謹性和連續性。第十一條各院系每學期都要確認和審核各年級各專業各類別專業人才培養方案錄入教務管理系統是否完整，已開設學期的課程課堂教學是否全部按要求按時開設，實踐教學環節是否全部按要求按時進行。第十二條人才培養方案的確認和審核，按以下程序進行： 1.每年5月份，教務處教研科組織各院系將新一年級的人才培養方案錄入教務管理系統。院系錄入完畢后，填寫《河南財經政法大學人才培養方案錄入系統完結單》，教學辦公室主任（秘書）、教學副院長（主任）和院長（主任）分別簽字并加蓋公章確認，報教務處教研科備案，并進入排課程序。 2.每學期第九至十周，教務處教務科組織各院系統一依照人才培養方案核對、確認各專業下學期的開課計劃（具體課程和實踐環節的教學任務），核對準確無誤后，院系填寫各專業下學期《河南財經政法大學教學任務運行表》，教學辦公室主任（秘書）、教學副院長（主任）簽字并加蓋公章后，報教務處教務科備案。第四章人才培養方案的執行第十三條各院系必須嚴格按照人才培養方案落實學期教學執行計劃。第十四條教務處負責審核院系的學期教學執行計劃，并向院系下達學期教學任務。第十五條院系落實教學任務，形成專業班級開課方案。第十六條教務處或院系根據開課方案進行排課，生成總課程表，并由院系及時通知任課教師和學生。第十七條任課教師根據教學大綱，在上課前編制好教師教學進度表。第五章人才培養方案的調整第十八條人才培養方案應保持相對穩定，對已經批準并正在執行的人才培養方案，不得隨意更改。確因特殊原因需要調整的，要按照嚴格的程序和要求辦理。第十九條增加或取消課程、變動課程學分和學時、更改課程名稱、變更課程性質、更改授課學期、更改實習時間等導致課程結構發生變化的情況，均屬調整人才培養方案。第二十條調整人才培養方案，按以下程序進行： 1.調整人才培養方案的申請應在下學期開課計劃確定一周前提出教學任務調整的申請，并填寫《河南財經政法大學人才培養方案調整申請表》； 2.屬于專業選修課設置和課程順序調整的，由教務處處長審批；屬于專業必修課設置和課程順序調整的，由教務處進行審核，并報主管校長審批； 3.教務處教研科根據審批后的調整方案調整下學期執行計劃，落實教學任務。第二十一條凡未按上述規定執行而擅自更改人才培養方案的制（修）訂、確認和審核、執行以及調整程序的，按教學事故認定與處理辦法的有關規定執行。 ;