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1，日記100字以暑假的最后一天

暑假的最后一天；啊，暑假過的真快呀。只剩最后一天了，不的不說我是多么想戀暑假的快樂生活。、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、

望著慢慢褪去的夕陽，然而又隱約顯出明早的朝陽。一陣涼風驚醒了我，陌生的發現沒有了夏日的炎熱。知了漸漸不見了蹤影。我是那么不舍暑假的歲月，那溪頭臥剝蓮蓬的閑適快樂。然而時間卻一直是進行時，明天的我又會回到學校，接受新的挑戰，也自有忙里尋樂的情趣重現。我撕下了暑假日歷的最后一頁，留給你更美好的明天。

日記100字以暑假的最后一天

2，初中日記150字暑假最后一天

暑假最后一天轉眼間漫長而又短暫的暑假就這么結束了。而明天我必須要去學校去迎接新學期的挑戰。按照慣例，今天外婆把我叫到她們家吃飯。和往常一樣，這是一頓很豐盛的午餐，外婆知道我喜歡吃魚，特地買了一條大魚，小心的用刀片成片在平底鍋里煎好。忘了是什么時候我開始喜歡吃煎魚，外婆每次家里煎魚都會把我叫過去。不僅有煎魚還有一些我愛吃的別的蔬菜。吃飯的時候外婆又問了我一遍什么時候回來，我再次告訴她，打算一周回來一次。外婆點點頭。說了些讓我新學期好好努力的鼓勵的話。我知道作為長輩對晚輩都有所期待，而他們對于我的愛我也能深切的體會到。我會努力完成我的學業的，不讓他們擔心。

初中日記150字暑假最后一天

3，暑假最后一天的作文四年級的快快快快快搜

首先，就感嘆一下：美好的暑假就要結束了，雖然很舍不得，但XX（你的親人）告訴我，既然結束了，那也該不了，一切都要反轉運行啦。但是雖然XX這樣子說，我還是很舍不得親愛的暑假（發揮一下咱孩子滴童心~嘿嘿）第二段，就說：我轉念一想：但是上了學，就可以見到我最親愛的老師和可愛的同學們啦~嗯，那也不錯~于是，我又來了干勁。第三段，言歸正傳了喲：我開始整理作業，把他們按語數英的形式，用三個袋子放好（如果沒有袋子，就寫分成了三格或三堆）然后把筆袋里的筆都拿出來，用濕紙巾擦得干干凈凈，還用削筆刀將兩只鉛筆削好，也放進了筆袋（要是你們已經用不到鉛筆，就不寫鉛筆部分）第四段，整理書桌啦：嗯，看著書包已經整理好，我滿意的點點頭，眼睛不經意劃過了桌面——快開學了，想必明天桌子上擺的都是語文數學英語書還有很多的作業本，可是我竟然還在書桌上擺著一堆課外書，還有一些玩具（根據你的性別去想什么什么玩具，可以占字數）！不行了，必須收拾了，我把課外書都按類柜好，放進了書柜，把XX（玩具）（自己想，按這樣的格式：把XX放進了箱子把XX放進了抽屜什么的）第五段：過了半個小時，我抹了抹頭上的汗水，看著整齊的桌面——耶！大功告成！此時，我的心里充滿了成就感。第六段，吶，感悟哦，如果我寫的比較少，自己再加上一點：整個暑假，我都不是玩就是寫作業（如果有另外的，可以將此句改掉些別的），我覺得暑假的最后一天，我過的很有意義！

自己努力，學生不要老抄襲別人的

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4，暑假日記400字暑假的最后一天

暑假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就又升了一個年級了，六年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩…… 知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……

暑假馬上就結束了，我的作業早寫完了，暑假最后的幾天里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫物理作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。吃完飯，出去轉一圈，回來爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有??！我進入了夢想，我做夢都在寫作業。我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！也許在家長們的眼里，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些學生眼里，暑假是放松的日子。爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主額，你可以適當刪減一點

5，暑假的最后一天作文300字

本著一顆不為利益，只為在實踐中磨練自己，在實踐中尋找自己的不足，更為在實踐中能成長自己的心，我開始工作，深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。一、社會實踐經歷工作第一天，領班把任務分配了一下，大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什么都不會，似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧，我向別人求助了一下，拖地時，但我還使盡渾身解數努力去拖，總算是干凈了，擦擦額上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像擦杯子整餐具，這些活兒跟我們平時干的都不一樣，看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手，但我覺的很欣慰，讓我懂得了，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含著各自的規則，需要我們去遵守，去感受，不容一點的忽視懈怠，只有這樣，我們才能收獲許多，成長更多。我欣喜地感覺到，通過社會實踐的磨練，讓我變得更加成熟、更加自信，我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動！二、社會實踐主要體會剛來的前兩天是給我們培訓的，別認為服務工作是一份簡單的工作，為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品，所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生，我們證明了女生也可以干的一樣好。開始練我們端盤子，男傳菜員兩手各拿一個端盤，我們也不例外，端著盤子來回來去，有的菜品也很沉，就這樣走，一走就是一個小時，走的腿都酸了，酒店還給我們發的小跟鞋，想從來沒穿過跟鞋的我們，更是一種煎熬??！工作時我感覺很累，而且很不適應，覺得有些堅持不下來，但最后還是咬牙挺過來了！寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，盡管這樣的

可以寫去公園旅游，也可以寫暑假的收獲和對新學期的向往和目標。