如果我有一支神筆，假如我有一支神筆作文300字

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1，假如我有一支神筆作文300字
2，假如我有一只神筆作文
3，關(guān)于寫假如我有一只神筆的作文
4，假如我有一支神筆作文350字

1，假如我有一支神筆作文300字

說(shuō)道神筆二字，我想大家已經(jīng)想到《馬良神筆》這部動(dòng)畫篇吧！馬良他是主人公，在文中寫到他得到了一只很神奇的筆，畫什么就會(huì)有什么。但馬良他根本不為自己著想，就想到了需要幫助的人們。我在幻想要是有一天我有這么一只神筆，我也要像馬良那樣去幫助人們。假如我有一只神筆，我會(huì)把黃澄澄的沙漠變成綠油油的森林，疏通二氧化碳，清醒空氣，讓人們每天都有一個(gè)美麗而又舒暢的早晨，呼吸者美麗的空氣。假如我有一失神筆我會(huì)話許許多多的腳，喂沒(méi)有腳的人接上。這樣，他們也可以和我們一樣在地上走來(lái)走去，不在嫉妒他人了。假如我有一只神筆，我會(huì)話出一幅幅神奇的眼鏡，只要盲人帶聲它，就可以看見(jiàn)眼前的一切，還可以看見(jiàn)我們美麗的世界了，讓他【她】永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的世界了，永遠(yuǎn)留在記憶中。假如我有一只神筆，我會(huì)畫一所保養(yǎng)院，每當(dāng)老師一下班，就可以到里面去享受里面的服務(wù)，其她的人呀可以去，免費(fèi)的喲！假如我有一只神筆，我要畫一瓶清理河水的藥劑。只要一把它倒入河水中，河水中的垃圾就會(huì)全部消失，河水還會(huì)發(fā)出淡淡的清香。每到早晨，不知道有多少小鳥(niǎo)回到河面上玩耍呀！那真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香呀！假如我有一只神筆，我會(huì)畫一口井，他很深很深，里面吧有很多很多睡，都深山泉睡，它很有營(yíng)養(yǎng)，人們都可以去接。最后，我嗨喲換一個(gè)更加美麗的地球，更全新的地球，讓地球換一個(gè)全新的模樣。這些一切，雖然都是我想象，但是現(xiàn)在我要用知識(shí)來(lái)武裝自己。以后真正的擁有這一切！

假如我有一支神筆作文300字

2，假如我有一只神筆作文

[假如我有一只神筆作文]假如我有一支神筆假如我有一支神筆，我會(huì)做許多好事，假如我有一只神筆作文。假如我有一支神筆，我會(huì)畫一臺(tái)垃圾吸收器，把垃圾吸得干干凈凈，再把垃圾排到宇宙去，不讓垃圾再來(lái)破壞地球，還告訴人們不要亂丟垃圾，讓我們的地球變得更美麗。假如我有一支神筆，我會(huì)給每個(gè)國(guó)家畫上一條高高的彩虹，讓人們看到許多國(guó)家，不用外出旅游。假如我有一支神筆，我會(huì)把大沙漠畫上大森林，讓沙漠不再丑陋，也讓大沙漠有森林這個(gè)美化環(huán)境的同伴玩。我有一支神筆，我還會(huì)干有趣的事，我希望愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)，小學(xué)三年級(jí)作文《假如我有一只神筆作文》。砂子塘天華寄宿制學(xué)校（三）六班劉袁愷假如我有一只神筆作文200字小學(xué)生作文（/）

假如我有一只神筆，我要幫助所有的人，也要畫很多很多的東西。　　每次媽媽回來(lái)都很疲勞，都很累，都很不好。假如我有一只神筆，我要給媽媽畫一個(gè)椅子，每次媽媽坐上那個(gè)椅子，椅子就會(huì)給媽媽按摩。讓媽媽舒鏟，讓媽媽很舒服，不再讓她很累，很疲勞。　　我來(lái)到一個(gè)學(xué)校在哪所學(xué)校很破，孩子們沒(méi)有學(xué)習(xí)用品，也沒(méi)有很多好吃的。假如我有一只神筆，我要幫助那些上不起學(xué)的孩子們，畫一所學(xué)校。讓那些孩子們上起學(xué)，還要給他們畫很多的學(xué)習(xí)用品。還可以在那里交很多的朋友。還畫很多的書，讓那些孩子們知道更多的知識(shí)，我還要給他們畫很多好吃的，讓他們吃得夠。　　假如我有一只神筆，我要畫很多很多的房子。我要把那些房子分給百姓們，不讓那些百姓再收很多的苦。在受冷，我要在房子里設(shè)計(jì)一下。在房子里會(huì)有很多很多的好吃的。只要吃放的時(shí)間她就會(huì)自動(dòng)的出來(lái)。而且不用我們?cè)谧觥Ｔ俨怀燥埖臅r(shí)間里他還會(huì)

假如我有一只神筆作文

3，關(guān)于寫假如我有一只神筆的作文

假如我有一只神筆星期日晚上，我坐在床上看書，看完《神筆馬良》后，我就幻想能有一位神仙送我一支神筆，好讓我為貧困地區(qū)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。想著想著，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……夢(mèng)境里，有為仙女下凡了，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這支神筆有著無(wú)比強(qiáng)大的力量，請(qǐng)你用它幫助有難的人類吧！”我聽(tīng)完，點(diǎn)了點(diǎn)頭，好奇地問(wèn)她：“那這支神筆是不是和《神筆馬良》里的神筆一樣呢？”她笑了笑說(shuō)：“小朋友，《神筆馬良》只是一個(gè)神話故事，可著支神筆是千真萬(wàn)確的神筆。你要什么，只要在紙上一畫，就立刻會(huì)出現(xiàn)在你眼前。”說(shuō)完，她便從一個(gè)精美的錦囊里拿出一支和普通筆沒(méi)有什么差別的筆。說(shuō)：“這就是神筆。”我小聲嘟囔著：“也沒(méi)什么大不了嘛！只是一支普通的筆，我多著呢！”仙女好像一眼看穿了我的心思，親切的說(shuō)：“你可不要小看它，我知道你在想什么，我沒(méi)有說(shuō)謊，這可是真的。”她剛說(shuō)完，一陣煙飄了過(guò)來(lái)，蒙住了我的眼睛，等煙一散，仙女早已消失了。我半信半疑，用神筆在紙上畫了一只狗。起初沒(méi)什么變化。過(guò)了一會(huì)，一只活生生的狗從紙上跳了下來(lái)，直對(duì)著我吠。我終于相信了，我想起仙女對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，一定要幫助災(zāi)區(qū)人民。有了這只神筆后，我不畫金也不畫銀，畫了一架直升飛機(jī)。飛機(jī)畫成后，我就乘上飛機(jī)來(lái)到受災(zāi)地區(qū)。這個(gè)曾經(jīng)美如仙境的小山村，如今顯得一遍狼籍。村民饑一頓飽一頓。許多孩子因?yàn)檫@樣上不起學(xué)。我萌生了一個(gè)想法，河不在這兒建上房屋，蓋上學(xué)校。讓大家不再饑餓寒冷。說(shuō)干就干，在平地上，我畫起一座座高樓大廈；畫出一條條寬闊的柏油馬路；畫上一排排廠房；畫出一所所設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。讓那兒的兒童都有書讀，讓那里的人民走上致富的道路，讓所有的人們都過(guò)上幸福的生活！我醒來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我想：“要是真有這樣的一支筆，我一定要為祖國(guó)，為人民描繪出最美好的圖畫。”

關(guān)于寫假如我有一只神筆的作文

4，假如我有一支神筆作文350字

[假如我有一支神筆作文350字]　　假如我有一支神筆　　　　（姜一一　　工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校三（8）班）　　　　假如我有一支神筆，我要為松鼠畫出一片片榛樹(shù)林，讓它們有足夠的地方來(lái)安家和準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，假如我有一支神筆作文350字。　　　　假如我有一支神筆，我要為江豚畫出遼闊的、清澈見(jiàn)底的江河，為它們提供足以能夠養(yǎng)活千百萬(wàn)只江豚的氧氣和美味的魚蝦。　　　　假如我有一支神筆，我要在貧困地區(qū)畫上一片片金黃的麥田，讓他們年年大豐收，在村里的小路旁邊畫出一盞盞路燈，點(diǎn)亮他們的未來(lái)，小學(xué)三年級(jí)作文《假如我有一支神筆作文350字》。　　　　假如我有一支神筆，我要為山區(qū)的孩子們畫出一所現(xiàn)代化小學(xué)，讓他們?cè)诿髁恋慕淌依锷险n，在寬敞的圖書館里看書，使他們的見(jiàn)識(shí)更加的廣闊。　　　　假如我有一支神筆，我要為教導(dǎo)我們的老師畫出一支神筆，讓神筆幫助老師為我們批改作業(yè)。　　小學(xué)生兒童游戲網(wǎng) www.

[假如我有一支神筆作文]假如我有一支神筆假如我有一支神筆，那可多好了，我有了這支神筆，天天畫一些有用的東西，誰(shuí)需要什么就畫什么，畫什么就有什么，假如我有一支神筆作文。我拿到這支神筆，就會(huì)先給所有貧困山村畫一棟雄偉的樓房，一些新的家具，還畫他們非常需要的希望學(xué)校，加上幾個(gè)老師、校長(zhǎng)，讓他們也來(lái)到學(xué)校和我一樣上課，那他們一定很高興的。假如我有一支神筆，我會(huì)給每家每戶畫上他們需要的一臺(tái)超級(jí)吸塵器，能自動(dòng)吸走所有的臟東西，把家庭打掃得干干凈凈，然后讓那些新鮮空氣出來(lái)。我們有了這種超級(jí)吸塵器，就不用掃地……那該多好啊！假如我有一支神筆，我會(huì)給每家每戶都畫上一種超級(jí)機(jī)器人，它能自動(dòng)地整理家里的東西，比如整理書桌，能讓大家開(kāi)心，小學(xué)二年級(jí)作文《假如我有一支神筆作文》。假如我有一支神筆，我還會(huì)給每家每戶都畫一種奇怪單車，這種單車有人性，說(shuō)往右它就往右，說(shuō)往左它就往左，說(shuō)停車它就停車，如果沒(méi)氣了，停一分鐘就能自動(dòng)增加氣。它的速度非常快，每小時(shí)能行幾千公里，如果要停車就停在那里，不要鎖住，它能自動(dòng)撞小偷，我們有了它該多方便啊！我還會(huì)給所有需要東西的人畫上他們需要的東西作者：李師帥假如我有一支神筆作文400字小學(xué)生作文（/）