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有關(guān)讀書的故事,關(guān)于讀書的故事誰(shuí)知道急急急

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-03-01 05:42:48 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,關(guān)于讀書的故事誰(shuí)知道急急急

譯文:歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來(lái)讀,有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩(shī)、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。
歐陽(yáng)修四歲而孤!家貧無(wú)資。太夫人以荻畫地,教以書字。多誦古人篇章。及其稍長(zhǎng),而家無(wú)書讀,就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍常┳x書是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字,下筆已如成人。

關(guān)于讀書的故事誰(shuí)知道急急急

2,關(guān)于讀書的故事有哪些

關(guān)于讀書的故事有懸梁刺股、囊螢讀書、映雪讀書、畫荻教子、鑿壁偷光等。讀書是一件非常有意義的事情,人們可以通過讀書,增長(zhǎng)自己的見識(shí),學(xué)習(xí)到很多的人生道理,即使不出門,也能夠了解到天下的大事。1、懸梁刺股懸梁的故事發(fā)生在楚國(guó)一位名叫孫敬的賢士,到洛陽(yáng)求學(xué),為了勤于學(xué)習(xí), 怕受睡眠困擾,因而把頭發(fā)綁住懸于梁上,如果讀書疲累,眼睛一合上,頭低下 來(lái),那懸在梁上的頭發(fā)一拉,必定痛得醒過來(lái),而后他苦讀有成。刺股的故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)蘇秦身上。他在鬼谷子那兒學(xué)合縱連橫之術(shù),學(xué)成后 到秦國(guó)游說(shuō),不被采用。旅費(fèi)用完只好回家,但家人皆不理他,他很羞愧難過,于是發(fā)憤苦讀。讀累了打瞌睡,就拿一把錐子在腿上戳,把睡意趕跑,又繼續(xù)苦讀。后來(lái),再出發(fā)游說(shuō)諸侯時(shí),無(wú)不成功,身掛六國(guó)相印,好不威風(fēng)。2、囊螢讀書車胤,晉代南平人,年輕時(shí)就愛讀書,好學(xué)不倦,但因家境貧苦,沒錢買油 點(diǎn)燈。日子久了, 車胤覺得長(zhǎng)久下去,將不知浪費(fèi)多少寶貴時(shí)光,一定要想辦法 解決才行。一晚,他見一群螢火蟲, 一閃一閃的飛來(lái)飛去,立刻想到,如果捉十 幾只螢火蟲放在袋中,不就可以藉它們所發(fā)出的光來(lái)讀書嗎?此后,他就每晚靠著螢火蟲的光來(lái)讀書,有時(shí)甚至看到天明。3、映雪讀書古時(shí)有一讀書人名叫孫康,也因家貧,冬夜經(jīng)常在雪地借助雪光返照來(lái)讀書。 隨月讀書 南齊有一讀書人叫江泌,他白天要作工,只有晚上有時(shí)間讀書,但家貧買不 起燈,只好利用有月光的夜晚讀書。他每當(dāng)讀到月光西斜時(shí),就搬一張?zhí)葑訑R在 墻腳下,站在梯上讀,月光逐漸下墜,他也一級(jí)一級(jí)升高,一直爬到屋頂。有時(shí) ,讀累了,一不小心從梯上掉下來(lái),他連忙爬起來(lái),連身上的泥土也不拂掉,又爬到梯上,繼續(xù)讀下去。4、畫荻教子北宋時(shí)期,有個(gè)杰出的文學(xué)家和史學(xué)家,叫歐陽(yáng)修。文章寫得很出色,在文學(xué)上有很高的成就。他四歲那年,父親去世了,家里生活非常困難。他的母親一心想讓兒子讀書,可是,哪里有錢供他上學(xué)呢?她左思右想,決定自己教兒子。她買不起紙筆,就拿荻草稈在地上寫字,代替紙筆,教兒子認(rèn)字,歐陽(yáng)修就這樣在母親的教導(dǎo)下在地上用荻草稈在地上寫字,終于學(xué)有所成。這就是歷史上有名的“畫荻教子”的故事。5、鑿壁偷光漢朝元帝時(shí)的匡衡,從小喜好讀書。可是家里很窮,連飯都吃不飽,哪有錢上學(xué)讀書呢?他只好白天干活,晚上自己學(xué)習(xí)。家里沒有錢買燈油,怎么辦呢?匡衡沒有向困難屈服,想出了一個(gè)辦法:在墻壁上鑿了個(gè)小洞,借鄰居家照射過來(lái)的微弱燈光看書學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦,學(xué)到了許多知識(shí),后來(lái)做了宰相。

關(guān)于讀書的故事有哪些

3,關(guān)于讀書的小故事

列寧小時(shí)候非常喜歡讀書,一次在姑姑家做客,看見姑父家有一個(gè)書房,于是走了進(jìn)去,連姑姑叫他都沒聽見,過了一會(huì)姑姑拿來(lái)了餅對(duì)列寧說(shuō):你歇一會(huì)吧,這是你姑父上次幫你妹白毛女買紅頭繩時(shí)剩下的錢買的,蘸點(diǎn)芝麻醬客好吃了,待會(huì)再看,正沉浸在數(shù)的海洋的列寧說(shuō)對(duì)姑姑說(shuō)你先放那吧,我待會(huì)再吃。過了很久,列寧覺得累了,于是拿起旁邊的餅蘸了蘸旁邊的芝麻醬吃起來(lái),邊吃邊看,當(dāng)姑姑又進(jìn)來(lái)時(shí),看到他滿嘴都是墨,不由自主“啊”了一聲,把全屋的人都引進(jìn)來(lái)了,大家看到陳毅滑稽的樣子,都忍不住捧腹大笑起來(lái),等陳毅弄明白怎么回事后,他詼諧地說(shuō):“喝點(diǎn)墨水沒關(guān)系,我正覺得肚子里墨水太少哩!”
先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來(lái)讀,有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩(shī)、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。
一天,小熊請(qǐng)小兔來(lái)做客,小兔一早就出發(fā)了,等小兔走到小河邊時(shí),河很深,小兔突然看見河邊有:救生圈、小筏、竹竿,小兔靈機(jī)一動(dòng),就把救生圈套在身上,自己做在小筏上,拿著竹竿游到了對(duì)岸,順利地到了小熊家,小兔還把事情的過程告訴了小熊,小熊連連夸獎(jiǎng),小兔有點(diǎn)不好意思的笑了。 你說(shuō)小兔聰不聰明? 彩虹的后面,有一個(gè)夢(mèng)幻仙境,那里生活著可愛的花仙子,花仙子里的一個(gè)國(guó)家中有個(gè)公主,她一出生就被大家叫做花公主。花公主長(zhǎng)大后,要結(jié)婚了,她的父王和母后要她找一個(gè)合適的王子做新郎,不管他帥不帥,有沒有錢,只要是真心愛花公主的都行!這個(gè)消息一傳出去,夢(mèng)幻仙境的各個(gè)國(guó)家的王子都來(lái)求婚了,因?yàn)榛ü魇置利悾拿烂揖鸵粋魇畟靼倭耍?lái)求婚的王子中,有個(gè)小國(guó)的王子,叫作阿南,他很帥,武功也很厲害!國(guó)家也很富有,只是領(lǐng)土太小了,阿南早早就愛上了花公主,可惜一直不敢來(lái)求婚,這次來(lái)的機(jī)會(huì),還是仆人們投票決定的呢。排了三天的隊(duì)伍,終于到阿南了,他深吸一口氣,走進(jìn)了皇宮,花公主一見到他,就被深深的迷住了,可是她很當(dāng)心,因?yàn)檫@些天來(lái)的王子都是說(shuō)自己的國(guó)家怎么富有怎么富有,但花公主并不喜歡這些虛偽的人,她希望阿南不是這樣的人,果然,阿南沒有夸耀自己是如何的好,而是對(duì)花公主說(shuō):“親愛的公主,我很找之前就愛上你了,但沒有勇氣,我不知道你是否會(huì)愛上我,可是只要你幸福我就滿足了!”花公主被感動(dòng)了,她立即斷定,阿南,就是她的王子,她的新郎!第二天,阿南和花公主舉行了婚禮,兩國(guó)人民一齊慶賀,阿南和花公主依偎在一起,甜甜的笑了!
畫龍點(diǎn)睛
列寧小時(shí)候非常喜歡讀書,一次在姑姑家做客,看見姑父家有一個(gè)書房,于是走了進(jìn)去,連姑姑叫他都沒聽見,過了一會(huì)姑姑拿來(lái)了餅對(duì)列寧說(shuō):你歇一會(huì)吧,這是你姑父上次幫你妹白毛女買紅頭繩時(shí)剩下的錢買的,蘸點(diǎn)芝麻醬客好吃了,待會(huì)再看,正沉浸在數(shù)的海洋的列寧說(shuō)對(duì)姑姑說(shuō)你先放那吧,我待會(huì)再吃。過了很久,列寧覺得累了,于是拿起旁邊的餅蘸了蘸旁邊的芝麻醬吃起來(lái),邊吃邊看,當(dāng)姑姑又進(jìn)來(lái)時(shí),看到他滿嘴都是墨,不由自主“啊”了一聲,把全屋的人都引進(jìn)來(lái)了,大家看到陳毅滑稽的樣子,都忍不住捧腹大笑起來(lái),等陳毅弄明白怎么回事后,他詼諧地說(shuō):“喝點(diǎn)墨水沒關(guān)系,我正覺得肚子里墨水太少哩!”

關(guān)于讀書的小故事

4,關(guān)于讀書的故事

談到讀書,有人會(huì)搖頭:“讀書苦啊,悶都悶死了!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心和毅力。可我覺得讀書是件非常快樂的事,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈侨祟愡M(jìn)步的階梯,還是打開知識(shí)大門的金鑰匙。 讀一本好書,就像交一個(gè)朋友一樣,它在生活上、學(xué)習(xí)上給我?guī)?lái)許多樂趣和啟發(fā)。當(dāng)我跨進(jìn)知識(shí)大門的第一步時(shí),我就想到:這是書引導(dǎo)我的。我從小就十分喜愛書籍,對(duì)書情有獨(dú)鐘,把書當(dāng)作了不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。看見書,就像饑餓的人看見面包一樣,愛不釋手。如果沒有了書,我就會(huì)像鳥兒一樣沒有翅膀,不能飛翔。 我和書是最好的朋友,從小到大,它一直陪伴著我。每天清晨睜開眼,第一個(gè)看到的就是它,因?yàn)槲颐刻焱砩隙家春荛L(zhǎng)時(shí)間的書。我從幼兒班開始,就非常喜歡聽爸爸媽媽講故事。每天晚上,都要嚷著,讓爸爸媽媽講故事給我聽。從識(shí)字開始,我便自己看起了書。從此,便和書結(jié)下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零用錢,我總舍不得花,想攢起來(lái)買書用。每逢爸爸媽媽帶我逛街,總會(huì)問我:“你想到哪里去呀?”我便總是不假思索地脫口而出:“當(dāng)然是書店啦!” 在我家書房里,擺著兩個(gè)大書柜,從長(zhǎng)長(zhǎng)的、薄薄的雜志書——如:《小愛迪生》等,到大大的、厚厚的《百科全書》、《辭海》等,應(yīng)有盡有,我總是廢寢忘食地看書。在家里,我沉浸于書的海洋,在那里遨游、倘洋,流連忘返。讀到高興處,我會(huì)開懷大笑;讀到悲傷處,我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心流淚;讀到好詞佳句時(shí),我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味……我從書中得到了不少知識(shí)。從書中,我知道了做人要正義、誠(chéng)實(shí),要做個(gè)務(wù)實(shí)有用的人,不要做華而不實(shí)、驕傲自滿的人。我覺得書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像一位真誠(chéng)的朋友,在面對(duì)面地跟我交談。 我愛讀書,就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的花園里盡情采蜜。說(shuō)到讀書,我還有一個(gè)小故事呢!記得有一天,我讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這天夜里,我發(fā)高燒到39.6度。第二天早上醒來(lái),腦子仍昏沉沉的,頭也非常痛,但我想到剛讀過的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金,他生病發(fā)高燒,還能繼續(xù)戰(zhàn)斗,并且在雙目失明的情況下,寫出了長(zhǎng)篇小說(shuō),我發(fā)得這點(diǎn)燒算不了什么,我要堅(jiān)持上學(xué)去!讀書真好,是書中的故事使我受到了啟發(fā),給了我力量! 蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開水,羊兒離不開草,我也離不開我精神營(yíng)養(yǎng)的好老師——書。
魯迅嚼辣椒驅(qū)寒 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。 ◎王亞南苦讀成才 王亞南睡三腳床王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。 ◎唐宋八大家之一的蘇東坡,年輕時(shí)自認(rèn)為已無(wú)書不讀,便大書一聯(lián):“識(shí)遍天下字;讀盡人間書。”后經(jīng)一老翁指點(diǎn),遂改成:“發(fā)奮識(shí)遍天下字;立志讀盡人間書。” ◎郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián):“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是說(shuō),讀書要靠平時(shí)下功夫,不能一心血來(lái)潮就加班加點(diǎn)搞突出。要想獲得成功,必須鍥而不舍,持之以恒,決不能時(shí)而勤奮時(shí)而懈怠,三天打魚兩天曬網(wǎng)。 ◎華羅庚把讀書過程歸結(jié)為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個(gè)階段。當(dāng)你對(duì)書的內(nèi)容真正有了透徹的了解,抓住了全書的要點(diǎn),掌握了全書的精神實(shí)質(zhì)后,讀書就由厚變薄了,愈是懂得透徹,就愈有薄的感覺。如果在讀書過程中,你對(duì)各章節(jié)又作深入的探討,在每頁(yè)上加添注解,補(bǔ)充參考資料,那么,書又會(huì)愈讀愈厚。因此,讀書就是由厚到薄,又由薄到厚的雙向過程 侯寶林抄書 相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語(yǔ)言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來(lái),他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來(lái)。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬(wàn)字的書,終于被他抄錄到手。 張廣厚吃書 數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文,覺得對(duì)自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁(yè),他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸,潔白的書頁(yè)上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對(duì)他開玩笑說(shuō),這哪叫念書啊,簡(jiǎn)直是吃書。 高爾基救書 世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō):“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
侯寶林抄書 相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語(yǔ)言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來(lái),他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來(lái)。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬(wàn)字的書,終于被他抄錄到手。 張廣厚吃書 數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文,覺得對(duì)自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁(yè),他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸,潔白的書頁(yè)上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對(duì)他開玩笑說(shuō),這哪叫念書啊,簡(jiǎn)直是吃書。
書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí),心里又不禁想起了往事……
1. 我腦海里每一縷記憶的游絲都和我那心愛的書在一起,它牽著我的魂,繞著我的夢(mèng)…… 兒時(shí)在山區(qū)里的我進(jìn)學(xué)校念書了。老師常帶著我與同伴們坐在校園的草地上,繪聲繪色地講著:美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默等。從此,書像磁鐵那樣深深地吸引著我。 童年時(shí),我更渴望擁有天下所有的好書,好讓自己在知識(shí)的海洋中快樂地成長(zhǎng)。加上外公送給我好幾本厚實(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《世界歷史縱橫》等書。以后,一見到好書,那種想據(jù)為己有的感覺老揮之不去。 我最記得,那年與媽媽去山那邊的集市上賣菜,經(jīng)過一家書店,我不由分說(shuō)地鉆了進(jìn)去。在那里我看到了渴望已久的《世界著名童話全集》,我把它捧在懷里,生怕它會(huì)溜走,并津津有味地讀呀讀。也到了不知什么時(shí)候,媽媽已悄悄地站在我的身邊,臉上露出一絲笑容,慈祥地說(shuō):“海兒,你喜歡?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后馬上搖搖頭 ,立刻把書放回原處,拉著媽媽的手,邁著沉甸甸的腳步走出書店。趁媽媽不注意時(shí),還不時(shí)回過頭去瞧瞧那書店,想著那兒還有更神奇的世界等著我…… 其實(shí)我并不是不喜歡那本書,我搖頭是因?yàn)槲抑兰依锔揪蜎]有錢為我買那本厚厚的《世界童話全集》。那時(shí),父母親除了要供我和哥哥讀書外,還要負(fù)擔(dān)年老體弱的爺爺、奶奶的生活和醫(yī)療費(fèi)用。可那本全集卻要65元!65元,哪有那么多錢呢?一想到要與心愛的童話書無(wú)緣,我就很難過,唯有每天在夢(mèng)里去書中遨游。 媽媽卻比以前更忙了,她每天天剛蒙蒙亮就出門了,直到天黑才回來(lái)。因此,我也常說(shuō)媽媽不好,因?yàn)樗龥]時(shí)間聽我講昨夜的美夢(mèng)里我與灰姑娘見面的動(dòng)人情景。日日如此,我決定去探個(gè)究竟。 那天早上,媽媽又像以往那樣早,隨著彎曲陡峭的山路,我在月光下跟著前方媽媽的身影顛簸不平地走著,好不容易來(lái)到了山那邊的市場(chǎng)。只見媽媽那一彎腰,一伸腰的樣兒,一只只易拉罐不一會(huì)兒擠滿了那個(gè)大大的布袋。目睹眼前的一切,我如鯁在喉,使出全身勁也叫不出一聲“媽媽”。我轉(zhuǎn)身跑了,再也控制不住自己,淚水像潮水般奪眶而出,滾燙的淚水不禁流瀉出我的苦與痛,更多的是我的無(wú)奈。 夜里,媽媽回來(lái)了。我盛好飯菜,低聲地說(shuō):“媽,快吃吧,都涼了……”累了一整天的母親卻像小孩似的,哼著快樂的小曲,哄我閉上雙眼,我卻淘氣地作假。哇!我看到了,這是我最想要的《世界童話全集》! 我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的那本書!在夢(mèng)里,我不止一次地想象過我實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)的喜悅。可此刻,我唯有摟著媽媽的脖子,任熱淚縱橫…… 夜深了,窗外,深藍(lán)色的夜空綴滿了寶石般的星星,銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。在這迷人的月夜里,我不由地捧著這新書,心里卻暗藏著心酸的淚。仰望星空,月光映照星光,星光襯托月光,融成一幅美麗的圖畫。我暗想:明天定是晴朗的天! 我和書的故事,是人間親情的真實(shí)譜寫,更是我一生的感動(dòng)! 我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福、快樂地笑著。 我和書的故事,更像一杯甘甜濃烈的酒,酒里注入了我和媽媽的母女情懷。我要用這濃烈的美酒敬天地,山川和大海,讓萬(wàn)物知曉母親的偉大。 2. 我早就想買一套《紙項(xiàng)鏈》,然而書價(jià)一百三十元,太貴了。打開儲(chǔ)蓄罐,全部家當(dāng)只有30元,怎么辦? 暑假,我來(lái)到上海伯父家。伯母在外灘有一家“快餐沙龍”,生意很是紅火。嘿,有了…… 第二天,我成了店里的打工仔。說(shuō)是打工,無(wú)非是端端盤子,幫客人點(diǎn)點(diǎn)餐而已。 我全副武裝走馬上任。系上圍裙,戴上帽子,套上白手套,鉆進(jìn)吧臺(tái),多氣派呀! 這天是星期天,人很多。我端著盤子在吧臺(tái)與餐桌間穿梭著。走著走著,眼前一切都消失了,唯見書在遠(yuǎn)方向我招手,我快步?jīng)_上去。“撲!”哎呀不好!把茶潑到一位老太太身上了,老太太干凈的裙子上頓時(shí)“鉆”出討厭的斑點(diǎn),讓人家大清早就觸霉頭,心里有愧了。“對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起!”我連忙賠禮。“噢,沒事。”老太太拉了拉裙子,輕輕地?fù)崦业念^,慈祥地笑笑。 忙碌了十多天,捧著汗水換來(lái)的100元,我高興得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)——可以買書嘍,買那朝思暮想的《紙項(xiàng)鏈》。 書,終于買回來(lái)了。我愛不釋手,欣賞著那精美的封面,嗅著油墨的清香,心里樂滋滋的。 開學(xué)了,班上要建立“圖書角”,班主任號(hào)召大家捐書,充實(shí)充實(shí)咱們的小書柜。 捐書,捐什么呢?我想到了《紙項(xiàng)鏈》。不行,舍不得,這可是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,一番思索后,我只帶了一本發(fā)黃的《星際動(dòng)物園》。 到了學(xué)校,我驚訝了,同學(xué)們都把自己心愛的“寶”書帶來(lái)了。噍,陳朋朋那套《成長(zhǎng)的聲音》,可是他省吃儉用兩個(gè)月才換來(lái)的;曾輝把她參加作文競(jìng)賽獲得的獎(jiǎng)品——《上下五千年》也獻(xiàn)出來(lái)了。大家毫不猶豫,毫不吝嗇,我還在乎什么呢? 下午,我捧來(lái)了“寶”書——《紙項(xiàng)鏈》……
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
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