在具體寫作中講述一個人或一個群體的真實故事時，要遵循敘事風格的規律和特點,主要是事跡你可以從兩個方面寫一些高級的東西事跡，比如你參加的活動，獲得的榮譽，學習上的進步，獲得的獎學金或者通過的國家證書考試,高級寫作事跡有明確的目的,高級寫作事跡有明確的目的,評選先進個人申請表中的“主事跡簡介”怎么填。
主要是事跡你可以從兩個方面寫一些高級的東西事跡，比如你參加的活動，獲得的榮譽，學習上的進步，獲得的獎學金或者通過的國家證書考試。要注意以下幾點:1。高級寫作事跡有明確的目的。準備宣布或授予某人或某團體榮譽。2.先進行為應該是客觀事實，不能在文中虛構或人為。主要是事跡你可以從兩個方面寫一些高級的東西事跡，比如你參加的活動，你獲得的榮譽，你在學習上取得的進步，你獲得的獎學金或者你通過的國家證書考試。要注意以下幾點:1。高級寫作事跡有明確的目的。準備宣布或授予某人或某團體榮譽。2.先進行為應該是客觀事實，不能在文中虛構或人為。3.動作是高級動作。如果這篇文章中描述的一個人或一個群體的行為不能是不尋常的，那么寫高級行為的目的就無法達到。4.高級故事素材是敘述性文本。在具體寫作中講述一個人或一個群體的真實故事時，要遵循敘事風格的規律和特點。
2、填寫先進個人申報表“主要 事跡怎么寫1。你在政治思想上有什么收獲？思想政治理論學得怎么樣，解決了哪些思想認識問題，記了多少筆記，做了多少助人為樂的好事，2.在工作表現上取得了哪些成績？崗位任務完成的怎么樣，在全國、全省、全市、全縣、全校排名多少，獲得了什么獎勵。3.遵紀守法方面表現如何？工作作風是否雷厲風行，是否符合規章制度，有無違法違紀行為？評選先進個人申請表中的“主事跡簡介”怎么填？1、政治思想上有什么收獲，思想政治理論學得怎么樣，解決了哪些思想認識問題，記了多少筆記，做了多少助人為樂的好事。2.在工作表現上取得了哪些成績？崗位任務完成的怎么樣，在全國、全省、全市、全縣、全校排名多少，獲得了什么獎勵，3.遵紀守法方面表現如何？工作作風是否雷厲風行，是否符合規章制度，有無違法違紀行為。
