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1，呼吁人民和平的短句子

1.呼吁或渴望和平的句子和平之喚一樣的天空下流著一樣的血一樣的地球早已是千瘡百孔拾起人類記憶的碎片卻滿是戰爭的傷痕陰霾的天空下魔鬼得意的擰笑白鴿高舉著橄欖枝飛向太陽一樣的世界上回響著一樣的呼喚一樣的是一雙雙渴望和平的眼睛罪惡的戰爭永遠地安息吧我們呼喚和平，我們擁抱和平我們渴望著一個平靜美麗的新世界當人類和地球不再呻吟的時候我愿意流盡我所有的血和淚化作一條和平的小溪永遠安詳地流淌 2.呼吁和平的詩歌,簡短一點,也簡單一點 1.假如和平能夠出售，我將為我的祖國買來和平。 2.我們要和平，不要戰爭。 3.你走來，他走來，大家走到一起來……讓這世界充滿情和愛。 4.讓和平鴿落在世界的每一個角落，愿天下人在沒有硝煙的環境里無憂無慮地生活。 5.讓我們共同祈愿：在新世紀里，人類遠離戰爭的摧殘，生活充滿和平的陽光。 6.當我走過你的身邊，我愿帶走你的笑容，心中沒有一點兒陰云，笑容變得更加燦爛。希望會有那么一天，再也沒有眼淚仇怨，再也沒有流血離散，共有一個美麗家園。 3.呼吁人們珍愛和平生活的倡議書非常簡短（100字左右）倡議書各位同學：愛護環境、珍惜人類生存和發展的空間是現代人必備的基本素質。 ****同志指出：“環境意識和環境質量是衡量一個國家和民族文明程度的重要標志”。開展環境教育，提高全民族的環境意識是解決環境問題最根本、最有效的措施和手段。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。在中學廣泛開展綠色學校的創建工作、倡導綠色文明是一種新的時尚、是社會進步的體現。為進一步推進我們的環境教育工作，增強學生的環境意識，培養師生良好的環境道德和行為習慣，我校將創建綠色學校作為本學期的重點工作，為此我們倡議：一、積極配合學校開展創建綠色學校活動，將環境教育普及、深化下去，把綠色希望帶入未來的生活。二、努力學習環保知識，切實掌握各科教材中有關環境方面的內容，并結合與環境有關的紀念日，在校內校外做好宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督工作。三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保；真正做到珍愛生命，不毀壞花草樹木；不吸煙、不亂丟雜物垃圾；不用一次性碗筷、少用難降解的文具；支持學校的垃圾分類回收工作。四、積極、認真參與校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有意識地控制日常生活中產生的污染。五、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚；肩負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。老師們、同學們，關注我們的地球家園，關心我們華富校園，展開綠色行動，倡導綠色文明是時代對我們提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到學校創建綠色學校的活動中去，讓我們的校園永遠沐浴在綠色的陽光中，讓我們為社會與環境的可持續發展做出我們的貢獻。 4.為和平而呼吁的好段一座座民房無情的摧毀，是戰爭被迫著人們背景離鄉，是戰爭在逃亡難民的的眼神中增添了驚恐，雖然戰爭還沒有降臨到我們的頭上，但我們已經感覺到了戰爭的可怕，在歷史上一件件戰例剝奪了無數幼小的生命，傷害了無數成熟的心靈，打退了無數人進取的念頭。夢，在戰爭中破滅；夢，在硝煙中迷茫````` 戰爭帶來的是悲傷、無辜。帶來的是無法衡量的心靈創傷，帶來的是全世界無法衡量的創傷！我們呼吁和平`````` 湛藍色的天空原本是鳥兒的天堂，然而轟轟作響的高射炮，成了靈魂的收割者.美麗的深海，是魚兒嬉戲的樂園，然而巡弋的艦艇，打破了它們的寂靜.綠蔭蔭的草原，本是孩子們的天地，然而威力十足的地雷，剝奪了他們玩耍的權利.``````我們盼望，我們祈禱，讓戰火中的人們有一個護盾，堅固的護盾，，不被無情的硝煙所毀滅..我們愿有一把劍，一把神奇的劍，將戰爭永遠趕出我們的世界，趕出我們的地球，讓在戰爭中飽受折磨的人們像我們一樣擁有湛藍的天空，美麗的深海，綠蔭蔭的草原`````` 用愛去感化世界，用心去換取和平.待到春暖花開的時候，神秘的遠方將飛來群群白鴿，帶我們回到萬物復蘇的國度，讓我們手拉手，撐起友誼的橋梁..別讓橄欖枝從我們手中滑落，別讓和平鴿從我們手中飛走.讓我們在自由女神的庇佑下，收起一顆虔誠的心，握手言和. 友誼和平的花朵，盛開在明媚的陽光下..深藍的天空中，一顆顆璀璨的繁星，那是我們的心在許愿. 呼吁和平，維護地球。 5.呼吁和平的宣傳語 1、珍愛家園，和平共處。 2、和平的年代，友善的相處。 3、和平需要你我共同參與. 4、這是我們世界人民共同的心愿。我們渴望和平，只有在一個和平的環境中，。所以，我們要行動起來，維護和平，制止戰爭，為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為，充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。 5、和平是人類文明發展進步的基石，戰爭是摧毀人類文明的拌腳石 6、二十世紀已過了，戰爭知多少？戰爭充滿血腥風，二十一世紀正在發展中。悲慘歷歷都還在，有些人不改。錯路之人何時悔？歷史列車千萬莫追尾！ 7、同護一片藍天，共享一份和平！ 8、只有記住戰爭的痛苦，才能珍惜幸福的和平。 9、不要讓橄欖枝從和平鴿嘴中滑落！ 10、讓我們用橄欖枝抹去戰爭的噩夢！ 11、和平的年代，友善的相處。

呼吁人民和平的短句子

2，呼吁和平的句子

于呼吁和平的名言警句大全一般都認為幸福存在于閑暇。不管怎么說，我們為爭取閑暇而工作，為生活在和平環境而戰爭。--亞里斯多德和平孕育著戰爭，戰爭孕育著和平--普坦漢姆沒有正義的和平就是暴虐--英國要進行戰爭只有一個借口，即通過戰爭我們可以生活在不受破壞的和平環境中--西塞羅戰爭的目的必須是為了和平--亞里士多德安得務農息戰斗，普天無吏橫索錢。唐·杜甫《晝夢》。息：停止。橫：指態度粗暴蠻橫。索：討，征。這兩句大意是：什么時候才能消除戰亂，讓老百姓安心種田，普天下再沒有虎狼之吏橫征暴斂，殘酷地向老百姓搜刮錢財呢?當時社會，廣大人民一方面飽受戰亂之苦，一方面為苛捐雜稅所逼迫。詩人每天睜開眼睛，所能看到的不是百姓躲避戰亂顛沛流離的苦況，就是百姓被敲門打戶催租逼債的慘象，只有在睡夢中，才能有片刻的安寧。因而詩人渴望著有一天能夠看到天下太平，百姓安居樂業，從事正常的生產勞動，不再膽戰心驚地被敲榨勒索。這兩句體現了詩人的社會理想，表達丁詩人同情人民疾苦的感情。可用于表現封建社會廣大人民對和平安定寧靜富足生活的向往與憧憬。唐代詩人杜甫《晝夢》真理是平凡的，真理是跟平凡的事物和平凡的群眾分不開的。馮定沒有正義的和平就是暴虐（英國）黃金和財富是戰爭的主要根源（塔西佗）戰爭是驕傲之子，驕傲是財富之女（喬·斯威夫特）這個時代的重大的問題不是演說和決議所能解決的……這些問題只有鐵和血才能解決（俾斯麥）霍布斯明晰地證明，所有動物都生活在一種自然的戰爭狀態中----（喬·斯威夫特）戰爭滿足了，或曾經滿足過人的好斗的本能，但它同時還滿足了人對掠奪，破壞以及殘酷的紀律和專制力的欲望----（查·埃利奧特）世上的暴君，若準備打一場戰爭，不到萬事俱備，總是要侈談和平的。茨威格沒有和平的家庭，就沒有和平的社會。池田大作人們都追求幸福。和平，只有她是這個地球上最接近幸福的捷徑，并且是誰都能得到手。希爾泰你們必須跟著我莊嚴的宣誓：我們需要的是和平，我們需要的是獻身於我們的事業。希特勒“各種知識一直是和平共存的”，“解剖學也好，文學也好，都有同樣的顯赫出身，同樣的目的和同樣的敵人……它們根本沒有必要吵架，在它們之間不存在自下而上競爭。”契訶夫雖然我現在置身在這些戰士們的中間，我并不愿做一個和平的敵人;我的意思不過暫時借可怖的戰爭為手段，強迫被無度的縱樂所糜爛的身心得到一些合理的節制，對那開始扼止我們生命活力的障礙做一番徹底的掃除。莎士比亞和平孕育著戰爭，戰爭孕育著和平(普坦漢姆)從來就不存在好的戰爭，也不存在壞的和平(富蘭克林)戰爭造就竊賊，和平把他們吊死(英國)戰爭造就竊賊，和平把他們吊死(英國)安得壯士挽天河，盡洗甲兵長不用。唐·杜甫《洗兵馬》。挽：牽引。天河：銀河。甲兵：鎧甲和兵器，這里泛指武器。這兩句大意是：怎樣能得壯士挽來天河水，徹底洗凈各種武器，永遠不再使用呢?詩人目睹了戰亂給國家人民帶來的巨太災難，因而希望能有一天洗凈甲兵，捎滅戰爭。作者在這兩句中馳聘想象，用浪漫主義的手掛表達了他這種兵甲不起，干戈永消的強烈愿望。可引用以抒發戰亂之世人們渴望和平安定的意愿。唐代詩人杜甫《洗兵馬》戰爭是死神的盛宴（歐洲）所有的母親都憎恨戰爭（賀拉斯）戰爭來臨時，真理是第一個犧牲品（海·約翰遜）戰爭使多數人流血，卻養肥了少數人（威·申斯通）戰爭也愛吃精美的食品，他帶走好人，留下壞人——（達·湯普森）師之所處，荊棘生焉。大軍之后，必有兇年（老子）由來征戰地，不見有人還（唐·李白）可憐萬里關山道，年年戰骨多秋草（唐·張藉）血戰乾坤赤（唐·杜甫）去時三十萬，獨自還長安（唐·王昌齡）惡德——不和戰爭悲慘；美德——和平幸福和諧。——雪萊你想和平，就要準備戰爭——韋格蒂烏斯愛好文藝，可使人提高品位，陶冶精神；再推而廣之，幫助社會的和平，增進人生的幸福。——佚名閑暇當然是一種幸福。因為，我們為了獲得閑暇而工作，為了和平過日而戰爭。——亞里斯多德真理是正義的侍女，自由是正義的孩兒，和平是正義的伙伴；安全化在它的步履中，勝利跟在它的裙裾后——西·史密斯正確比和平更珍貴——托·伍·威爾遜上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。——松下幸之助皇帝動刀槍，百姓遭了殃戰爭一開始，地獄便打開（英國）叫喊戰爭的人是魔鬼的參謀（歐洲）戰爭的目的必須是為了和平（亞里士多德）你想和平，就要準備戰爭（韋格蒂烏斯）要進行戰爭只有一個借口，即通過戰爭我們可以生活在不受破壞的和平環境中（西塞羅）贏得戰爭只不過是使和平有一個良好的開端（羅·勃朗寧）膏得鋝甲作農器，一寸荒田牛得耕。唐·杜甫《蠶答行》，焉得：怎樣才能得以。甲：泛指武器。選兩句大意是：怎樣才能把天下所有的兵器都熔化掉鑄成農具。使每一寸荒地都得到開墾耕種呢?詩人痛感當時社會動亂戰爭頻仍給社會生產和人民生活帶來的破壞，強烈希望能有一天永遠消滅戰爭，使老百姓安居樂業，從事農桑生產。可用于表達戰亂之世人民對消滅戰爭，恢復和平的愿望。唐代詩人杜甫《蠶答行》安得普天休戰伐，不令竹箭困輸供。明·劉基《會稽》。竹箭：用竹子制作的箭。困：匱乏。輸供：運輸供應。這兩句大意是：怎樣才能使普天之下都停止戰爭，不使人們為趕制軍需的竹箭而感到難以應付。兩句表現了怒恨戰爭，渴望和平的強烈愿望，與杜甫名句“安得壯士挽天河，洗盡甲兵長不用”同一機杼。明朝開國功臣，杰出的政治家軍事家和文學家劉基《會稽》和平孕育著戰爭，戰爭孕育著和平。和平名言普坦漢姆沒有和平的家庭，就沒有和平的社會。日本社會活動家和宗教思想家池田大作只有勝利者，才能用戰爭去換取和平。古羅馬歷史學家薩盧斯特不能用和平取得的東西，就用拳頭來取。德國元首納粹黨黨魁希特勒昨夜的暴風雨用金色的和平為今晨加冕。和平的名言印度詩人,作家,哲學家，年諾貝爾文學獎得主泰戈爾全世界一切被壓迫人民和被壓迫民族聯合起來，一切愛好和平國家要聯合起來--毛澤東不為戰爭和毀滅效勞，而為和平與諒解服務--海塞從來就不存在好的戰爭，也不存在壞的和平--富蘭克林戰爭造就竊賊，和平把他們吊死--英國只有勝利者，才能用戰爭去換取和平--薩盧斯特金錢可以買“武器”；但不能買“和平”。--薩克雷繼續閱讀

呼吁和平的句子