服從分配，指標到校玄機疑云重重，非常人能變通。指標到校生按本屆生百分之十一或十四而定，】合肥市曾有一初中，一六八指標到校一人，錄取分613分，而同樣合肥市一初中生成績789分，二人同搖號派位一六八，19年合肥市中考【市學藉3.4萬】今年3.8萬，總分比去年降了60分，今年750分，去年進普高【含民辦，市重點，省重點】最低分數線598分。
1、2019合肥市各初中指標到校最低分怎么計算的？
謝謝了！又到每年中考季大人孩子揪心的日子！2019年合肥市中考【市學藉3.4萬】今年3.8萬，總分比去年降了60分，今年750分，去年進普高【含民辦，市重點，省重點】最低分數線598分。省重點一類學校錄取分數平均在725分以上，二類705至715分以上，三類680至700分以上，市重點660分以上！在中考成績公布后，填寫志愿表！一類要求都不填，著重在二三二格共計6個學校選擇！填表采用電腦派位，根據一二三志愿，擇優錄取，夠分數線先走！低于598分由自已決定：擇業，復讀一年，民辦，中職專！剩下既為指標剄校！指標到校生按本屆生百分之十一或十四而定！分數線均高于598到680分或700分【有的成績好，想進一類，填表時故意胡填，但四字必寫：服從分配，指標到校玄機疑云重重，非常人能變通！】合肥市曾有一初中，一六八指標到校一人，錄取分613分，而同樣合肥市一初中生成績789分，二人同搖號派位一六八！關鍵是機遇和本屆生比例！進入高中，錄取生，指標生，關係戶生是分開編班！表面一視同仁，但內涵有差別的，
2、為什么有指標到校，熱門初中學區房還是那么貴？
以南京為例。好的公辦初中跟指標生沒有半毛錢關系，他會出現這種情況，比如說南師附中給二十九中初中部三十個指標生名額，由于好學生太多，指標生的分數線遠遠超過南師附中全市統一錄取線，假設今年南師附中錄取線為648分，那么二十九中初中部能用到指標生的三十個學霸基本都在655以上。指標生是為了促進公平,給郊區落后公辦學校發糖吃而已，
在落后的公辦初中，指標生顯得很金貴。比如說鼓樓區的濱江中學（倒數的公辦初中），南師附中每年給學校一個兩個指標生名額，那個用指標生的就是年級第一，可能這個所謂的學霸估計600分總分都沒有達到，前兩年濱江中學有個男孩子中考總分590左右，最終放棄了南師附中指標生，我一直強調，落后的公辦初中的孩子，中考總分低于600分，不要報南師附中金陵中學那種指標生，你去了還是智障一個，沒意思。
3、合肥高中既然指標到校，為什么大家都還想往以往的好初中里奔？
作者說的部分正確，高中分班你說的錯了。我家統招進168，不占指標的，按你說的進一類班，實際不是這樣。高一以后還是要憑成績，有不少低于45中70-80分指標進入168的，但高中逆襲的也不少，而且最后考入北大清華的，也有中考排名合肥市前100的最后勉強考個一本。168也有不少二本人員，還有好點公辦大專都上不了的，
最后復讀的。我親戚的一個孩子就是1中，復讀上了個高價的三本院校，好學校有好老師不錯，好學校確實有個好的學習氛圍，但是都不重要，重要的是上了高中之后，孩子是否足夠努力。我同事小孩中42中，因為指標問題，無法上168，其實他分很高，比一些差的學校指標分至少高70分，但只能上7，9，10，但高考理科全省排名2000出頭，當年10中的狀元，
這個分在168也是很好的。所以如果你初中選特別好的初中，但是小孩成績中等，那就不如在一所差的中學了，因為同樣的分數可能進入168，不要拍跟不上，孩子聰明程度差別不大，關鍵是是否真用功學習了，好點的初中小孩成績必須中等偏上很多很多，否則絕對不如差一點初中，好的初中只能說進入168的人更多，不代表一定適合你的孩子。
