教師的人格潛移默化地影響著學生的學習、生活、做人、做事,會直接影響學生的身心發展,相反,如果教師人格不健全,言行不檢,工作粗糙,責任心不強,對學生沒有愛心,不誠實,就會對學生的發展產生很大的負面作用,造成學生對人、事、社會的不信任,甚至對未來失去信心,第一條:反腐倡廉警示教育活動心得體會教師職業神圣而光榮,擔負著培養下一代的艱巨任務。
第一條:反腐倡廉警示教育活動心得 體會教師職業神圣而光榮,擔負著培養下一代的艱巨任務。教師的人格潛移默化地影響著學生的學習、生活、做人、做事,會直接影響學生的身心發展。教師只有誠信教學,教師才有道德感召力,才能深刻影響學生的道德情感和精神世界,才能讓學生在敬佩中,在思想和行為上默默產生自我激勵、自我修養、自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢,工作粗糙,責任心不強,對學生沒有愛心,不誠實,就會對學生的發展產生很大的負面作用,造成學生對人、事、社會的不信任,甚至對未來失去信心。誠信是教師教育的基礎。完整性,道的存在;道在哪里,老師就站在哪里。
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