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不管是初出茅廬的小白，還是久經國家公務員考試戰場的老手，都會苦惱申論的復習工作，特別是在作文的寫作過程中如何在文章呈現形式上體現出結構勻稱，從而在規定字數范圍內合理分配字數和段落，表達出自己的觀點。特別是在申論文章批改時間較短的情況下，一個勻稱的文章結構布局能夠給考生增添很多印象分。那么接下來中公教育專家就和各位考生分享申論備考的作文入門之寫作結構布局。關于作文的寫作結構布局，需要從兩個方面來解讀。第一個方面是段落布局，即想分成幾個段落來呈現;第二個方面就是字數分布，也就是規定的字數如何放置，字數分布和段落布局二者之間是相互依存的。在具體介紹作文寫作結構之前，不妨先來看一下近四年來國家公務員考試作文的字數要求，從而為掌握文章的結構布局來提供一些參考。2014國家公務員考試副省和地市的字數要求均是1000-1200字;2013年國家公務員考試副省和地市的字數要求均是800-1000字;2012年國家公務員考試副省和地市的字數要求均是800-1000字;2011年國家公務員考試副省和地市的字數要求均是1000字左右。從這四年的字數要求來看，1000字是一個“進可攻退可守”的標準。所以，考生在備考中可以1000字為基準來分布作文的字數中.公教育版權。當下，考官基本都已經厭煩了“五個段落三個分論點”的作文結構布局，那么各位考生不妨變換一下模式，適當增加或減少一個段落。考慮到1000字寫四個段落，每一段的壓力會很大，所以考生可以寫六個段落，即在開頭之后或結尾之前加一個綜合分析段落，然后將1000字合理的在這六個段落上分布，如：開頭：150字;綜合分析：180字;分論點1：180字;分論點2：180字;分論點3：180字;結尾：130字。每個段落的字數可以合理調整，但是也要注意分配，如開頭最多可以寫200字，太長則會造成頭重腳輕的感覺;中間四段最多和最少的段落字數差距最好不要超過100字，否則結構會很不勻稱;而結尾適當比照開頭段即可。這樣規劃出來的文章結構布局就會看起來會很勻稱，對于剛入門的考生來說未嘗不是一種方法，也少了不知道如何分布字數的苦惱。

您好，中政申論批改專家根據多年批改經驗給出以下建議：申論考試中是不存在模板的，現在市場上出現了很多類似申論萬能八條的模板，這是給那些缺乏申論基礎的考生準備的。要知道，申論考試是人才之間的考試，考察的是考生的能力，閱卷老師在閱卷過程中，對于千篇一律的模板是比較反感的，在復習的過程中建議不要套用模板，而是要學會培養自己的寫作風格，這樣才能在考試中拿高分。學習過程中，歡迎積極與我們交流，中政申論批改專家竭誠為您解答，加油。

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萬能八條一、吃透材料，閱讀之前要有問題意識，要把亂七八糟的東西看成是一個整體。不論考試題目有什么要求，總是離不開三個問題，原因，現狀，對策。分析材料的時候要問自己五個問題： 1.材料反映的主要問題是什么， 2.材料與材料之間的邏輯關系如何 3.問題的表現是什么， 4.問題的根源是什么， 5.對策是什么。二、閱讀的基本套路：一勾二概三分類。三遍四步法，用30－40分鐘。第一步：對段落標號，勾畫關鍵詞或者關鍵句， 1．首尾句原則 2．關聯詞原則 l3。常見詞原則：根源，危害，教育，體制，領導，法律，法規，監督，落實，經驗教訓，經調查，資料顯示，反映，看出，告訴，據某某講，據報道，初步推測，分析，強調，指出，認為。第二步：概括段落大意。一般標注關鍵詞即可，但最終要的是把握材料的整體性，材料之間的關聯性，材料在整個申論材料重的地位，以及從哪個角度分析對自己最有利。特別要注意的是典型現象，事例和圖表。第三步：分門別類，梳理材料之間的關系。橫向原則：并列關系如政治經濟社會文化原因，甲乙丙丁四種現象等等。對立關系如積極消極方面，成績和問題等等。縱向原則：提出問題，分析問題，解決問題的結構。多層次原則突破單純的橫向，縱向關系來分類，從材料的復雜性出發多角度分析，這也是以后命題的趨勢。第四步：概括主要內容首先要注意給自己設定的身份。主旨突出，應用萬能模式。八股模式。P21 三遍四步法實施的好，你的考試就成功了一半。

申論首先要立足材料。畢竟不是讓你夸夸其談,而是讓你針對材料說明原因提出對策.所以說首先要立足材料,然后要有條理.萬能八條的口訣不是沒有用處,相反用處很大，但是每個人都這樣做不免陷入一個套路陷井.如果有余力可以選擇反套路的方法.考申論.貴在立足,而且最好的方法就是有選擇的摘抄材料.說實話我遇到過抄材料拿高分的,而且不乏這樣的人,所以,學會有選擇地摘材料很重要,不能一大段一大段地抄寫.針對批試卷的人的心理,申論大作文應該注意到這幾點,開頭,結尾,段首句,非常重要,要鮮明,要發光,這樣才能受到青睞. 我今年也考試，一起加油！！！！一起加油哦！！！！

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申論模板總結二題目：試論×××××× 一、提出問題（1）正面：取得成就 “……” 轉折：“然而根據馬克思主義哲學的矛盾觀點，我們對任何事物的認識都是應當一分為二的，…也不例外。” （2）負面：存在問題（進入主題） “……,但……，比較突出的便是……，表現在：（一）…與…所產生的矛盾。 ……。如……。（提及所給材料非常必要，避免空談之嫌） (二)…與…不同步所產生的問題。 ……。……相輔相成的關系：一方面……;另一方面……。因此……。然而……，一方面是由于……，另一方面是由于……。這些弊端是可以經過我們的努力去克服的。” 二、分析問題 “以上兩個方面的問題是當前……的表現。……出現這樣的問題，既有其……必然的原因，也有……偶然的一面。首先，根據馬克思主義哲學原理，事物的發展進程不是一帆風順的，任何事物的發展都是螺旋式的上升，波浪型的前進。……這是此問題產生的必然性原因。其次，……是導致此問題的偶然性原因。而這些弊端都是可以通過我們的努力去克服的。” 三、解決問題 “綜上所述，解決……問題的關鍵在于：（1）教育、培訓…… （2）加大宣傳…… （3）完善法規制度…… http://tieba.baidu.com/f?kz=332885440

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申論，取自孔子的“申而論之”，即申述、申辯、論述、論證之意。它既有別于古代科舉考試中要求就給定題目論證某項政策或對策，撰寫論文的策論形式，也有別于以往公務員考試中的作文形式。但申論考試的內容、方法及其要達到的測評功能，實際涵蓋了策論和作文這兩種考試形式的基本方面。申論考試“主要側重考查應試者對給定資料的閱讀理解能力、分析歸納能力、提出和解決問題能力以及文字表達能力。”考試形式既嚴格又靈活，要求考生摒棄套話、閑話，要求分析、論證和解決問題透徹、全面、清晰，同時又保證考生能充分發揮自己的潛力，施展自己的真才實學。申論考試的特點首先，申論考試的背景材料具有普遍性。公務員錄用考試比較注重對應試者實際能力的考查，而且內容并不局限于某一方面，對政治、經濟、法律、文化等均有涉及。申論作為國家公務員考試的一種形式，又剛剛開始實踐，考試試題一般較為規范，不會出現偏差。這主要表現在試題的表述明確，涉及的內容和觀點都不偏頗，沒有爭議，每個考生應該都能有論而發。對于一些難以定論的問題，尤其是爭論激烈的前沿問題，一般是不會考的。這樣，考生在準備時就不必面面俱到，涉及過多。其次，申論的題目有很強的針對性。雖然申論考試題目的背景資料涉及面廣，內容復雜，但是重點突出。針對性和可行性是申論考試中兩個基本要求，認識和抓住了這兩點，才算真正領會了申論考試的精髓，找準了答題的突破口，從而能夠高屋建瓴、鞭辟入理地建構思路和完成論證。因此，考生應認真仔細地閱讀給定資料，不要匆忙提筆作答和寫作，在把握資料本質內容的基礎上，抓住重點，條分縷析，使回答和論證更富有表現力和說服力。否則，只能是四處出擊，盡管洋洋灑灑，長篇論道，但卻不得要領，事倍功半。申論的考試內容申論考試的結構比較規范，清晰明確，首先給定一篇（或一組）1500字左右的資料，要求應試者在認真閱讀給定資料的基礎上，理解給定資料所反映的事件（或案例、或社會現象）的性質和本質，然后按要求作題。其答題形式具體言之，就是經過對資料的整理、分析、歸納后，用簡明扼要的文字概括出給定資料所反映的主要問題，然后針對主要問題提出解決問題的對策和可行性方案，在完成上述兩項程序的基礎上，緊緊扣住給定資料及其反映的主要問題，申明、闡述、論證對問題的基本看法和解決問題的方法。申論考試的解題環節和方法申論考試的全部過程，可以歸納為閱讀資料、概括主題、提出對策、進行論證四個主要的環節。閱讀理解給定資料是申論考試最基礎的環節。這個環節雖然不能用文字直接在答卷上反映出來，卻是完成其他三個環節的前提條件，而且在時序上位在首要，不容滯后。申論考試的時間應該說是比較充足的，考生應該也完全有必要拿出一定的時間（一般需要40分鐘左右）來仔細閱讀給定資料，以求真正理解和掌握資料的敘述思路和內容實質。只有讀懂讀通全部給定資料，才能把握資料所反映的事件的性質，也才能準確地概括出給定資料所反映的主要問題，完成第二環節的要求。切不可匆匆忙忙瀏覽一遍，不求甚解。概括主題是一個重要的承上啟下的環節，一方面它是對前面閱讀資料環節的一個小結，另一方面，又使提出的對策或可行性方案以及論證過程更具有針對性，是其據以立論和展開的基礎。若是主題概括不準確或是不夠全面，下面的程序也就很難進行了。提出對策是申論考試的關鍵環節，重點考查考生的思維開闊程度、探索創新意識、應變和解決問題的能力。它給考生提供了充分發揮的自由空間，考生可以根據各自的知識、閱歷，對同一問題各抒己見，見仁見智。需要注意的是，在這一環節中必須結合給定資料所涉及的范圍和條件，才可能提出切實可行的對策和方案。進行論證是申論考試最后一個環節，在一定意義上，它才算是申論的真正開始。它要求應試者充分利用給定資料，切中主要問題，全面闡明、論證自己對給定資料所反映的主要問題的基本看法以及解決問題的方案。前面的三個環節盡管非常重要，不可或缺，不能有任何懈怠，但總的來說，還都只是積極有益的鋪墊，此處的論證過程則需要濃墨重彩，淋漓盡致地書寫。這不僅因為它的字數要求多，分值高于其他部分，更重要的是，論證才是申論考試的核心，能全面考查和衡量一個人的分析歸納能力、提出和解決問題的能力以及邏輯說理能力。論證部分的寫作應該在深入思考、運籌帷幄的基礎上進行，最好事先列一個扼要的提綱，做到胸有成竹，行文流暢，并要注意論題鮮明、重點突出、線索清晰、詳略得當這些寫作的基本要求和規范。參加申論考試的注意事項 1．認真審題。考試時要注意答題技巧，合理分配時間，不要盲目求快。一定要拿出足夠的時間認真仔細地閱讀給定資料，也就是說，審題至關重要。在這個過程中，要先理清資料的邏輯聯系，抓住一個復雜事件的主要問題。然后，要把握住給定資料所反映的事件的環境和條件，這種既定的條件是提出的對策是否具有可行性的重要依據。抓準了主要問題，解決問題的方案就有了針對性；搞清給定資料所提供的環境、條件，所提出的解決問題的方案才有可行性。 2．緊扣材料答題。一定要注意申論考試的限制性要求，即無論是概括主題，陳述看法，還是提出對策，都限于試卷的給定資料，而最后的論證，也是在前述基礎上，就給定資料和從中概括出的主要問題及其解決方案進行闡述和論證（要在概括的基礎上自命一個題目進行論證）。切忌脫離給定資料，隨意聯想和發揮。 3．注意限制要求。申論考試中對字數是有限制性要求的。概括給定資料所反映的主要問題，一般要求在150字以內；提出解決問題的方案并加以簡要說明，一般要求在350字以內；申述、論證應試者對問題的基本看法和解決問題的方法，一般要求在1200字以內。超過或不足的字數一般不低于要求字數的10％，否則要扣分。另外，答題應該簡潔，做到要言不繁，切中要點。這種要求其實也是從一個側面對應試者閱讀能力、歸納能力、概括能力、文字水平的綜合性測評。應試者不要因在這方面沒有給予足夠重視而影響考試成績。 4．臨考前做適量的模擬題。申論還是一門新的考試科目，許多人并不清楚。應試者藉此可以了解考試試題的總體設計、考試時間的安排，把握做題的速度，并且熟悉、掌握各類題型的答題角度與答題技巧。有備而來，在考試現場不致手忙腳亂，影響臨場發揮。

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一、申論寫作萬能模板之分析材料萬能模板　　吃透材料，閱讀之前要有問題意識，要把亂七八糟的東西看成是一個整體。不論考試題目有什么要求，總是離不開三個問題，原因，現狀，對策。　　分析材料的時候要問自己五個問題：　　1.材料反映的主要問題是什么　　2.材料與材料之間的邏輯關系如何　3.問題的表現是什么　　4.問題的根源是什么　　5.對策是什么。　　二、申論寫作萬能模板之閱讀萬能模板　　閱讀的基本套路：一勾二概三分類。三遍四步法，用30-40分鐘。　　第一步：對段落標號，勾畫關鍵詞或者關鍵句，　　1.首尾句原則　　2.關聯詞原則　　3。常見詞原則：根源，危害，教育，體制，領導，法律，法規，監督，落實，經驗教訓，經調查，資料顯示，反映，看出，告訴，據某某講，據報道，初步推測，分析，強調，指出，認為。　　第二步：概括段落大意。　　一般標注關鍵詞即可，但最終要的是把握材料的整體性，材料之間的關聯性，材料在整個申論材料重的地位，以及從哪個角度分析對自己最有利。特別要注意的是典型現象，事例和圖表。　　第三步：分門別類，梳理材料之間的關系。　　橫向原則：并列關系如政治經濟社會文化原因，甲乙丙丁四種現象等等。對立關系如積極消極方面，成績和問題等等。　　縱向原則：提出問題，分析問題，解決問題的結構。　　多層次原則突破單純的橫向，縱向關系來分類，從材料的復雜性出發多角度分析。　　第四步：概括主要內容。　　首先要注意給自己設定的身份。　主旨突出，應用萬能模式。八股模式。　　三遍四步法實施的好，你的考試就成功了一半。　　三、申論寫作萬能模板之提出對策萬能模板　　第一步：利用矛盾的特殊性。找出問題根源--先找到特定社會現象表現出來的消極負面影響，根據分析，找到其產生的原因。　　因果分析，最常用的方法，在尋找原因的過程中要善于運用辨證思維分析。從客觀實際出發，用發展的，聯系的眼光看問題，堅持重點論和兩點論(多項求異分析)。　　1.內外因分析，要注意內外因互相依存在一定的條件下相互作用和轉化。　　2.利益分析，即主體分析，前提是主體分析，只有找到利益主體，才能明確各方的利益需求，從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑，最終解決社會矛盾。　　3.多角度分析：政治，經濟，文化，社會，歷史，現實，內在，外在，盡可能全面到位。　　第二步：利用矛盾的普遍性，借鑒萬能八條。(內外因分析和多角度分析的寫照) 　　　　具體措施和萬能句式　　1.領導重視，提高認識。實行一把手負責制　　建立和完善引咎辭職制度　　建立健全領導問責制度　　把。。。。。納入議事日程　　加強對問題的調查研究，從源頭上理清。。。。問題的來龍去脈。　　增強。。。。的意識　　倡導。。。。的理念　　2.加強宣傳，營造氛圍。電視，報紙，網絡等媒體要通過各種形式宣傳。。。。提高廣大人民群眾對。。。的認識。　　輿論關注　　實行典型示范　　社會示范　　在全社會營造關于。。。。良好的文化氛圍　　3.教育培訓，提高素質。通過。。。。教育培訓，提高廣大領導干部，工作人員，人民群眾的。。。素質　　4.健全法規，完善制度。建立健全各項制度(法律)，做到有法可依，對。。。進行嚴厲的制裁和出發，嚴重者追究刑事責任。激勵制度，利益相關制度，分工制度，規則制度，懲罰制度，決策制度：社情民意反應制度，社會公示制度，社會聽證制度，專家咨詢制度，決策論證制和責任制。　　5.組織協調，形成機制。形成深入了解民情，充分反應民意，廣泛幾種民智，切實珍惜民力的科學決策機制　　預防應急機智(編制應急預案，增加人力，物力，財力儲備)和保障機制　組織機制，協調機制：包括派工作組，成立專門機構，增加人員等　建立完善各種監督機制　　形成信息反饋機制　　組織專家制定。。。領域的實施細則。　　6.增加投入，依靠科技。在。。方面，大力增加財政投入　　增加對。。。的財政和貸款支持依靠。。技術，解決。。問題 7.加強監督，全面落實。加強社會監督(群眾監督)，設立舉報熱線(舉報信箱)，媒體監督，輿論監督　　領導或上級監督　　建立完善系統嚴格的評價，考核的指標體系　　加大整頓力度　　違法必究，執法必嚴，嚴厲查處和懲處責任人　　發現問題即使糾正，對頂風違紀的行為從嚴查處，絕不姑息。　　有權必有責，用權受監督，違法要追究(強調制權)　　對于一切忽視。。。違反。。。的行為，要大膽揭露，公開曝光，把。。。工作置于人民群眾和社會輿論的監督之下。　　十六大提出：要加強對權力的制約和監督，建立結構合理，配置科學，程序嚴密，制約有效的權力運行機制，從決策到執行等環節加強對權利的監督，保證把人民賦予的權利真正用來為人民謀利益　　8.總結反思，借鑒經驗。　總結。。。。的經驗教訓　　借鑒國內外的各種先進經驗。　　第三步評估對策的科學性和有效性　　1. 當試題反應的問題很多的時候，只有根據題目給定的角色，抓住一條主線，從不同的角度出發，涉及各個問題，才能提出標本兼治的方案。　　2. 對策的可行性，方案要能解決現實社會重存在的問題，由誰執行，執行步驟(怎樣去執行)，何時實施，在什么條件下執行，總之，要通盤考慮，盡量克服與之相悖的因素，切忌脫離世紀，坐而論道。　　3. 對策要符合政府部門的職能。要合法。　　四、申論寫作萬能模板之論證寫作萬能模板　　三大要素：論點，論據，論證。　　論點：　　整體把握試題，從所獲得的不同觀點中選取最深刻的，最有現實意義的，最有利于自己發揮的一個作為論點。論點要有政治高度，看到事物本質，有預見性，概括，立場正確，態度鮮明，有創見　　突出論點的方法有：將文章的論點攝制為題目，第一段概述材料，第二段單獨成段，點名論點，每段分論點緊扣總論點展開，開頭結尾照應總論點，最后一段總結總論點。要注意應該采用并列句，條件句等句型，靈活的語言，反復強調重申總論點的重要性，必然性和意義。　　論據：真實，典型，全面，新鮮。包括具體或概括的事例，統計數字或圖表，親身經歷，引經據典，公理規律等等。　　論證：　　可采用例證，引證，理論論證(通過分析，判斷等推理手段剖析事理，分析問題以揭示論點和論據之間的關系，分為因果演繹和多角度演繹，常用沒有。。。就。。。)，假設論證，比較論證(橫向，縱向，對照)，比喻論證，歸謬論證。　　三種結構，三段式是總的思路　　1.提出問題：引用資料，開門見山。　　2.分析問題：緊密結合材料，運用辯證法，重點論和兩點論。由此及彼，由表象到本質，由微觀到宏觀，由特殊到一般。　　3.解決問題：由條理，最好和前面的各個問題照應，涉及到相關部門職責的方案要體現各司其職，各盡所能，互相合作的精神。　　五個得分突破點　　提綱：標題開頭每一段的開頭和結尾結尾　　標題：必須是中心論點，或者反映中心論點　　開頭：交代事件的緣起，揭示主題，談主題的影響。有敘述式，引言式和設問式　　結尾：概括總結，強調深化主題(或正或反翻新)，提出希望或發出號召，上升到理論高度，一般可以納入“科學發展-社會公正-和諧社會”的話語體系。　　過渡：　　過渡段：在三個部分之間，可使文章層次清晰，段落分明，前半部分概括上一段，后半部分引出下一段。　　過渡句：可以用于某個段落句首，總結上一段，或用于句末，引出下一段，或概述材料，或表示轉折，或提出問題。　　過渡詞：轉折詞，連詞。