四教育部門應該統(tǒng)一思想認識，到底要不要銜接，要教育部門就制定嚴格統(tǒng)一銜接標準，學什么。對于孩子來上過早教學校或者暑假的銜接班是有好處的，三大家別跟瘋，個別孩子確實應該銜接一下，只是個別的孩子（不明說了），一般沒有上過銜接的孩子等到上幼兒園時前一個月基本上會不適應，基本上在學校會很沒有安全感只能是哭。

1、幼小銜接一般需要多少錢？

謝謝邀請！幼小銜接一般需要多少錢？這個基本上看當?shù)氐目傮w水平來定。像我們這里，早教中心各方面條件都還不錯了，一般一個學期是6800左右，如果家庭條件一般也可以先進村里的幼兒園小班先適應一段時候，村里的幼兒園一般一個學期2500左右。當然這個價格我是按照我們這邊的價格，僅供參考，對于值不得值得去的問題我談談我的看法：1、對于家長來說，如果家長都是雙職工且雙方父母年紀比較大然后又請不到合適的保姆，早一點送孩子去早教學校是比較合適的選擇。

一般現(xiàn)在的早教學校各方面條件都可以，而且都有攝像頭監(jiān)控，像幼兒園虐童這類事情有，但應該還是不多的。況且現(xiàn)在信息比較發(fā)達，老師還是有一定的顧慮，c2、我們家長在選學校的時候，一定要不怕麻煩，多方打聽，多去早教學校看看他們各方面的服務情況，多方聽取以上學的家長的意見。再選擇適合自己孩子的學校，3、對于孩子來說，上過早教學校或者暑假的銜接班是有好處的。

有助于孩子早點適應幼兒園的集體生活，有助于孩子跟其它孩子的互動，有助于孩子的獨立性，一般沒有上過銜接的孩子等到上幼兒園時前一個月基本上會不適應，基本上在學校會很沒有安全感只能是哭。而幼兒園的一個小班肯定比早教學校的學生多，所以老師照顧的肯定會沒有那么仔細，而老師肯定也不喜歡總是哭的孩子，所以對孩子的身體發(fā)展是有影響的。

2、幼小銜接到底銜接什么？

幼小銜接到底銜接什么？這個問題提的好，銜接什么？我知道的是教育部門是嚴禁的，是不讓的，所以就沒有統(tǒng)一標準和要求，怎么接這就是當前要談論的一個很重要的問題，還有接什么？我本人認為，一現(xiàn)在瘋行的大多數(shù)家長看樣學樣是不該有的，不可行的。二家長們要理智些小孩還不到加重學習年齡，這樣對孩子成長沒好處，三大家別跟瘋，個別孩子確實應該銜接一下，只是個別的孩子（不明說了）。

四教育部門應該統(tǒng)一思想認識，到底要不要銜接，要教育部門就制定嚴格統(tǒng)一銜接標準，學什么？學到什么程度，如果不需要就嚴格要求該停的堅決停止，五給兒童一次享受童年玩的機會，馬上就上一年級了，就上小學了。我們家長要理智，教育部門要管好，全社會要支持教育部門，關(guān)愛孩子成長，孩子是花朶，是明天的希望，孩子們快樂！幸福成長吧！，

3、要怎么才能夠提高臨沂市幼小銜接班孩子對算術(shù)的興趣？

對數(shù)學感興趣的孩子往往會把數(shù)學學得更好，并且能夠讓思維的跳躍性和縝密性完美的結(jié)合，這些孩子能夠突破原有的思維框架，找出新的問題解決思路和新的問題解決方法，在貝爾安親看來，老師要保護好孩子對于數(shù)學的學習興趣，因此多采用雙師課堂的動畫來給孩子們進行趣味教學，主要是現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都對動畫感興趣，那老師教學的時候，就隨了孩子們的心，讓他們在自己喜歡的方式下去學習，這會讓孩子的積極性提高，然后在數(shù)學學習的過程中進行更多的嘗試。