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1，說謊的壞處
2，謊言的害處
3，我犯了錯誤撒謊了對我有什么危害
4，撒謊對人的危害
5，說謊對身體有害嗎
6，撒謊的害處有什么

1，說謊的壞處

一、要時刻記著自己說過的謊話，不然一不小心就泄漏了。二、說謊要是不被人揭穿還好，要是被揭穿以后就沒有信譽可言了。三、對女友說謊，清則道歉陪笑臉，挨罵挨罰，重則分手。四、對父母說謊，他們會掉眼淚，讓你揪心。 ……

說謊的壞處

2，謊言的害處

撒謊的壞處就是要不斷用謊話來圓第一個謊話，直到你自己撮破第一個謊話，也就是所有謊話，別人才知道被騙，明白后而當游戲了一次離你而去。。

造成對方的不信任。當自己需要幫忙時沒人相信自己需要幫助。因為沒有信用。信用是一種類似可以取款的東西。只要你經常謊言。就會造成信用破產。到時候就不要指望別人理解你。

謊言的害處

3，我犯了錯誤撒謊了對我有什么危害

1.首先，如果讓別人知道你撒謊了，這會給別人留下一個不好的印象，讓人家覺得你是個不誠實的人。 2.其次，這會使你十分內疚，甚至時時想起來，后悔、焦急、愧疚，中集一身，使你陷入長時間不能自拔的狀態。 3.你的人際關系受到影響。如果不是你的知己，只是普通朋友的人都會有一段時間疏遠你，甚至會傳言說你的壞話。 4.丟面子，如果講實話會丟面子，那么講謊言被揭穿后更會丟面子，這是2方面的問題。以上是危害，其實好處也是有的，最起碼你會認識自己說謊是不對的。希望你能做一個正直的人。

我犯了錯誤撒謊了對我有什么危害

4，撒謊對人的危害

你剛開始撒了第一個謊，接下來如果事情可能被暴露的話，你又會去撒第二個謊去圓第一個謊，那樣子如果你不想事情被暴露的話，你就會接著撒謊，這樣你就會撒更多的謊，畢竟公道自在人心，總有一天真相會拆穿謊言，到時候你就成了沒有可信性的人，人人避而遠之，也同時丟失了現在好不容易得來的工作，撒謊害人也害己，所以大家都應該講誠信，不說謊。

狼來了木偶奇遇記撒謊的村莊 1.撒謊會使自己學壞 2.會使別人不信任自己 3.會降低別人對自己的好感 4.自己也不會從中得到什么好處 5.到頭來吃虧的總是自己 6.撒謊沒有任何意義 7.撒謊會對自己的身體早成損害，比如心跳加速等等 8.撒謊對社會也有很大害處...

有時既害了自己也害了別人給人錯誤的信息甚至嚴重的毀了自己的別人將不會再信任你甚至疏遠你，還有，當你撒了一個謊你必須再撒一個謊以此來圓第一個謊然后當你做了什么事你不敢面對事實就會越來越依賴撒謊

5，說謊對身體有害嗎

　　誠是誠實，不虛偽.　　周易·乾·文言說：閑邪存其誠　　禮記大學說：欲正其心者，先誠其意　　禮記中庸也說：不誠無物，是故君子誠之為貴　　--------------------------------------------------------　　人是永遠生活在社會中的。　　青年人應當不傷人，應當把個人所得的給予各人，應當避免虛偽與欺騙，應當顯得懇摯悅人，這樣學著去行正直?！　≌f謊話，害處大，害自己，害大家。　　生活就象是一面鏡子，不管你做什么，它都如實反映　　醫學界專家聲稱：說謊對一個人的健康有不良影響。新陳代謝、脈搏跳動、血壓高低及呼吸急緩，都會因撒謊而出現反?，F象，嚴重阻礙各種器官的功能。如果經常撒謊，那么往往就會因心理的長期緊張而引起一些生理功能的長期失常，嚴重時，會引起消化不良、胃潰瘍、高血壓及關節痛等病癥?！　≌f謊不僅影響健康，而且也是思想品質問題。愛說謊的人在社會上失去信任感，心理上感到孤寂、壓抑，對身心健康十分有害。所以中小學生不能說謊，從小養成誠實的品行?！　∧阋哉\待人，人也才會誠待你?！　≌\實是一個人的品德，別失去他人對你的信任。只有誠實守信，才能快樂人生。　　------------------------------------------------------------　　當然善意的謊言不包括在內

如果你的心里承受力很低，而且沒有說謊的習慣那就會不安，不管是情緒不安還是良心不安，反而這已經是種亞健康的狀態了。反而是習慣于說謊，天生的大話精那就不同了，一天不讓他說大話他就難過，毛燥，這樣也算亞健康狀態了

是要看你說什么謊言,如何只是小事就沒事情如何鬧出大事情來就有害

你以誠待人，人也才會誠待你。最好別說謊好...

6，撒謊的害處有什么

撒謊是一種心理需要任桂華（心理教師）——孩子為了獲得某種心理需要，希望自己的能力或行為得到認可，當他沒有從家長或老師那兒獲得滿足時，就開始了撒謊。一旦嘗到撒謊的甜頭，那么他就會繼續做下去。比如：孩子為了取悅父母，會撒謊說老師在學校里表揚我了；在校表現一般的孩子為了得到老師的關注和賞識，也會杜撰一些不存在的事情來。這時一定不要采取過激的方式教育孩子，因為這是一種負面關注，它的最大缺點是：給孩子積累一些用犯錯誤的行為引起別人注意的經驗。但是，孩子撒謊是事實，又不能不管，此時家長可以說：“我不認為事實是這樣”或者“哦，原來有這樣的事情？”然后置之不理，進行冷處理。事后再告訴孩子什么叫做事實，還沒發生的或者希望發生的事情，不能認為是發生了的，經常這樣，人家會不相信你的。而教師面對這種情況，可和家長溝通，了解孩子說話的真實性，多找孩子溝通交流，告訴他這種做法的錯誤。知道了原因，以后就可多在這個孩子身上施予更多的愛和關注。

善意的謊言應該沒多大害處。惡意的謊言會傷害別人，甚至傷害自己。

撒謊就是不誠實的孩子！”——深深地印在了孩子們幼小的心坎上。從這時候起，他們的心靈就被長輩們的話折磨著。在長輩們（父母、老師… …）看來是個“問題”的面前，讓他們不知如何是好——撒謊不好，不撒謊也不見得好。而做長輩的恐怕誰也沒有意識到，仍然一味地強迫孩子“不要撒謊”，“要說實話”。然而，大家想過沒有，在禁止孩子撒謊的同時，自己也常常要撒謊。為什么？難道說我們大人撒謊就是理所當然的？其實，撒謊對每一個人來說，是在萬不得已的情況下才為之，是無奈的作為，也就是說是一個人處于不利的境況中而想擺脫困境達到自我保護的一種策略。可以說，不是什么不好的表現，也不能因此就判定這孩子將來成不了好人而懊悔不己。比如說，地下工作者一旦被敵對方抓獲后，他就必須撒謊。惟有撒謊才能避免他的同伴不被暴露，他和他的同伴所從事的事業不受損害。對此，能說他做得不對？假如他按照從小所接受的教育——說實話，不撒謊，顯然是不行的。大家不是都很鄙視叛徒嘛，叛徒可說的是實話呀？因此，我覺得家長、老師對孩子撒謊要重新認識、正確認識，重新定位，再不要犯“只準州官放火，不準百姓點燈”的低級錯誤。不知大家贊不贊同鄙人之鄙見。