高三一模沒過本科線，高考真的就考不上本科了嗎。例如某考生一模超過一本分數線20分，二模超過一本分數線30分，三模超過一本分數線25分，如果考生高考正常發揮的情況，超過當年的本省一本線20分左右問題應該是不大，每年江西省一本分數線的劃定都要比大部分使用全國卷一的省份略高，那么理科三模考試成績535分，是否有機會能夠達到2019年江西省的一本分數線呢。

1、朋友要高考了，但是成績越來越差怎么辦?剛上高三一本線左右，后來比二本線高二十分，現在這次三模高三分？

一輪復習，可不需要太在意自己的成績。一般階段性的考試，考得不是全部內容，所以考試成績有差異，說明考生對某些章節掌握的程度有區別，一模就像捕魚的撒網過程，網撒的越開，收網（二輪）時，才可能會捕到更多的魚越多。我們要能明白平時考試的作用:1、讓人痛苦的；2、挑出學生的薄弱的知識點，只有讓人痛苦，才會讓人時刻驚醒，時刻調整自己的學習態度，改變著自己的學習方法——變則通。

試卷挑出了我們的薄弱知識，我們要是認真對待這些點，針對性的訓練，才能把它們變成自己的知識，同樣，如果痛苦超出了你的承受范圍，你就可能從考試結果中得則是負面的暗示，你的心態會受損，成績會受到影響。還有試卷幫我們找到了一些弱點，如果我們拒絕改正，不能通過訂正錯題和及時復習這些錯題，并把它們歸到自己的知識體系中，那么試卷對我們的幫助就不會很大，

優秀的學生都會利用試卷的作用來強化記憶，找到自己的不足，提高自己。比如，自己進行限時訓練，并且留有時間批改反思，或是晨讀課，通過檢測看看自己的背誦效果等等，寫在最后:不能只在意最終的分數，如果考試給你帶來的痛苦超過了你的承受能力，你就需要調整自己的認知和心態了。讓考試為”我”所用才是最佳的學習過程，。

2、高三模擬考試成績根據市往年一本招生人數來定，一本分數線可有依據嗎？

您好，很高興回答你提出的問題，針對于你提出的問題，我將用自己的見解幫你解答，分數線是如何劃定的呢？無論是高考分數線或者模擬考試分數線的劃定，都是根據一定的錄取比例，結合試卷的整體情況以及其他的影響因素而成。高三的模擬考試的分數線具有一定的參考價值，無論是市里劃定、縣級劃定、甚至高中學校劃定都有一定的價值，

它們都是結合歷年的升學率推算出來的，只不過考生的樣本容量越大，劃定的分數線越精確。通常試卷的難度在每次考試是無法保證一樣的情況，因此我們只能夠借助基準線進行簡單的衡量，例如某考生一模超過一本分數線20分，二模超過一本分數線30分，三模超過一本分數線25分，如果考生高考正常發揮的情況，超過當年的本省一本線20分左右問題應該是不大。

但是前提是每次模擬考試的成績是有效、真實的，因為平常的模擬考試老師一般監考都不是很嚴格，部分學生喜歡借鑒同學的答案，那么在每次考試多考個幾十分也是很容易的，但是高考就會原形畢露。注：2019年鄭州市高三二模文科成績分數表另外模擬考試的分數線，并不代表高考的分數線，很多家長或者考生喜歡把高三的模擬分數線作為高考的分數線，喜歡把模擬考試的分數作為高考的分數，其實都是不正確的。

每次考試的題目設置、閱卷松緊度、答案踩點都與高考的要求有出入，模擬考試只能是模擬考試，只能是每次考試的能力檢驗，一本線的依據是哪里來的？假設本市每年一本考生上線率大概12%左右，那么根據本次參加模擬考試的總體人數，結合試卷的難度，把分數按照從高到底一次排序，剛好人數占到12%左右的學生的分數就是一本分數線。

注：2019年南昌市高三二模成績分析表上圖的南昌市的二模成績分析表，根據表中的數據來看，理科試卷難度的整體在0.58與高考難度值很接近，語數英三科整體的難度略簡單，理綜卷的難度略高，不過整體試卷難度很平衡。而整個全體參加考生的成績分布也比較符合高考試卷的出題標準，最終劃定的理科一本線507分，二本線419分，個人覺得這個分數線是很接近高考分數線的。