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1，求懷念母親的詩詞

八十三年一瞬馳,木窗燈盞憶兒癡。人生百歲半九十,萬丈霞光值暮時。

求懷念母親的詩詞

2，憶母親的古詩詞

《憶母》年代: 宋作者: 陳藻蕭小八娘棄我去，我生方始十三年。如今七十零單五，生死途分竟杳然。《憶母二首》年代: 宋作者: 釋云岫胞衣瓶葬海南邊，匝地鯨波到眼前。有例可攀心未穩，蒲鞋賣不直多錢。《憶母》年代: 明作者: 邵寶手線縫衣欲問寒，慈顏時向夢中看。世間盡道為官好，天下無如別母難。讀罷家音添鬢白，書成國事剩心丹。青燈自照磚河夜，回首江南路渺漫。《子熙兩和詩寄再用韻以答》年代: 明作者: 道原法師梁甫吟余自荷鋤，南陽非復舊門閭。春愁亂逐楊花起，秋興頻將柿葉書。水落楚江尋瘞鶴，草荒吳苑問蒸魚。遠游憶母還歸省，安得云萍有定居。

西湖《憶西湖》是宋代詩人白玉蟾所作詩詞之一。作品名稱：憶西湖創作年代：宋代文學體裁：詩歌作者：白玉蟾詩詞正文銀月窺人夜漏沉，斷蒲疎柳忽關心。西風為報西湖道，留取芙蓉供醉吟。理解這整首詩以及詩的題目，我們可以從作者本人的人物傳記，經歷，遭遇入手，并結合詩所創作的時代背景，地理方位進行分析。長話短說，首先作者白玉蟾其人幼年聰慧，曾參加科舉（實為童子考）等，始終不能取得功名，因此做個山野閑人，游歷天下，后隱居著述，皈依道教。憶西湖創作年代大致是在1200年左右，此時正值南宋嘉定年間，西湖正好是南宋都城臨安（杭州）的一個景物，因此可以將此事看作作者借回憶西湖追憶在朝廷參事但反而得不到重用的遭遇（背景是白玉蟾嘉定十五年赴臨安，伏闕上書，言天下事，“沮不得上達，因醉執逮京尹，一宿乃釋”，然臣僚上言其以左道惑眾。一日不知所在），文中的關鍵詞，西風，醉，斷，疎，夜，留，漏也可以佐證作者憂傷的心情還有下面兩首，也是西湖詩詞憶西湖麟慶賞析迎熏閣外綠波肥,十里荷香人未歸.若許夢中身化蝶,今宵應傍藕花飛.完顏麟慶（1791－1846）清代官員、學者.字伯余,別字振祥,號見亭,滿洲鑲黃旗人.嘉慶十四年進士.道光間官江南河道總督十年迎薰閣：杭州曲院風荷景區,以夏日觀荷為主題,承蘇堤春曉而居西湖十景第二位.肥：肥沃譯：迎薰閣外的西湖水質肥沃,綠波蕩漾.現在已經是十里荷香的季節,我卻從離任后再沒有能夠回到你（西湖）的身邊如果能夠象經常做夢的情景,我身化蝴蝶.今天晚上肯定在西湖里的荷花旁飛舞.賞析：就是對曾經久居的西湖美景的向往.首聯寫出迎薰閣外的西湖美景,及自己不能再回去看看的惆悵心情.古時由于交通不便,就產生一些奇想,本絕句尾聯就是.表達一種強烈愿望的同時,也是反襯出西湖的美景非常迷人.酒泉子·長憶西湖酒泉子潘閬長憶西湖。盡日憑闌樓上望：三三兩兩釣魚舟，島嶼正清秋。笛聲依約蘆花里，白鳥成行忽驚起。別來閑整釣魚竿，思入水云寒。

憶母親的古詩詞

3，作文回憶母親的點點滴滴200字

我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發，她長著柳葉眉，一雙大眼睛和一張不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。媽媽不僅對工作兢兢業業，對我的學習、生活等方面也尤為關心。恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興。平時我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能見到媽媽。每逢星期天我寫完老師布置的作文后，媽媽總要仔細閱讀，并和我一起專心致志的修改病句。改完作文后，媽媽又給我找一些類似的作文，一邊讀一邊給我講解，這篇作文哪些地方值得我學習，再結合著我的作文，哪些地方寫得好，哪些地方寫得不好。媽媽不但關心我的學習，同時對我的生活方面也特別關心。記得有一天，天空中紛紛揚揚地下著鵝毛大雪，不一會兒，整個城市就變成了雪的海洋，雪的樂園，雪的天地。那天，我的乳牙還沒有掉，恒牙卻長了出來，媽媽非要帶我去拔掉乳牙，我因為害怕疼，就不想去，還跟媽媽拗了好半天，媽媽最終硬拉著我向醫院走去。一路上，我一直沒有和媽媽說話，還拿雪球砸媽媽。心想：媽媽真不近人情，這么冷的天為什么非讓我出來拔牙？不拔它自己也會掉的。到了醫院，醫生給我打了麻藥，就把乳牙拔掉了，一點兒也不覺得疼。后來，我才知道媽媽的一番苦心。媽媽說：“拔掉活動的乳牙，恒牙才會長整齊，如果不拔掉活動的乳牙，新長的恒牙就會長歪，回來一笑就不好看啦！”果然如此，因為我下面一排中間的幾個乳牙全是拔掉的，所以長出的恒牙很整齊，笑時也不拘束了，也很開心。母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。

六歲時，感動是一件漂亮的花毛衣，暖暖和和地套在了我的身上。那時，母親常常對我說:“好好學習，聽老師的話，媽媽就給你織花毛衣。”當時對我來說那是多大的誘惑啊?我早對母親的手藝佩服不已，她總能變戲法似的變出一件件漂亮的毛衣，穿著它我在小朋友們面前可神氣了。終于有一天，我拿著從幼兒園帶回的小紅花蹦蹦跳跳地跑到母親面前索要獎賞，母親高興地拿出早已織好的毛衣給我穿上，看著身上各種各樣的圖案，我忽然想起老師說過非常高興時要說感動，于是，我對母親說:“媽媽，我真感動。”母親望著幼稚的我呵呵地笑了，說:“我也很感動。” 從此，我便很認真地學習，為了漂亮的花毛衣，也為了母親的感動。 10歲時，感動是父親堅實而沉穩的背影，在大雨滂沱之中模糊了我的雙眼。早上天氣微涼，父親讓我多穿點衣服，可我偏偏不聽，非要與天氣打個賭，穿著單薄的衣服就去學校了，誰知下午天氣驟冷，雷聲轟鳴，狂風呼嘯，大雨傾盆，我瑟縮著身子躲在教室里，心里后悔不該不聽父親的話，正在這時，門口出現了一個熟悉的身影，是父親?我驚喜，奔向門外，父親穿著雨衣，身上濕漉漉的，發尖和臉上還掛著水滴，手里提著一袋鼓鼓的衣服。他把手中的衣物遞給我，故作冷酷地說道:“跟你說了你不聽，就該讓你挨凍。”即使如此我仍然看到了他的眼神中的焦慮和心疼。我接過衣物，父親說了一句“記著穿上”就轉過身，步入雨霧中，留下一個堅實而沉穩的背影。父親以他特有的方式感動了叛逆的我。 15歲時，感動是一個定格友誼的鏡頭，永遠載入我青春的筆記簿。三年的初中生活轉瞬即逝，在臨近畢業之際老師專門給我們合影留念。本以為剛剛組建一年的班級不會給大家留下太多的眷戀，可是當我看到鏡頭前那一張張燦爛略顯成熟的笑臉時，我忽然意識到這個班級的每個人之間都已建立起了深厚的友誼。點點滴滴的感動見證了我十五年的成長歷程，生活在感動之中，我的心平靜而充實。感謝你，樸素的感動，我心靈的歸屬。

作文回憶母親的點點滴滴200字

4，最憶母親時半命題作文 400字

最憶母親裹粽時童年時期，物質貧乏，家中兄弟姐妹又多，但為了過好端午節，父母還是竭力張羅。糯米、赤豆是平時舍不得吃的，特地留著專供包粽子使用；另外再從市場上買一些紅棗、豬肉等作餡。粽葉是寬幅的蘆葉，只要到附近菜場采購即行。最后一道包粽子的程序便落到母親的一雙手上。我們常圍著觀看母親包扎，全家沉浸在溫馨、熱鬧、歡樂之中。母親包粽子胸有成竹，心靈手巧，既快又穩。先將粽葉浸洗，用開水燙柔，然后淘米，把浸過水的赤豆、紅棗與浸過醬油的豬肉塊，混入糯米中。只見母親用左手食指與中指夾住兩張蘆葉，卷成小碗狀，然后放進米、餡，壓緊，再添上一張蘆葉，收口蓋住，并用棉線扎牢。從外形看，這恰似舊社會婦女裹小腳，故俗稱“小腳粽”。有時也包成多角形，小巧玲瓏，很像一件民間工藝品。末了，母親還會給我們包上一串串小三角形粽，逗得我們歡呼雀躍，急等煮熟嘗新。根據母親的操作經驗，包粽子第一選料要好，米粒不可有霉變，肉塊尤須新鮮；第二包扎松緊要適中，不能“散包”或“爆腰”（中間漲開）；第三火候要到位。將粽子放入鍋內浸沒水中，用旺火燒熟，再用文火小煮，關火后再燜。若晚上燒煮的話，燜一夜也無妨。次日早晨開鍋，這粽子必定潤滑爽口，濃香誘人。當初，我們也是早早地圍在鍋前垂涎欲滴，等著母親揭開鍋蓋，給我們解開粽子。一股股的粽香，撲鼻而來，一次次、一年年地給我們留下美好的印象。記憶最深的是，我去學校住讀時，在我簡單的行李中，經常放著一包粽子，那是母親臨時包好的，給我在路上或到校時吃的。有時還添加兩塊糕點，為取諧音“高中”。在母親的心目中，當然是“高中狀元”吧。世上的母親都是這樣，無時不在祝愿自己的兒女們。父親為我念書 2006年，我的左眼睛做大手術，手術后不能抬頭，要低二十天，干什么都得這個體位。于是，我整日誠惶誠恐使勁低頭，基本上日夜趴床上，一句話也不想說。八十多歲的父親為我突遭此大難而心疼，但又束手無策。白天，他勉強打起精神，坐在他屋里的電腦前瀏覽，還強迫自己寫點文章，轉移對我的憂慮。吃過晚飯后，按從前習慣，他照例坐客廳沙發上看書，可那段時間，只垂頭枯坐在點亮的落地燈邊，一任時間滴答滴答走過，我在這邊屋里，能聽到滿屋鴉雀無聲。有時，他蹣跚地來我屋里看看，拖鞋擦著地板，腳步很重，見我一人躺在黑暗中，就拉亮大燈，可我躺在暗中感覺很安全，總讓父親快把燈關上，每次他都嘆口氣，無奈地關上燈。過了一分鐘左右，方聽見他踉踉蹌蹌的腳步聲轉回客廳。我靜養了幾天后心情稍稍好轉，想起那兩天有朋友送來一本厚厚的紀實文學，正是父親久聞其名一直想看的。我想看他看了沒有，就下了床，低頭來到客廳。睜開右眼看了一下，那本書放在茶幾上，父親垂頭呆坐在那，顯然沒有看。我叫了他一聲，他的頭猛一抬，見我站在面前，立刻欣喜而急促地說：“你起來啦？來，坐，坐。” 我坐到他旁邊，指著那本紀實文學說：“阿爸，你現在有勁么？能給我念念書么？正好你也沒看。” 父親興奮地說：“你，你有興趣聽念書了？好，好，我念，我愿意念。”他當即打開書：“來，咱們從第一章念。” 那是我如此熟悉的讀書聲。小時候，每星期六晚上，我們幾個孩子圍成一圈聽父親念書，大都是從《兒童文學》上選的文章，父親雖然聲音沙啞，但他是讀書人，讀書人讀書有種特別的味道，我們當時靜靜地、像經歷生活中重大事情一樣，聆聽父親念完一篇又一篇小說、散文。那種感覺，就像坐在星空下一樣，十分遼闊、寂遠。沒想到幾十年后，我又要依靠父親念書了。客廳靜悄悄，夜沉沉，父親真切厚實的聲音隨著每個晚上，一點一滴貫注進我心中。有一天他說：“每晚吃完飯，想到我們還能在一起讀半個小時書，就覺得生活還有點意思。” “你累嗎？” “不累，不累！” 我現在完全想不起來，那些日子，我家別人在哪，一點沒印象（住院時我的丈夫倒是一直陪著我，我是指出院后），只知道在我最灰心絕望時（擔心眼睛能否復明），只有父親與我呼吸與共。整整一個月，他讀完了一本幾十萬字的書。客廳里，從一開始只有一個老人的蒼涼的讀書聲，到后來多了聊天聲、笑聲。生活，它的喜都是平平靜靜的，甚至是從悲中一點點滋生出來的，現在想想，即使那樣不幸的日子，因為有父親在，也令人回味無窮。

蜘蛛記今天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到墻壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一只蜘蛛啊！我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來。啊！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來，要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，何況這只蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。媽媽聽到叫聲，便走過來問：“什么事啊？”我結結巴巴地說：“這兒有…蜘…蛛。”說完，便指了指墻壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：“我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就是一只蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什么呀？”說完便走了出去。