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與你相伴，與你相伴 鄭源

來源：整理 時(shí)間：2023-06-29 05:58:22 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，與你相伴 鄭源

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與你相伴 鄭源

2，與你相伴劉海林作詩

與余有掛冠之期，你落平沙翔林意。相思一夜梅花發(fā)，伴雨從風(fēng)處處斜。劉白蘇臺(tái)總近時(shí)，海風(fēng)吹折最繁枝。林間花雜平陽舞，君王縱恣翻成誤。望采納！
任務(wù)占坑

與你相伴劉海林作詩

3，誰知道與你相伴的歌詞

[ti:與你相伴][ar:陳興][al:單曲][by:小猩猩]陳興-與你相伴詞 曲:陳興lrc:小猩猩q:656009530記得那天在海邊初次相遇微風(fēng)輕吹起你白色襯衣輕輕一笑腮邊的兩朵紅暈深深的叫我著迷轉(zhuǎn)眼間許多日子匆匆的過去從相識(shí)到相熟肩并一同走過風(fēng)雨我身邊始終有你的身形這深情有誰能代替與你相伴的每個(gè)日子都是一首詩風(fēng)也多此雨也多情留下的美麗與你相伴每個(gè)日子都充滿感激在多給予也都不求索取與你相伴每個(gè)日子都是一首詩山也多此水也多情留下的美麗與你相伴每個(gè)日子都充滿感激唯一索取一世能夠給予遇見了你是我今生的幸運(yùn)風(fēng)風(fēng)雨雨一路同行好好愛你是我今生的使命物換星移此情不渝~~~~~end~~~~~~
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誰知道與你相伴的歌詞

4，與你相伴作文700字寫人的

我擁有友情_關(guān)于擁有的話題作文600字愛從未走遠(yuǎn)，它只不過換了個(gè)方向，與你相伴作文600字。--題記依舊是春天，桃花開得燦爛，空氣中彌漫著幸福的味道。我微笑，友，是你告訴我，我一直擁有友情。思緒飄飛，恍惚間，我似乎又看見那個(gè)畫面。我站在新轉(zhuǎn)的學(xué)校的大門前，腦海中飄過以前與好友一起嬉戲的場景，那樣簡單的快樂和幸福，卻不復(fù)存在。校門上的鑲金大字閃閃發(fā)光，卻刺痛了我的眼睛。果然，繁重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉(zhuǎn)校生無人問津。唯有你，帶著陽光般燦爛的微笑，向我走來，拂去我心中的塵埃。友，你知道我有多么感激你，在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽花開的聲音，沒有任何聲音比它更美更動(dòng)人。是你，讓我知道，我不是一個(gè)人，我，擁有友情。在我仿徨失落時(shí)，你給我溫暖：在我緊張失措時(shí)，是你給我信心與勇氣，讓我看到陽光和希望，一路走下去。你是否還記得那次演講比賽，賽前盡管有你的悉心指導(dǎo)，但我還是亂了手腳。我拿著稿子，站在講臺(tái)上，講臺(tái)設(shè)在室外，陽光有些刺眼，作文600字《與你相伴作文600字》(http://www.unjs.com)。我的腿在不停地打戰(zhàn)，手心里的汗?jié)裢噶烁遄樱覐埩藦埧冢瑓s發(fā)不出任何聲音，明明是春風(fēng)，可我卻感覺到了凜冽的氣息。臺(tái)下傳來一陣陣騷動(dòng)，老師的臉色也有些難看，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。

5，求一篇與你相伴的500字作文謝謝

自從識(shí)字以來，書便伴我左右。從生動(dòng)有趣的小人書到布滿字母的注音本，厚厚的童話（對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說）是我童年時(shí)代最后的朋友。 長大后，四大名著，世界名篇逐漸占據(jù)了我的書架，取代了那些童年時(shí)代的玩伴，坐上了書寨的頭把交椅。 望著三國的烽火硝煙，體會(huì)紅樓夢中的世態(tài)炎涼，細(xì)評(píng)西游記中的種種奇事，驚嘆水滸一百單八將的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我嘆為觀止，愛不釋手。 每每讀書之際，我總會(huì)浮想聯(lián)翩，仿佛走進(jìn)了書的世界。剛剛在前蘇聯(lián)體會(huì)到保爾·科察金的鋼鐵意志，不一會(huì)兒又卷進(jìn)了王子復(fù)仇記中的恩怨糾葛。才隨著“鸚鵡螺”號(hào)在海底一番冒險(xiǎn)探密，不久又跟著可笑的堂吉訶德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。這種感覺，難以言喻。 進(jìn)入初中后，漸漸愛上了金庸先生的武俠小說。書中刀光劍影的拼殺，高深莫測的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛，此乃對(duì)金老先生作品的概括，亦為金迷的十四字箴言，無人不知，無人不曉。奇與妙的結(jié)合，融成我心中的最愛。 魯迅，一位著名的作家。在我讀初一的的時(shí)候，也悄然邁進(jìn)我的書世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象閃現(xiàn)在我眼前，尤其是那獨(dú)特的魯式寫法，更加令我拍案叫絕。深?yuàn)W，魯迅文章的代名詞。 讀好書，好讀書。開卷必定有益，閉之索然無味。有書相伴的日子是充實(shí)的，有書相伴的日子是快樂的。無書則虛，失書則悲。書，伴我度過每個(gè)朝陽。
如果有一天你想哭泣， 告訴我： 我不許諾我能讓你歡笑， 但是我會(huì)和你一起哭泣。 如果有一天你想離開， 不要害怕告訴我， 我不想許諾我會(huì)使你停留， 但是我會(huì)與你一起陪著你走。 如果有一天你不想傾聽任何人的聲音， 告訴我； 我保 如果有一天你想哭泣， 告訴我： 我不許諾我能讓你歡笑， 但是我會(huì)和你一起哭泣。 如果有一天你想離開， 不要害怕告訴我， 我不想許諾我會(huì)使你停留， 但是我會(huì)與你一起陪著你走。 如果有一天你不想傾聽任何人的聲音， 告訴我； 我保證與你相伴， 靜靜地聆聽你的心聲。 但如果有一天你叫我， 而沒有回音， 那么快來我這里吧， 也許我正需要你呢！

6，與你相伴作文 初中

1. 現(xiàn)代流行語中有這么一句話“不是時(shí)光流逝是我們在飛逝！”是的，人這一生飛快，人所經(jīng)歷的，也在飛快的往后推移，曾有過多少張臉出現(xiàn)在我們生命當(dāng)中，也曾有過多少人在我們生命中留下印跡。但，隨著時(shí)間的浪花一次又一次的沖刷，許多都模糊了，可是，如果有一個(gè)人在你困難的時(shí)刻幫了你一把哪怕轉(zhuǎn)瞬間消失，也許你會(huì)永遠(yuǎn)記住他。　曾有過這麼一張臉，讓我久久難忘。　“該死，這雨怎沒這麼大！”我抱怨道，母親一如繼往地騎著車來接我回家，只是，這次的雨下得實(shí)在是太猖狂了些，我披著雨衣，低著頭，凝視著雨水在我郁悒的一個(gè)凹槽處不斷地凝集成了一個(gè)“小水庫”，隨著車一抖，便潑灑出去，在空氣中形成一塊塊晶瑩的寶石，正當(dāng)我看得入神時(shí)，突然，不知怎地，車在路上打了個(gè)滑，母親一時(shí)車頭沒有把穩(wěn)，我們便“咣當(dāng)”摔在路旁，雨水彷佛終于找到機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)我，在我的臉上肆意的踐踏。腳踝也被摩托狠狠地砸了一下。正當(dāng)我還未緩過神來，從雨中跑過來一位大哥哥，他先是將車扶起，然后熱心地把母親和我挨個(gè)拉了起來，只那一瞬間，我看清了他的臉。而后，他又輕輕拍了一下我，關(guān)切地問：“你沒事吧？”我低著頭，畢竟遇到這樣的境遇難免會(huì)覺得尷尬，“沒事”我輕聲的答道。就這樣我們在雨中站了一會(huì)兒，雨勢也逐漸弱了下來，我和母親向那位不知名的好心人道了謝，便又踏上回家的路，路上，我不住地想，人這一生周邊若無一人相伴，真不知該如何走下去。 　 　　是啊！“生”本無色彩，可正是因?yàn)樯磉呌辛恕盎睢比松抛兊糜新曈猩Ｒ舱且驗(yàn)樯磉叾嗔诉@么些關(guān)心你、幫助你的人，生命才顯現(xiàn)出了它該有的色彩與價(jià)值。 　 　　愿你珍惜伴你生活的每個(gè)人，感激他們，因?yàn)樗麄儯愕氖澜绮呸D(zhuǎn)動(dòng)起來，因?yàn)樗麄儯愕娜松艧o比燦爛！2. 我與數(shù)學(xué) 相伴 在現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)習(xí)中，創(chuàng)建了許許多多的科目，如信息技術(shù)、美術(shù)、體育等。這些科目都非常有趣。但是，我仍對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。數(shù)學(xué)是由一些有趣的運(yùn)算與奇妙的公式組成。我自從開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，便酷愛這奇妙的科目。它的魅力與學(xué)習(xí)它而得到的成就使我產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。記得小學(xué)一年級(jí)，我開始接受教育。最初，我只學(xué)習(xí)語文與數(shù)學(xué)。當(dāng)初的語文雖然簡單至極，單以我當(dāng)初的知識(shí)，也不能得到滿分。而數(shù)學(xué)，我大多數(shù)測驗(yàn)都能的滿分。因此，老師向我投來贊許的目光，同學(xué)們都向我發(fā)出羨慕的贊嘆。這使我更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。升上二年級(jí)，老師開始教授我的知識(shí)，我當(dāng)初認(rèn)為數(shù)學(xué)只不過是一些簡單的計(jì)算。然而它的難度，它的奧妙，使我更想去攻破它。我經(jīng)過學(xué)習(xí)，終于解出了一道又一道難題，使我感受到成功的喜悅。到了三年級(jí)，我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛與我努力學(xué)習(xí)，使我的數(shù)學(xué)已超出三年級(jí)的水平。這時(shí)，老師推薦我去參加市級(jí)比賽，我也不負(fù)取得了一等獎(jiǎng)。這是我第一次在數(shù)學(xué)中取得獎(jiǎng)項(xiàng)。為此，我十分高興，我感受到數(shù)學(xué)給我?guī)淼臉s譽(yù)。到了四年級(jí)，我仍參加比賽，我從沒在數(shù)學(xué)中遇到搓折。但是這一次，我尤如被插傷我竟然沒有取得名次。經(jīng)歷這次失敗，我并沒有灰心喪氣，而是更加努力學(xué)習(xí)。終于在五年級(jí)與六年級(jí)的競賽中再次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。眨眼就到了初一，我到了優(yōu)秀的學(xué)校讀書。在這，我又遇到了挫折——我沒被選上去參加“”。但我并沒有放棄，我主動(dòng)去爭取，我的行動(dòng)終于感動(dòng)了老師。我又重新燃起了希望。并在這次比賽中取得優(yōu)異成績。數(shù)學(xué)已伴隨我七年的學(xué)習(xí)生活，它使我變的堅(jiān)強(qiáng)，變的成熟。時(shí)間在流逝，我對(duì)數(shù)學(xué)的心永遠(yuǎn)不變，我將來定要登上數(shù)學(xué)界的高峰，成為數(shù)學(xué)界的頂尖人物。3. 愛從未走遠(yuǎn)，它只不過換了個(gè)方向。--題記依舊是春天，桃花開得燦爛，空氣中彌漫著幸福的味道。我微笑，友，是你告訴我，我一直擁有友情。思緒飄飛，恍惚間，我似乎又看見那個(gè)畫面。我站在新轉(zhuǎn)的學(xué)校的大門前，腦海中飄過以前與好友一起嬉戲的場景，那樣簡單的快樂和幸福，卻不復(fù)存在。校門上的鑲金大字閃閃發(fā)光，卻刺痛了我的眼睛。果然，繁重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉(zhuǎn)校生無人問津。唯有你，帶著陽光般燦爛的微笑，向我走來，拂去我心中的塵埃。友，你知道我有多么感激你，在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽花開的聲音，沒有任何聲音比它更美更動(dòng)人。是你，讓我知道，我不是一個(gè)人，我，擁有友情。在我仿徨失落時(shí)，你給我溫暖：在我緊張失措時(shí)，是你給我信心與勇氣，讓我看到陽光和希望，一路走下去。你是否還記得那次演講比賽，賽前盡管有你的悉心指導(dǎo)，但我還是亂了手腳。我拿著稿子，站在講臺(tái)上，講臺(tái)設(shè)在室外，陽光有些刺眼。我的腿在不停地打戰(zhàn)，手心里的汗?jié)裢噶烁遄樱覐埩藦埧冢瑓s發(fā)不出任何聲音，明明是春風(fēng)，可我卻感覺到了凜冽的氣息。臺(tái)下傳來一陣陣騷動(dòng)，老師的臉色也有些難看，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。這時(shí)，你在人群中，對(duì)我微笑。你眼眸中那束陽光，溫暖了我已冰冷的心，感動(dòng)在那一瞬間在我心里漾開，激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫暖了我的心，一股淡淡的幸福縈繞全身，在空氣中彌漫。剩下的時(shí)間，我仿佛被激活了般，一如排練時(shí)，揮灑自如。結(jié)果已不重要，重要的是我擁有友情，擁有快樂與幸福。窗外的花瓣飄進(jìn)屋里，帶著陽光的溫度，一如你的溫柔。我將思緒收回，淡淡一笑，友，與你相伴如此美好，花開滿目繽紛，花謝一地芳華
與快樂相伴在我家門前有條玉帶似的小河，那清清的河水流淌著我多少快樂，多少遐想----題記 　　那是一個(gè)星期天的早晨，由于昨晚訂正沒有考好的試卷，睡的很遲，當(dāng)我正處于酣睡之中，傳來了“咚咚”的敲門聲，原來是媽媽叫我去放鴨子，我很不高興，極不情愿的揮舞著小樹枝趕著“呱呱”歡叫的鴨子，把一肚子的怒火發(fā)泄到鴨子身上。　　到了河邊，鴨子爭先恐后的向河中跑去，我卻失神的坐在岸邊，考試的失敗，沒睡醒的倦意，我的心情壞到了極點(diǎn)…….　　目光游離到河中,看見鴨子們你追我趕，展開了游泳比賽，好似一只只小船輕盈地劃過，在水面上留下淡淡的波痕；有的則把頭探進(jìn)水里，只留一個(gè)毛茸茸的屁股在水面，不一會(huì)兒，便撲騰著翅膀，嘴里叼起了魚，洋洋得意；有的則三個(gè)一群，五個(gè)一伙，聚集在岸邊，“呱呱”的聊著天，我出神地望著，好奇、驚喜、羨慕、贊嘆縈繞在我的心中，我多么希望自己是它們當(dāng)中的一員，投入小河的懷抱，自由自在，無憂無慮地游啊，游啊…….　　或許是受了鴨子的感染,我的心情也好了起來,卷起褲腳,來到河邊戲水。　　“桃花流水鱖魚肥,”陽春三月，雖說天氣乍暖還寒，可是魚兒卻已勤快地忙碌起來，自然，我的心也隨之活躍起來，嘿，河里的魚兒可多哩，有像大腹便便的紳士的麥穗兒魚，可是它卻蠻機(jī)靈呢，一有風(fēng)吹草動(dòng)，便逃之夭夭；有像魚中的“美麗小姐”的魚，生得小巧玲瓏，惹人愛憐，身穿“銀毛絨大衣”，顯得與眾不同，動(dòng)作更是神速無比；最狡猾的是泥鰍，當(dāng)你捉住它，洋洋得意之際，它會(huì)出其不意地扭動(dòng)一下柔軟滑溜的身子，用尖尖的小腦袋，打開突破口，然后“撲通”跳下水，擺擺尾巴，溜之大吉。　　看到河里的鴨子，魚兒歡快的游耍，原本心中的不高興早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)散去。忽然悟出：生活中的不開心，只是心理在作祟，生活中、大自然中有許多快樂、美好的事物，只要你能細(xì)心體味，你生活中的快樂就會(huì)無時(shí)不在。　　那一次，我很快樂。
與親情相伴~
與你相伴我撫摸著右手中指第一指節(jié)上那快凸出發(fā)硬的老繭，我知道，那是你與我相伴多年，所留下的痕跡，讓我在遺忘中，又漸漸想起近在咫尺的你。　　細(xì)細(xì)數(shù)來，我與你相伴也有九個(gè)多年頭了。小時(shí)候，自從我第一次拿起你，就愛不釋手的放不下你。無論在哪，我都帶著你，好讓我這個(gè)調(diào)皮鬼，在別人的衣服上、爸爸的圓臉上、家里的墻壁上掛上我的杰作。于是，我笑了，看著爸爸熟睡時(shí)的烏龜臉笑了、看著雪白的墻上長著三角形的蘋果的蘋果樹笑了。與你相伴，我一直快樂著。　　長大后，我開始不滿足于單調(diào)的顏色，我喜歡你絢麗多彩的樣子。于是，我拿起了另一個(gè)樣子的你，穿著不同顏色的晚禮服，在我手中，在不同的紙上，跳出一曲曲優(yōu)美的華爾茲，舞出動(dòng)人的姿態(tài)，時(shí)而在你腳間，展現(xiàn)的是一幅山清水秀的墨水畫，時(shí)而用你的裙擺舞出激昂的紅日。　　我是記得的，你最喜歡和我生硬的右手配合跳那一首曲子，那便是“文字”。我的中指樓住你的細(xì)腰，輕輕滑過每一個(gè)小格，在那上面，留下你辛勤的汗水，然后，讓我的大腦也與你相伴，被你帶入知識(shí)與文字的舞臺(tái)，與你共舞。　　后來啊，我的食指的指尖也不得不向你俯首稱臣，它耗盡所有，只是為了與你相伴，生怕你這只優(yōu)秀的舞者飛到別處去，于是，它也變得生硬而又光滑。這時(shí)，我與你相伴已有六個(gè)春秋。　　可是，我卻在忙碌中，遺忘了你。我不得不嘲笑自己的記性，我竟然忘掉了伴我多年的老朋友，在一次次時(shí)鐘的游走中，在老樹的年輪一圈又一圈的增加中，在嘴巴發(fā)出的嘈雜的聲音中，我忘掉了你。　　更可笑的是，每天，我都要拿起你，可我只記得這道題目該怎么做，那些書應(yīng)該怎么讀，把你握在手中，有時(shí)還不可原諒的轉(zhuǎn)動(dòng)著你。在某一天的某個(gè)時(shí)間，突然，你跌倒在地，“啪嗒！”一聲，別人也許聽不見，可我聽到的卻是雷聲般的轟鳴，把我驚醒。親愛的，原來你在這，一直都在我身邊陪伴著我呀！　　而現(xiàn)在，我總是經(jīng)不住的就會(huì)想起你，看看你帶著的高高的帽子，欣賞你的新衣裳，尋找與你相似的同伴，和你在一起。　　這正握我手中的老朋友啊，你應(yīng)該明了的，我親愛的筆，伴我成長的筆。
我喜歡你，常常與你在一起。當(dāng)我考試失意時(shí)，你用最精辟的語言來鼓勵(lì)我，使我找回信心；當(dāng)我寂寞時(shí)，你用生動(dòng)的語句帶我進(jìn)入你的世界，使我有個(gè)伴兒來陪陪我；當(dāng)我傷心時(shí)，你的幽默恢諧不時(shí)地從字里行間中透露出來，令我捧腹大笑。猜猜“你”是誰？對(duì)了，你就是書。小時(shí)候有一次，我在客廳里玩耍，不經(jīng)意地瞄見媽媽，只見她躺在搖椅上，手里拿著一本藍(lán)色封皮的書，上面寫著我看不懂的四個(gè)字《三國演義》。看見媽媽看得這么津津有味，我很好奇，一本書怎么對(duì)她會(huì)有這么大的吸引力呢？我也要看看。想罷，我飛奔了過去，央求媽媽把書借給我。可我一拿到書就傻眼了，里面好多字都不認(rèn)識(shí)，有的字好不容易認(rèn)識(shí)了，卻不知所云．就拿“一壺濁酒喜相逢”來說吧，我想來想去都想不通，聽媽媽一解釋，我恍然大悟。同時(shí)也對(duì)書中的世界充滿好奇，這件事成了我以后發(fā)奮讀書的奠基石。那時(shí)，我還小，識(shí)字不多，就總纏著媽媽給我講《365夜故事》，聽著聽著就睡著了，迷迷糊糊中又纏著媽媽講故事；可媽媽已經(jīng)去辦自己的事了，只好懷著對(duì)下文無限的留戀入睡了。就在這柔柔讀書聲中，我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。識(shí)字多了，就不用總求人了，就拿書櫥里的書自己看。我整天在書堆里啃呀啃，鉆呀鉆，越讀越有勁兒，當(dāng)然的嘍，“書呆子”的雅號(hào)自然落到我頭上了。又有一次，媽媽讓我下樓買醋，“等我把這篇讀完，我就去。”回答她的又是這么一句話。“唉，這孩子……”媽媽不知是喜還是怨。我看了一篇又一篇，還是舍不得放下手中的《三國演義》。一會(huì)兒，董卓死了，我高興得大笑，好像是自己在為民除害；一會(huì)兒，曹操在赤壁之戰(zhàn)中敗北，我哭得一把鼻涕一把淚，好像自己失敗了……書，在與你相伴的日子里，我不僅豐富了精神食糧，還使我感受到快樂，我要謝謝你。
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