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紀(jì)委書記述職報(bào)告,如何做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記心得交流發(fā)言材料

來源:整理 時(shí)間:2023-01-10 10:51:47 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,如何做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記心得交流發(fā)言材料

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做好上傳下達(dá)工作,搞好管理制度。

如何做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記心得交流發(fā)言材料

2,書記年終述職報(bào)告哪家有

某鎮(zhèn)黨委書記2014年基層黨建工作專項(xiàng)述職報(bào)告http://www.wenmi365.com/thread-198469-1-1.html

書記年終述職報(bào)告哪家有

3,大隊(duì)紀(jì)律委員的述職作文

家好,我是咱們財(cái)會(huì)2班紀(jì)律委員小學(xué)xx,感謝大家對(duì)我的信任,給了我這個(gè)管理班級(jí)紀(jì)律的機(jī)會(huì),謝謝大家在這一個(gè)多月中的積極配合。能相遇在一起就是一種緣分,我們是從四面八方而來,在河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院相遇,最后都相聚在我們財(cái)會(huì)2班這個(gè)溫暖的集體,我想,在財(cái)會(huì)2班這三年時(shí)光,會(huì)成為我們每個(gè)人永恒的記憶。古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”紀(jì)律在社會(huì)生活中有舉足輕重的地位。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹信。同樣,一個(gè)班級(jí)如果沒有好的紀(jì)律,就不可能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。我很榮幸能夠成為我們班的紀(jì)律委員,負(fù)責(zé)咱們班的各項(xiàng)紀(jì)律。那么,我就這一個(gè)月以來班級(jí)情況簡(jiǎn)短總結(jié)一下
主要是你所從職務(wù)的報(bào)告,你要是紀(jì)律委員就要從紀(jì)律方面多敘述,象是日常生活方面,課堂方面,組織活動(dòng)方面等等都需要紀(jì)律;要是學(xué)習(xí)委員,主要是自習(xí)紀(jì)律,作業(yè)紀(jì)律等等;還有生活委員,主要是衣著要求,頭發(fā)等等;如果你是班長(zhǎng),可以綜合方面做一下描述;注意的事,好的要表現(xiàn)的比較明確,壞的要私下交流,千萬(wàn)不要傷害別人!

大隊(duì)紀(jì)律委員的述職作文

4,有小學(xué)生紀(jì)律委員述職報(bào)告范文嗎急急急

述職報(bào)告各位同學(xué).老師: 這一學(xué)期,我作為紀(jì)律委員在同學(xué)和老師的熱情幫助下,認(rèn)真負(fù)責(zé)本班級(jí)的紀(jì)律,取得了一定的成績(jī)。歸納為以下幾點(diǎn)1 早自習(xí)在班主任的管理下紀(jì)律非常好,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),氣氛濃厚。“一日之計(jì)在于晨”,看見同學(xué)們用寶貴的時(shí)間充實(shí)自己,我覺得十分的欣慰。2 下午上課前,老師還沒有來時(shí),同學(xué)多數(shù)在教室里學(xué)習(xí),其他的同學(xué)在忙著做值日。同學(xué)們高漲的學(xué)習(xí)熱情驅(qū)散了下午的睡意,精神飽滿的迎來了下午的學(xué)習(xí)生活。3 自習(xí)課時(shí),同學(xué)們都會(huì)自覺地。安靜的做作業(yè)或?qū)W習(xí),幾乎沒有人說話或回頭。即使有,經(jīng)了解后,同學(xué)們都表示也是因?yàn)橛懻搶W(xué)習(xí)或借用學(xué)習(xí)資料等。
這里是我們課本上的一份研究報(bào)告,你參考一下:~~~~~~~~~~~~~~~研究報(bào)告樹人小學(xué) 六(1)班 探究小組研究?jī)?nèi)容:為什么人類的皮膚有白色的、黃色的、黑色的呢?作出假設(shè):人類不同的膚色可能與生存環(huán)境的差異有關(guān)。研究過程:1、觀察和分析不同人種居住的地區(qū)及生存環(huán)境。2、查閱圖書或?yàn)g覽網(wǎng)站,了解科學(xué)家對(duì)人類進(jìn)化和人種演化的研究結(jié)果,然后與自己的研究結(jié)論進(jìn)行比較。得出結(jié)論:通過觀察世界人種分布圖,我們了解了不同人種在地球上居住的分布情況。通過仔細(xì)分析各地區(qū)的環(huán)境特點(diǎn),結(jié)合查閱資料,我們認(rèn)為人類不同的膚色確實(shí)與生存環(huán)境的差異有關(guān)

5,初中紀(jì)律委員述職報(bào)告快

尊敬的輔導(dǎo)員、親愛的同學(xué)們:今天能站在這里為大家做這個(gè),我很榮幸,也很感謝同學(xué)們和輔導(dǎo)員當(dāng)時(shí)對(duì)我的信任和支持。自從我成功競(jìng)選上咱們財(cái)會(huì)一班的紀(jì)律委員到現(xiàn)在,也已經(jīng)將近兩個(gè)月了,而我們的大一生活也已經(jīng)過了將近四分之一了,工作以來,我以高度的責(zé)任心投入到工作中,做到從嚴(yán)要求自己,努力做好本職工作,積極配合其他班委的工作,現(xiàn)在將我這段時(shí)間所做工作做如下-匯報(bào),并就個(gè)人和大家分享:一、 認(rèn)真履行崗位職責(zé),保證考勤的準(zhǔn)確性作為紀(jì)律委員,主要工作職責(zé)是:負(fù)責(zé)班級(jí)上課和集體活動(dòng)的考勤,及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào),為班級(jí)的量化考核提供有管考勤的信息等這一個(gè)月來,我班考勤良好,具體表現(xiàn)在:上課,從開始上課到現(xiàn)在,我班的上課出勤率為100%,各種集體活動(dòng),同學(xué)們也都積極參加。協(xié)助其他班委工作,并積極參加班級(jí)會(huì)議,為班級(jí)的建設(shè)做貢獻(xiàn)二、 崗位和自我成長(zhǎng)工作理念的確立:作為班干部,應(yīng)該全心全意為同學(xué)們服務(wù),集體利益高于一切在一個(gè)多月的工作中,我覺得自己真的得到了極大的鍛煉,以前我一上講臺(tái)就會(huì)緊張,而現(xiàn)在就可以站在講臺(tái)上很好的表達(dá)自己的想法,感謝同學(xué)們和輔導(dǎo)員給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我在工作中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)如何處事待人。說實(shí)話,紀(jì)律委員是個(gè)很考驗(yàn)人際關(guān)系的崗位,在這個(gè)崗位上,我真的學(xué)到了很多以前不懂的東西,我相信,我如果能在這個(gè)崗位上做好,那么對(duì)我將來進(jìn)入社會(huì)如何處理人際關(guān)系也有一定的幫助/三、 工作不足和今后努力方向作為紀(jì)律委員,我為咱們班周評(píng)連著七周都是經(jīng)管系第一而感到驕傲,這都是大家努力地結(jié)果,希望以后能繼續(xù)保持,爭(zhēng)取期評(píng)咱們班仍然是第一,做好當(dāng)之無(wú)愧的經(jīng)管系第一 、這一個(gè)多月的工作中,我也有很多地方做的不是太好,但我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)改正,謝謝同學(xué)們對(duì)我工作的支持

6,述職報(bào)告怎么

1/述職報(bào)告的格式,一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:(1)述職報(bào)告的標(biāo)題 可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。(2)述職報(bào)告的稱呼工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。(3)述職報(bào)告的正文述職報(bào)告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分:述職報(bào)告的開頭:述職報(bào)告的開頭要以簡(jiǎn)潔的文字,說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對(duì)本職責(zé)的認(rèn)識(shí),并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績(jī)。述職報(bào)告的主體:述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作,細(xì)致地將過程、效果或失誤及認(rèn)識(shí)表述出來。這一部分要寫詳細(xì),對(duì)一些重大問題的決策過程,對(duì)棘手事件的處理思路,對(duì)群眾迫切關(guān)心的問題的認(rèn)識(shí)和處理,都要交代清楚。要對(duì)履行職責(zé)的情況和對(duì)履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報(bào)告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告,要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來寫,以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語(yǔ)言結(jié)束。2/.述職報(bào)告寫作要求寫好述職報(bào)告,要注意下面幾點(diǎn)寫作要求:(1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話,以誠(chéng)感人。無(wú)論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^。(2)寫“述職報(bào)告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。(3)內(nèi)容要周詳,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī),以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的,不是評(píng)功擺好,而是為了說明是否稱職。(4)情理相宜。述職報(bào)告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。(5)態(tài)度要誠(chéng)懇。述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。寫作述職報(bào)告之前,應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對(duì)群眾意見較大的問題尤其要如實(shí)闡述,以坦誠(chéng)的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報(bào)告,這個(gè)特定的角色必須明確,也是寫好“述職報(bào)告”的前提。
個(gè)人述職報(bào)告大體由三部分組成: 一、緒言。就是述職報(bào)告的開場(chǎng)白。在這部分應(yīng)交待清楚述職者的身份和職責(zé),主要說明所分管的工作、崗位職責(zé)、工作目標(biāo)和述職時(shí)間(一季度、半年或全年)。 二、主要業(yè)績(jī)。這是述職報(bào)告的重要部分。其主要內(nèi)容包括履行崗位職責(zé)的情況、工作目標(biāo)完成情況和突出的業(yè)績(jī)以及自我評(píng)價(jià)等。換句話說,就是寫述職者做了哪些工作,怎么做的;取得了哪些成績(jī),其效益如何;從質(zhì)和量?jī)煞矫妫M(jìn)行自我評(píng)價(jià)。 三、問題和改進(jìn)措施。這部分主要明確講敘在履行職責(zé)中存在的主要問題和述職者應(yīng)負(fù)的責(zé)任及今后改進(jìn)的具體辦法,問題要找準(zhǔn),態(tài)度要誠(chéng)懇,措施辦法要可行,切忌問題含混,措施空泛。 從一篇述職報(bào)告的文章結(jié)構(gòu)上講,寫好上述三部分就基本是一篇完整的述職報(bào)告。但要真正寫好一篇述職報(bào)告,還要注意以下幾點(diǎn): 一、堅(jiān)持實(shí)事求是。述職者在講成績(jī)或問題時(shí),都要實(shí)事求是,一就是一,二就是二,成績(jī)講足。問題講透,不夸大,也不縮小,要原原本本反映履行職責(zé)的狀況; 二、著重講述履行職責(zé)的主要情況。每個(gè)干部職責(zé)不同,實(shí)施的工作也不同,不可能把所有的工作都寫出來,要選擇有重大影響的事件和突出的政績(jī)來寫。一篇報(bào)告一般在3000字左右,發(fā)言稿30分鐘左右為宜。 三、要寫出個(gè)人的作用。個(gè)人述職必須交待清楚在每項(xiàng)工作和取得的成績(jī)中自己所起的作用,是起主要的作用,還是支持他人或部下的作用;是起組織協(xié)調(diào)作用,還是親自帶頭的作用;是起決策作用,還是提合理化建議的作用,只有講清個(gè)人所起作用,才能看出述職者與業(yè)績(jī)的關(guān)系,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)述職者的功績(jī)。同樣,對(duì)于存在的問題和過失,也要分清責(zé)任,是負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,還是負(fù)直接責(zé)任。在講個(gè)人作用的時(shí)候,要擺正關(guān)系,正確處理好個(gè)人作用與集體效能的關(guān)系。不能把成績(jī)都記在個(gè)人賬上,也不能籠統(tǒng)擺政績(jī),看不出個(gè)人的作用。

7,述職報(bào)告如何寫

驀然回首,感慨萬(wàn)千。一年來,我在酒店各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和培養(yǎng)下成長(zhǎng)迅速,思想地方日臻成熟,業(yè)務(wù)水平不斷提高,綜合素質(zhì)越升上了新臺(tái)階。特別是8月份被酒店任命為西餐廳領(lǐng)班之后,使我得到了更好的全面的鍛煉。責(zé)任重于泰山,一切都促使我不斷努力學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí),創(chuàng)新管理方法、辦法,加強(qiáng)和員工同事的溝通協(xié)調(diào),對(duì)于工作中出現(xiàn)的新問題,“舉一反三”的開展自檢自查,努力將問題和投訴消滅在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決防止事態(tài)的擴(kuò)大化。自覺擁戴和支持酒店及部門的方針決策,積極引導(dǎo)員工的思想,貫徹落實(shí)酒店領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示。  回顧這一年,我主要做了以下幾點(diǎn)工作:  一、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),努力適應(yīng)新環(huán)境。  君源華天大酒店是一個(gè)精英濟(jì)濟(jì),精英云集的地方,面對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn),我以只爭(zhēng)朝夕的精神努力學(xué)習(xí)各地方的知識(shí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超。主要做法有:  1、虛心請(qǐng)教資深的老員工和領(lǐng)導(dǎo)。  2、在重復(fù)的工作中尋求突破點(diǎn),注意細(xì)節(jié),對(duì)存在的問題開展研究,對(duì)客人的心理開展揣摩。例如:安德里茲貴賓住店時(shí),我在首次服務(wù)后用小本子記下某個(gè)客人的喜好,包括喜歡吃的食物、酒水和習(xí)慣等,在以后的服務(wù)中開展針對(duì)服務(wù)。  3、通過專業(yè)書籍和上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,了解前沿知識(shí)。  4、根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí),結(jié)合西餐廳情況,針對(duì)懷化客人的現(xiàn)實(shí)需求,開展細(xì)節(jié)地方的調(diào)整。  二、創(chuàng)新管理方法,注重員工心理。  初次就任基層管理職務(wù),如何管理好、發(fā)揮好、團(tuán)結(jié)好這個(gè)隊(duì)伍就成了我最迫切的問題,管理人員的管理辦法事關(guān)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀與否,也凸顯出管理人員本身駕馭全局的能力和人格魅力。我在平日的管理工作中注重以下幾個(gè)面:  1、努力破除對(duì)不利于團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng),不利于提升業(yè)務(wù)水平的體制機(jī)制。  2、注重發(fā)揮員工的愛好和特長(zhǎng),盡量的部署員工以合適的工作,以實(shí)現(xiàn)人盡其能的目的。  3、重視員工對(duì)工作地方的建議和意見,采納合理建議。  4、利用休息時(shí)以談心聊天的方法了解員工的心理動(dòng)態(tài),積極引導(dǎo)員工思想,激勵(lì)員工努力上進(jìn)。為員工解析面臨的一系列問題和矛盾,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。  三、強(qiáng)化細(xì)節(jié)服務(wù),實(shí)現(xiàn)完美標(biāo)準(zhǔn)。  細(xì)節(jié)決定成功失敗這一道理在實(shí)踐的過程中得到了充分的印證,一些酒店工作者認(rèn)為“成大事者無(wú)拘小節(jié)”,但事實(shí)恰恰相反,酒店行業(yè)性質(zhì)特殊,它規(guī)定從業(yè)者需具備良好的心態(tài)外,還要做到“三勤”,因此,服務(wù)人員就必須有敏銳的洞察力,想客人之所想,做客人之所做,以專業(yè)的水準(zhǔn)讓客人享受到物超所值的服務(wù)。但真正要做到這一點(diǎn)卻有非常的難度,雖然如此,我們還是要盡力的去做好,我個(gè)人在這地方的做法是:  1、通過注意客人的言談舉止,判斷其需要,開展個(gè)性化服務(wù),這里要注意的是客人說話的語(yǔ)氣、表情、動(dòng)作等。  2、悉心服務(wù),每一個(gè)姿勢(shì)、微笑都要力求完美,呈現(xiàn)給客人的是一種美的享受。  3、培養(yǎng)員工對(duì)細(xì)節(jié)的注意,無(wú)論是生活還是工作上都是如此。特別是員工直接對(duì)客細(xì)節(jié)服務(wù)過程中出現(xiàn)的毛病,要明確指出并為其更正,以使員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣,于公于私都是有益的。  4、要嚴(yán)格樹立“完美”概念,絕對(duì)不能有“盡量”的思想,這并非強(qiáng)逼員工實(shí)現(xiàn)完美的標(biāo)準(zhǔn),這是不太現(xiàn)實(shí)的,這里指的是規(guī)定員工以追求完美為目標(biāo),不懈努力!  坦率的說,我在這一年里是取得了一點(diǎn)成績(jī),同時(shí)也存在著諸多不足和不足,比如我在管理過程中的力度還不夠強(qiáng),過于人性化等等,這些都彰顯出我的管理水平還有待提升。下一步,我會(huì)逐步加大執(zhí)行力度,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)約束自己和員工同事,不斷提高自身的文化知識(shí)和社會(huì)常識(shí)。
個(gè)人述職報(bào)告大體由三部分組成: 一、緒言。就是述職報(bào)告的開場(chǎng)白。在這部分應(yīng)交待清楚述職者的身份和職責(zé),主要說明所分管的工作、崗位職責(zé)、工作目標(biāo)和述職時(shí)間(一季度、半年或全年)。 二、主要業(yè)績(jī)。這是述職報(bào)告的重要部分。其主要內(nèi)容包括履行崗位職責(zé)的情況、工作目標(biāo)完成情況和突出的業(yè)績(jī)以及自我評(píng)價(jià)等。換句話說,就是寫述職者做了哪些工作,怎么做的;取得了哪些成績(jī),其效益如何;從質(zhì)和量?jī)煞矫妫M(jìn)行自我評(píng)價(jià)。 三、問題和改進(jìn)措施。這部分主要明確講敘在履行職責(zé)中存在的主要問題和述職者應(yīng)負(fù)的責(zé)任及今后改進(jìn)的具體辦法,問題要找準(zhǔn),態(tài)度要誠(chéng)懇,措施辦法要可行,切忌問題含混,措施空泛。 從一篇述職報(bào)告的文章結(jié)構(gòu)上講,寫好上述三部分就基本是一篇完整的述職報(bào)告。但要真正寫好一篇述職報(bào)告,還要注意以下幾點(diǎn): 一、堅(jiān)持實(shí)事求是。述職者在講成績(jī)或問題時(shí),都要實(shí)事求是,一就是一,二就是二,成績(jī)講足。問題講透,不夸大,也不縮小,要原原本本反映履行職責(zé)的狀況; 二、著重講述履行職責(zé)的主要情況。每個(gè)干部職責(zé)不同,實(shí)施的工作也不同,不可能把所有的工作都寫出來,要選擇有重大影響的事件和突出的政績(jī)來寫。一篇報(bào)告一般在3000字左右,發(fā)言稿30分鐘左右為宜。 三、要寫出個(gè)人的作用。個(gè)人述職必須交待清楚在每項(xiàng)工作和取得的成績(jī)中自己所起的作用,是起主要的作用,還是支持他人或部下的作用;是起組織協(xié)調(diào)作用,還是親自帶頭的作用;是起決策作用,還是提合理化建議的作用,只有講清個(gè)人所起作用,才能看出述職者與業(yè)績(jī)的關(guān)系,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)述職者的功績(jī)。同樣,對(duì)于存在的問題和過失,也要分清責(zé)任,是負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,還是負(fù)直接責(zé)任。在講個(gè)人作用的時(shí)候,要擺正關(guān)系,正確處理好個(gè)人作用與集體效能的關(guān)系。不能把成績(jī)都記在個(gè)人賬上,也不能籠統(tǒng)擺政績(jī),看不出個(gè)人的作用。
文章TAG:紀(jì)委書記述職報(bào)告紀(jì)委紀(jì)委書記書記

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