中班戶外游戲教案，幼兒園參野外活動有些什么游戲適合中班幼兒

來源：整理時間：2023-05-19 18:42:46 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

本文目錄一覽

1，幼兒園參野外活動有些什么游戲適合中班幼兒
2，中班第7周戶外游戲材料與指導(dǎo)
3，幼兒園中班戶外活動教案家長注意事項(xiàng)
4，幼兒園戶外活動有哪些
5，幼兒園中班戶外體育活動傳遞求教案
6，中班角色性游戲小小警察官的教案

1，幼兒園參野外活動有些什么游戲適合中班幼兒

活動準(zhǔn)備：　　物質(zhì)準(zhǔn)備：故事大書、音樂、小狗頭飾、“雞籠”一個?！　〗?jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已聽過原大書《饑餓的狐貍》的故事（未改編）。

手指游戲啊像簡單的《鱷魚來了》。《變手指》?！缎】兹浮?。《我們都是木頭人》等等小班的小朋友或者中班的都比較喜歡

幼兒園參野外活動有些什么游戲適合中班幼兒

2，中班第7周戶外游戲材料與指導(dǎo)

活動目標(biāo)：　　1、理解故事內(nèi)容，大海、池塘、小朋友與小水珠的對話，產(chǎn)生保護(hù)水資源的意識?！　?、了解污水對環(huán)境造成的危害，并簡單了解保護(hù)水資源的方法?！　』顒訙?zhǔn)備：　　《小水珠找家》的故事課件，水污染的圖片，小水珠。

中班的孩子，應(yīng)該能夠與父母一起，完成一些較大的肢體運(yùn)動游戲了，你可以從設(shè)計一個棋盤，讓孩子與父母一起玩，每走幾個格子，就有一個動作要求，然后再父母的配合下，共同完成，只要做到了，就給孩子一個小獎勵，這樣幫助孩子在肢體動作上更有發(fā)展。

中班第7周戶外游戲材料與指導(dǎo)

3，幼兒園中班戶外活動教案家長注意事項(xiàng)

1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。2、為了活動能順利開展，家長要在教師的帶領(lǐng)下活動，聽從教師的安排，不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍。3、在活動的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。4、教師宣布活動結(jié)束，家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結(jié)束，給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場?；丶視r，要事先與本班老師打招呼，老師批準(zhǔn)才可以離開。5、在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運(yùn)動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。7、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。8、活動當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服等等。

幼兒園中班戶外活動教案家長注意事項(xiàng)

4，幼兒園戶外活動有哪些

兩人三足1．請幼兒自選伙伴，兩人一組。2．交待游戲玩法并示范給幼兒看。玩法：將報紙展開挖兩個洞，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一起，然后，兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止游戲，以報紙不破碎者為優(yōu)勝。3．幼兒游戲。4．游戲結(jié)束，教師請幼兒談?wù)勛约韩@勝的體會。根據(jù)幼兒回答做必要的小結(jié)，強(qiáng)調(diào)協(xié)作。中班體育游戲：兩人三足活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”，體驗(yàn)與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)。 2、體驗(yàn)齊心協(xié)力合作帶來的快樂。螞蟻排隊(duì)走一、活動目標(biāo)：1．練習(xí)排隊(duì)齊步走。 2．通過互相配合，協(xié)作完成游戲二、活動準(zhǔn)備：大的報紙團(tuán)或皮球作豆子三、活動過程：1．請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第一個幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰）2．請一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。3．設(shè)置一定的距離，在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快荷花荷花幾時開活動目標(biāo)：1、感受與同伴合作，共同游戲的樂趣。2、幫助幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。玩法：幼兒圍成一個大圓圈，請幾名幼兒蹲在圈內(nèi)扮演“荷花”，圈上的幼兒邊念兒歌便圍著“荷花”走，當(dāng)念到“六月荷花朵朵開”時，圈上幼兒做開花動作后四散跑開，而圈內(nèi)的“荷花”就跑去抓住，抓到幼兒就算獲勝。

5，幼兒園中班戶外體育活動傳遞求教案

設(shè)計意圖：幼兒特別喜歡玩球，根據(jù)本班幼兒的興趣特點(diǎn)，我設(shè)計了戶外拋球這個游戲活動，在活動中，鼓勵幼兒積極思考、嘗試，動手。活動旨在讓幼兒在愉悅的情緒下，積極動腦，大膽參與，主動地探索球的不同玩法，在不斷地嘗試、游戲中，提高幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)幼兒積極的參與意識和自我表現(xiàn)意識。活動目標(biāo)：1、發(fā)展幼兒的投擲，鉆爬，跳躍等能力，促進(jìn)幼兒的頭腦靈活性、動作的協(xié)調(diào)性。2、通過活動，體驗(yàn)合作游戲的快樂，成功的快樂。培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神，活動準(zhǔn)備：報紙球若干活動過程：1準(zhǔn)備活動：在音樂的情境和節(jié)奏下，教師引導(dǎo)幼兒做走、跑等準(zhǔn)備動作，活躍活動的氣氛。2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)報紙球不同的玩法通過幼兒的集體思維和個別創(chuàng)新，真的發(fā)現(xiàn)了幼兒有很多不同的玩法，主要有以下幾種。（1）、兩個小朋友一組，在地上來回滾，這個游戲可以兩個幼兒一起玩，也可以多個幼兒一起玩，（2）、多個小朋友為一組，在空中拋球玩，一個小朋友擲向空中，另外幾個小朋友分別按次序去接，可以跳起來。這個游戲必須是多個幼兒一起合作才能完成，每個幼兒必須有積極的集體榮譽(yù)感，才能順利的完成游戲。（3）、把報紙球擺在地上，擺成不同的圖形，幼兒可以跳躍。這個游戲幼兒可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和喜好，用報紙球擺成自己喜歡的圖形。有而做這個游戲的時候很專注，很有成就感。（4）、把報紙球放在地上，用小滾打球，激勵幼兒興趣和意識。這個游戲很新穎，獨(dú)特。吸引了很多幼兒的注意力，特別是小男孩非常的喜歡，爭相效仿，參與到游戲中來。幼兒在游戲中，自主的參與意識被充分的調(diào)動起來，游戲熱烈而有序，有而在游戲中獲得了滿足與快樂。整理活動：收拾物品，結(jié)束活動?；顒臃此迹和ㄟ^本次活動，激勵了幼兒自信心，敢于大膽參與創(chuàng)新，在活動的嘗試中提高幼兒參與活動的興趣和信心，并通過和同伴的合作交流，體驗(yàn)到集體合作的快樂和滿足，即增強(qiáng)了體制，更獲得了樂趣。

6，中班角色性游戲小小警察官的教案

中班戶外安全教案：《小小警察來指揮》設(shè)計意圖：中班幼兒獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動的機(jī)會逐漸增多，雖然他們對交通安全方面的知識略知一二，但對其危害程度了解不夠。我想利用幼兒喜歡的游戲活動，模擬在馬路上自己過路口的嘗試。通過此次活動，幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系，初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識和好習(xí)慣?！　』顒幽繕?biāo)：　　1、懂得遵守交通規(guī)則，教育幼兒不要違反交通規(guī)則。　　2．在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識和防護(hù)能力?！　』顒訙?zhǔn)備：：紅綠燈，車輛模型交通符號指示　　活動過程：　　一、共同布置場地　　1、教師和幼兒一起做熱身運(yùn)動：慢跑扭身，彎腰等　　2、認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志　　師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色？它告訴我們什么？（紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等）　　3、師：我們看見馬路上有什么標(biāo)示？(交通符號指示)想請你們一起來說以下這些交通符號的意思，并一起來做游戲好不好？　　今天你們要自己過馬路，應(yīng)該注意些什么?。俊　《?、模擬游戲，體驗(yàn)信號燈在交通中的作用　　師：現(xiàn)在我們每個小朋友都做好了準(zhǔn)備，剛才我們已經(jīng)布置好了路面情況，在過馬路時我們一定要注意車輛和信號指示，以免發(fā)生撞車和事故。在路上行走時注意遵守交通規(guī)則，保證安全?！　∮螒蜷_始，觀看幼兒參與活動的情況，是否有危險行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象?！　〕鍪炯t綠燈，暗示幼兒遵守交通規(guī)則?！　√嵝延變鹤⒁獍踩⒓皶r休息調(diào)整。　　知識延伸:熟記各類路上安全符號指示，并知道停車場是在固定的一個P的地方。　　四、整理場地　　提醒幼兒放到原來的地方整理好。　　五、活動反思：　　孩子們，今天你們學(xué)到了很多交通安全知識，都表現(xiàn)得非常出色，老師覺得你們可以以后自己過馬路了。也可以在路口幫助警察叔叔指揮了，老師希望你們在以后的上學(xué)放學(xué)路上都要能夠自覺維護(hù)交通安全，都能高高興興上學(xué)，平平安安回家。