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本文目錄一覽

1，個人先進(jìn)簡要事跡
2，優(yōu)秀員工個人事跡材料
3，個人事跡材料怎么寫
4，優(yōu)秀團員個人主要事跡怎么寫
5，主要事跡怎么寫
6，三好學(xué)生的主要事跡怎么寫

1，個人先進(jìn)簡要事跡

這里有各種個人先進(jìn)事跡：http://hi.baidu.com/xi365/blog/item/547d23ddfa4de754cdbf1a37.html。你去看看吧，應(yīng)該對你的寫作很有幫助的。

個人先進(jìn)簡要事跡

2，優(yōu)秀員工個人事跡材料

優(yōu)秀員工個人事跡材料。在公司時，和領(lǐng)導(dǎo)員工關(guān)系一定要搞好。不叫領(lǐng)導(dǎo)操心。在工作時，認(rèn)真的去工作。臟活重活搶著干。總結(jié)出這就是員工事跡的材料。

是個人平時工作真實付出的表現(xiàn)，才算得上優(yōu)秀員工。

優(yōu)秀員工個人事跡材料

3，個人事跡材料怎么寫

突出重點的事跡或業(yè)績,有時可稍稍夸張一些,找到能抓住人心的亮點,與個人簡歷的區(qū)別是別太客觀,別過多的介紹性質(zhì) 。要描述具體事例,細(xì)節(jié)決定成敗.你做的事情要渲染,夸張,甚至你剛剛想到的也可以寫上.要煽情,感動人.切記不要籠統(tǒng),一帶而過.

個人事跡材料怎么寫

4，優(yōu)秀團員個人主要事跡怎么寫

在開頭部分，表達(dá)對團總支的尊敬。在內(nèi)容部分，明確優(yōu)秀團員的身份，同時表現(xiàn)思想覺悟。敘述優(yōu)秀團員的事跡，可以寫詳細(xì)一點。在文章最后，可以表達(dá)對優(yōu)秀團員未來的勉勵。“優(yōu)秀共青團員”是共青團一種榮譽稱號，通常授予表現(xiàn)優(yōu)秀、工作成績突出，能起到帶頭作用的共青團員。優(yōu)秀團員是很高的榮譽，個人主要事跡寫法為：在開頭部分，表達(dá)對團總支的尊敬。在內(nèi)容部分，明確優(yōu)秀團員的身份，同時表現(xiàn)思想覺悟。敘述優(yōu)秀團員的事跡，可以寫詳細(xì)一點。在文章最后，可以表達(dá)對優(yōu)秀團員未來的勉勵。肯定要寫真實的，可以適當(dāng)夸大，或者渲染自己的事跡，例如樂于助人，幫助大家進(jìn)步，搞好班級工作等等。自己的獎，只要是真實的，最好都寫上。閃光點可以適當(dāng)夸大，只要建立在真實的基礎(chǔ)上即可。可以寫學(xué)習(xí)成績，然后上升到德育，不僅僅自己優(yōu)秀，還利用課余時間幫助同學(xué)一起進(jìn)步，如果交入黨申請書了什么的也要寫上，突出德育要求進(jìn)步。經(jīng)過自己的努力，取得了什么獎項等等。

5，主要事跡怎么寫

在主要事跡的開頭，我們需要先寫下對該人物個人基本信息情況的介紹，接著再來著重的敘述一些具有發(fā)光點的事例，比如十分漂亮的工作履歷，以及獲得的榮譽稱號；最后概括文章主旨，或表示人物、單位的努力方向和決心。寫主要事跡時，先開門見山地對該人物進(jìn)行介紹。有三種寫法：簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)以及所獲的榮譽和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進(jìn)事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對該人物的評價引出該人物和主題。其次寫作以事跡為主要內(nèi)容，寫出單位或人物的工作經(jīng)歷、工作事跡及取得的成績。為了達(dá)到寫作目的，還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機、典型精神品格和道德風(fēng)尚以及獲得的榮譽稱號。在結(jié)構(gòu)上可采取橫式結(jié)構(gòu)或縱式結(jié)構(gòu)。橫式結(jié)構(gòu)按照材料的不同性質(zhì)進(jìn)行安排，縱式結(jié)構(gòu)則以時間的前后或事物的發(fā)展規(guī)律為序。最后結(jié)尾，此部分可進(jìn)一步概括文章主旨；或表示人物、單位的努力方向和決心；或以所獲榮譽、成就顯示其先進(jìn)性；或引用群眾的評價、領(lǐng)導(dǎo)的表揚；或號召向該人物或單位學(xué)習(xí)。結(jié)尾要簡潔、凝練、意盡言止，切忌畫蛇添足。

6，三好學(xué)生的主要事跡怎么寫

三好學(xué)生的主要事跡寫學(xué)生入校以來所參加的活動。包括班級活動、社團活動、學(xué)生會工作等等。獲獎情況即學(xué)生入校以來所獲得的所有獎勵。三好學(xué)生的評選，在學(xué)生中樹立了榜樣，對學(xué)生起到了引導(dǎo)、激勵、促進(jìn)的作用。三好學(xué)生是中國的學(xué)校給予被評選出來的優(yōu)秀學(xué)生的一種榮譽稱號，三好是指品德好，學(xué)習(xí)好，身體好。“三好學(xué)生”的評選自1954年開始，以固定的評選比例、基本相同的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在中國的所有大、中、小學(xué)校普遍推行。“三好”成為學(xué)生追求的目標(biāo)和榮譽，也成為“好孩子、好學(xué)生”的同義詞。申請三好學(xué)生要從思想方面、生活方面、學(xué)習(xí)方面來寫。范例：xxx同學(xué)是金陽外國語實驗中學(xué)初一（6）班的學(xué)生。她擔(dān)任班級文藝委員，校學(xué)生會文藝部部長。在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在生活中，她是一位有愛心，熱心公益活動的好少年。贈人玫瑰，手留余香，幫助別人，自己也會快樂。在生活中，遇到別人有困難時，她總會主動幫助，她將愛心傳遞給身邊的每一個人。XX年12月，當(dāng)xxx同學(xué)無意中得知貴陽一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡，生命垂危的消息以后，她在捐出自己的零花錢的同時，又號召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。她利用課余時間自發(fā)組織同學(xué)們在學(xué)校及周邊開展了一輪拯救生命的募捐活動，他們利用放學(xué)時間，頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣異常寒冷，他們抱著捐款箱的身影成了一道獨特的風(fēng)景，面對每一個路人，他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情，他們的愛心使大家深受感動，紛紛解囊相助。一周以后，她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元共計一千多元錢送到了貴陽一中大型愛心捐款活動的現(xiàn)場。在這次募捐活動中，xxx同學(xué)用她的愛心感染了身邊的每一個人，使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。相信xxx同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)生活中一定會用愛心感染更多的人，做一個陽光上進(jìn)的好少年。