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江門技術學院,江門職業技術學院

來源:整理 時間:2022-11-06 09:44:42 編輯:江門本地生活 手機版

1,江門職業技術學院

就在江門市潮連大道6號

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2,江門職業技術學院好嗎

江門職業技術學院位于潮連橋邊,環境不錯,學校挺大,附近還有網球場和駕校練習場學校旁邊就有潮連沙灘,河邊很美,空氣很好。在廣東同類院校中算比較好的,前身是江門教育學院,辦學時間長,國有公辦,師資辦學條件都不錯,收費比較便宜。環境還可以宿舍一般為6-8人一間,獨立陽臺和衛生間生活費,一般一天10元左右。是國家公立學院之一,占地1080畝,校園信息化應用系統設施完善,功能齊全,被譽為廣東省最美麗的高職院校之一,學院2012.08被廣東省教育廳,財政廳確定為省級示范性高等職院校之一。

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3,江門職業技術學校

藝術,每間技校都有的,個人覺得,你讀一職或財貿比較好,北技和幼師和中醫藥都沒藝術類的
女生學導游,會記,上門,商貿英語,中醫藥也是哦非常不錯的,藝術類的,正規的高中就有,而職業類的學校沒有

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4,江門職業技術學院代碼

江門職業技術學院代碼是13711。江門職業技術學院是2004年7月正式掛牌成立的一所全日制公辦普通高等職業院校,現為廣東省示范性高等職業院校、全國職業院校“魅力校園”、廣東省“一帶一路”職業教育聯盟副理事長單位、廣東省學前教育教師發展聯盟副理事長單位、江門市職業教育聯合會牽頭單位。學校擁有教育部高職創新發展行動計劃骨干專業1個,廣東省高水平專業群建設項目6個(總量并列全省第15名)、品牌專業4個、重點專業6個,中央財政支持重點專業2個,省級專業教育教學資源庫1個,國家級實訓基地6個,省級實訓基地13個。師資隊伍:全校教職員工有731人,專任教師601人,專任教師中高級職稱教師130人,具有碩士及以上學位教師344人。“雙師素質”教師占專業課與專業基礎課教師比例為35%,還擁有一支由企業(行業)優秀工程技術人員組成的兼職教師隊伍。以上內容參考:江門職業技術學院官網——學校簡介

5,江門有哪些專科學校

江門高技、五邑大學、電視大學 新會時年技校(新會高技)、新會機電中專讀專科都要知道自己要讀什么專業,不一定全部學校都會有
江門職業技術學院,五邑大學現在是本科了
廣東輕工學院

6,江門職業技術學院畢業條件

完成學校規定的課程,其他要求如下。一、課程要求。1、所有計劃課程考核合格。2、修滿第二課堂學分。二、技能證書要求:專業學生畢業必須獲得如下證書:1、高等學校英語應用能力考試(B級) 證書。2、省高等學校計算機等級考試(-級)證書。3、維修電工(初級)證書/制冷維修工(中級)證書/計算機輔助設計(AutoCAD平臺) (初級) 證書(3選2)。江門職業技術學院(Jiangmen Polytechnic)是2004年7月教育部備案的全日制公辦普通高等職業院校,是廣東省示范性高等職業院校。據2021年2月學校官網顯示,學校規劃用地1080畝,校舍建筑面積29.25萬平方米;設有8個教學系部,開設49個專業;有教職員工731人,專任教師601人,全日制在校生13000余人。辦學理念:學校秉承“技術立校、文化育人、開放辦學、服務僑鄉”的辦學理念,堅持走“產教融合,校企合作”的發展之路,主動適應江門五邑地區產業發展需求,建成有央財支持重點專業2個、國家骨干專業1個、省級重點專業6個、品牌專業4個、協同育人平臺1個、教學資源庫1個,獲得省教育教學成果獎3項。以上內容參考百度百科——江門職業技術學院

7,江門職業技術學院是大專的嗎

江門職業技術學院是省屬公辦大專,前身是江門教育學院。2012年起在3A、3B(只招江門生源)和3+職(證書)類招生。
全日制公辦大專院校,教育類是3A,其他專業是3B。。
是大專啊!

8,江門有什么大專院校

江門職業技術學院、廣東南方職業學院、廣東江門中醫藥職業學院江門職業技術學院簡介江門高職學院是國家教育部于2004年3月批準設立的全日制民辦普通高等院校,前身為江門師范學院、江門市技工學院、江門經濟貿易學院。2013年9月,我校被評為國家級示范性高職學院。廣東南方職業學院簡介廣東南方專科學校是廣東省人民政府批準,教育部批準的全日制本科專業。自成立至今,學校始終堅持“以市場為中心”,將人才培養質量放在第一位,面向廣東省,尤其是珠三角地區,根據區域經濟發展需要,以及新興產業的發展趨勢,對專業進行了調整和優化,形成了“工、經、管、文”等學科協同發展的專業布局。廣東江門中醫藥職業學院簡介廣東江門中醫專科學校是廣東省人民政府批準、教育部批準的全日制公立專科,具有較強的辦學實力。學校坐落在江門市蓬江區龍灣路4號,與圭峰山(4 A景區)相鄰,環境優美、空氣新鮮、交通便捷。擁有近三千萬元的教學設施,擁有160,000多冊的圖書,擁有200余名教職工,51名碩士及以上的專業技術人員。擁有超過1000張病床的直屬醫院,80余所校外實習基地。設有臨床護理、藥學、中藥、檢驗技術、康復技術、康復治療技術、美容技術、助產、中醫學等9個專業。

9,江門職業技術學院在哪里

江門職業技術學院址為:廣東江門潮連大道6號江門職業技術學院坐107。。和2號車可以去到址為:廣東江門中環廣場隔離
江門職業技術學院前身主體是江門教育學院,并入江門財貿中專和工業中專后組成技術學院。有60多年的辦高等教育的經驗和基礎,相比于省內大多數新辦和由中專直接升格的職業技術學院來說,師資、教育資源等當然都要好得多。 新校區在潮連島,與國家網球訓練基地一橋之隔,環境要比原校區好得多。 江門職業技術學院在3a招生

10,江門有什么大學

如下:1、五邑大學五邑大學是由廣東省人民政府于1985年設立的以工科為主的多科性大學,是廣東省較早獲得碩士、學士學位授予權的地方高校,具有接收港澳臺僑學生、國際學生資格和優秀應屆本科畢業生推薦免試攻讀研究生資格,現為廣東省高水平理工科大學建設高校。2、江門職業技術學院江門職業技術學院于2004年7月正式掛牌成立,是一所全日制公辦普通高等職業院校,由原江門教育學院、江門市工業中等專業學校和江門財貿學校組建而成。學校2009年通過教育部高職院校人才培養工作評估驗收。3、廣東南方職業學院廣東南方職業學院是國家教育部備案的全日制普通高等院校。辦學以來,學校堅持以就業為導向,把人才培養質量放在學校工作的首位,針對廣東省特別是珠三角區域經濟發展需求和新興人工智能、智能制造的行業發展趨勢,形成了工、經、管、文等學科全面發展的專業布局。4、廣東江門中醫藥職業學院廣東江門中醫藥職業學院是經廣東省人民政府批準、教育部備案的公辦全日制普通高等院校。學院位于廣東省江門市蓬江區龍灣路4號,毗鄰圭峰山(國家4A級風景區),環境幽雅,空氣清新,交通便利。5、廣東江門幼兒師范高等專科學校廣東江門幼兒師范高等專科學校(簡稱“江門幼專”)是江門市人民政府舉辦、廣東省人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制公立普通高等學校,是珠江三角州地區唯一一所幼兒師范高等專科學校。以上內容參考:百度百科-廣東江門中醫藥職業學院百度百科-廣東南方職業學院百度百科-廣東江門幼兒師范高等專科學校百度百科-江門職業技術學院百度百科-五邑大學

11,江門職業技術學院教學怎么樣

江門職業技術學院教學,也是不錯。江門職業技術學院,廣東省屬全日制公辦普通高等職業院校。學校是江門市職業教育聯合會牽頭單位,廣東省“一帶一路”職業教育聯盟、學前教育教師發展聯盟副理事長單位。是省級示范性高等職業院校。
商丘職業技術學院的地址為不知道,但是我可以告訴你怎么走,坐火車到商丘下車,做公交16路直接有商丘職業技術學院這一站,大概在倒數第二站就是。9大專業,具體什么專業我忘了。 其實在那都一樣,大學不是靠人教的,是靠自己學的,只要你努力那個學校都一樣。

12,江門有哪些大學

1、五邑大學五邑大學地處中國第一僑鄉的廣東省江門市,是珠江三角洲西岸唯一一所以工科為主的多科性教學型地方大學,國家首批“卓越工程師教育培養計劃2.0”入選高校, 廣東省省市共建本科高校、省市共建高水平理工科大學,研究生推免資格高校。學校1985年建校,1990年成為學士學位授予單位,1993年開始接收外國留學生,1996年成為本科教學合格單位,1998年成為碩士學位授予單位,2008年本科教學工作水平評估被評為優秀等級。2、江門職業技術學院江門職業技術學院是2004年3月經廣東省人民政府批準、國家教育部正式備案成立的公辦全日制普通高等學校。學校由原江門教育學院、江門市工業中專學校、江門財貿學校組建而成。學院2009年順利通過教育部高職院校人才培養工作評估驗收,2010年啟動創建省級示范校和創新強校工程建設,并于2012年被確定為省級示范性高等職業院校培育單位,2013年成為省級示范性高等職業院校建設單位。3、廣東南方職業學院廣東南方職業學院,位于廣東省江門市,是經廣東省人民政府批準、國家教育部備案的全日制普通高等院校,是一所涵蓋工、經、管、文等學科的綜合性高等專科院校。學院設有工程系、工商管理系、經濟與貿易系、信息技術系和思想政治理論課教學部。學院坐落在江門市區白水帶風景區內,占地面積500多畝,建筑面積25萬平方米。在校生近萬人,教職工400余人,畢業生總體就業率每年都在98%以上。4、廣東江門中醫藥職業學院是2017年3月經廣東省人民政府批準、教育部核準成立的公辦全日制專科層次普通高等職業院校。學院位于廣東省江門市蓬江區龍灣4號,毗鄰圭峰山國家級風景區,校園綠樹成蔭,環境優雅,空氣清新,交通便利。5、廣東江門幼兒師范高等專科學校是江門市人民政府舉辦、廣東省人民政府批準國家教育部備案的一所全日制公立普通高等學校。目前,粵港澳大灣區唯一的幼兒師范高等專科學校。學校坐落于江門市江海區朝翠路1號,占地面積300畝,校區建設工程項目估算總投資6.8億元,分兩期建設。其中,一期項目總投資4.33億元、總建筑面積6.92萬平方米,建設內容為新建綜合教學樓1棟、圖書館1棟、藝術樓1棟、音樂廳1棟、體育館1座、學生宿舍2棟、飯堂1個和輔助用房數個,均已如期完成并交付使用,路網、供電、給排水等市政配套工程已滿足基本需求。參考資料來源:五邑大學-官網參考資料來源:江門職業技術學院-官網參考資料來源:百度百科-廣東南方職業學院參考資料來源:百度百科-廣東江門中醫藥職業學院 參考資料來源:百度百科-廣東江門幼兒師范高等專科學校

13,江門職業技術學院如何

廣州-江門: 從省汽車總站(火車站附近)、廣州東站、芳村汽車站或廣州天河客運站坐廣州-江門的直達車(全程1.5小時,40元左右)到達江門新汽車站。 江門車站-江門職業技術學院 在江門新汽車站坐107(車站-荷塘)或11路(車站至潮連)公交車途徑江門職業技術學院。 附近賓館: 江門職業技術學院在江門市潮連大橋南側,潮連大橋北側是國家網球訓練基地所在的華苑賓館,華苑賓館沒有評定星級,房費折后在300元左右。 便宜的旅店只有島內和市區才有了: 1、江門學院在江邊,到島中心區約2公里有招待所 2、如果你不怕麻煩或喜歡熱鬧的話可坐2路車(2元)回到市中心區,如躍進路的幾間招待所的價格都在100元(帶電視、衛生間)之內。

14,江門職業技術學院代碼是什么

江門職業技術學院的院校代號即院校代碼為13711。院校代號是全國各高校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數字組成的代號串,即院校代碼或學校代碼。院校代碼就如同是學校的一個身份證號,方便查詢學校信息。代號編排院校代碼由教育部統一編排,號碼有5位。各省教育考試院為方便高考生填報志愿,將有在本地區(包含省、直轄市,自治區)招生計劃的高校重新編排,號碼有4位。由于每年高校辦學情況有變動,故高校代碼有調整。學校簡介:江門職業技術學院(Jiangmen-Polytechnic)是2004年7月經廣東省人民政府批準,教育部備案的全日制公辦普通高等職業院校,是廣東省示范性高等職業院校。學校始終把抓好黨建工作作為辦學治校基本功,以“規范化建設”為主題,聚焦立德樹人根本任務,以“三型”黨支部建設全覆蓋為支撐,推進“1+1+6”班主任家訪全覆蓋、服務育人教育全覆蓋。實施課程思政360改革計劃,創新“三全育人”體制機制。學校秉承“技術立校、文化育人、開放辦學、服務僑鄉”的辦學理念,堅持走“產教融合,校企合作”的發展之路,主動適應江門五邑地區產業發展需求,建成有央財支持重點專業2個、國家骨干專業1個、省級重點專業6個、品牌專業4個、協同育人平臺1個、教學資源庫1個,獲得省教育教學成果獎3項。學校著力推進產教融合、校企合作“精準對接、精準育人”,堅持走“校企合作”“工學結合”的發展之路,主動適應江門五邑地區產業發展需求,著力推進產教融合、校企合作“精準對接、精準育人”,搭建“一會兩平臺”,探索出資源共享、緊密聯系、互利多贏的“政校園企僑”協同聯動的辦學新路子。學校重視文化校園建設,把傳統文化與時代精神有機結合起來,融中華文化、僑鄉文化、科技文化、企業文化于一體,教風、學風和校風建設成效顯著,初步構筑了“三年四季一校園”僑鄉傳統文化育人體系據2022年4月學校官網顯示,學校規劃用地1080畝,校舍建筑面積29.25萬平方米;全日制在校生15000余人。院系概況截至2020年6月,江門職業技術學院下設有7個院系和1個教學部,開設有37個高職專業。歷史沿革2004年3月,學院經廣東省人民政府批準、國家教育部正式備案成立的公辦全日制普通高等學校,由原江門教育學院、原江門市工業中專學校和原江門財貿學校組建而成,是江門市的一所高等職業技術院校。2009年6月,學院順利通過教育部高職院校人才培養工作評估驗收。2010年,啟動創建省級示范校和創新強校工程建設。2012年,被確定為省級示范性高等職業院校培育單位。2013年,成為省級示范性高等職業院校建設單位。2018年,正式成為省級示范性高等職業院校。教學建設學生在各項競賽中屢獲佳績。10年來,學校連續六屆捧得“挑戰杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽“團體優勝杯”;獲得“挑戰杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽特等獎12項、一等獎15項;“挑戰杯—彩虹人生”職業學校創新創效創業大賽國賽一等獎2項、省賽特等獎2項、一等獎4項;獲得“挑戰杯·創青春”大學生創業大賽國賽銅獎1項、省賽金獎1項、銀獎11項。2015-2019年,學校共有48個項目在“攀登計劃”中立項。在廣東省第六屆“挑戰杯”創業大賽總決賽上獲一銀一銅,在廣東省大學生科技學術節中獲二金七銀,在中國師范院校學生語言文字基本功大賽中獲一、二、三等獎;材料技術系鄭天壽同學在第四屆廣東省大學生職業規劃大賽中被評為“廣東省十佳職業規劃之星”,何志華同學在首屆中國高職高專院校染整專業學生技能大賽中榮獲二等獎;藝術設計系06產品設計專業學生余毅明同學作品《時尚空間》入圍“2008世界華人創新設計大賽”;在廣東省教育廳舉辦的廣東省第二屆大學生藝術展演活動中,學院榮獲舞蹈類等4個一等獎;在2008年中國大學生英語競賽中,學院首次參賽,就有7位學生獲得一等獎、20位學生榮獲二等獎、33位學生榮獲三等獎;學院因在第二屆廣東大學生科技學術節成績優秀而獲得“優秀組織獎”。在2009年廣東省第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中獲特等獎1項、一等獎1項、二等獎3項、三等獎1項,奪得“優勝杯”。學院團委被評為“廣東省五四紅旗團委”。2006年,學院畢業生的就業率均保持在98%以上,2008年為99.17%,畢業生“雙證書”獲取率達98.58%,被評為“廣東省普通高校畢業生就業工作先進集體”。畢業生就業質量和滿意度進一步提高。2018屆畢業生總體就業率保持100%。2019屆畢業生初次就業率達98.22%,專業對口率達87.96%,就業現狀滿意度持續提升。學科建設學校獲得省級精品開放課程14門,教學改革等項目16項;教學成果獎2項;擁有省級高等職業教育專業領軍人才、高等學校教學名師,優秀教學團隊3個,高校“千百十工程”省級培養對象2人,市級高層次人才80多人。中央財政支持實訓基地3個,省級實訓基地7個,省級公共實訓中心3個,省高職教育專項扶持資金支持實訓基地3個,大學生校外實踐教學基地6個。師資力量截至2020年6月,全校教職員工有731人,專任教師601人,專任教師中高級職稱教師130人,具有碩士及以上學位教師344人。“雙師素質”教師占專業課與專業基礎課教師比例為35%,還擁有一支由企業(行業)優秀工程技術人員組成的兼職教師隊伍。合作交流學院堅持對外開放辦學,與澳大利亞、新西蘭、韓國、香港等國家(地區)的同類院校進行廣泛的交流與合作。學術資源學院建有校內實訓基地13個,實訓(實驗)室105間,5997平方米的江門市高技能實訓平臺落戶學院;擁有產學合作基地154家,校外實習實訓基地133家;擁有國家職業技能鑒定所1個,省級示范性高職教育實訓基地1個,可開展39個工種(考點)的技能鑒定或培訓;學院藏書110萬冊。科研平臺學院立足江門,依托珠三角城市群,探索“政校企一體,專業與崗位融通”的人才培養模式,建有17個“前校后廠、前廠后校”式的校內外院級生產性實習實訓基地,其中1個基地被列為中央財政支持的重點建設實訓基地、1個基地為省級示范性高職教育實訓基地;建有105個校內實驗實訓室。學院積極探索以工學交替、崗位實訓和頂崗實習為主要內容的專業教學模式,加強課程體系建設,建成3門省級精品課程、6門教育部專業教學指導委員會精品課程,建設省高校教學綜合改革項目3項、思政優質課程1門。學校歷來重視科研工作。自2004年,科研項目經費逐年遞增,省級項目從無到有,累計獲得國家項目1項、省級項目40余項,科研實力大為增強。學校擁有廣東省工程技術研究開發中心1個,與開平市月山鎮政府聯合共建月山鎮化工產業協同創新中心1個,其他省市科研平臺14個。截至2019年10月1日,派駐企業科技特派員41人次,多家單位在學校支持下獲得市級科技特派員工作站建設立項。科研成就學院工學交替、“訂單培養”、項目化教學、“2+1”頂崗實訓廣泛開展,形成以校政企合作為基礎、遍及校(商)會合作、校團合作等多金額化人才培養模式格局,“雙師工程”、“名師工程”和“師德工程”逐漸成為品牌;學院有教育部教學指導委員會精品課程2門,省級精品課程2門,公開出版教材43部,編寫特色校本教材45本;取得4項省級教改項目,確立14個院級教改項目;產學研一體化不斷成熟,發表各類論文414篇(其中國家核心期刊論文76篇),省級以上課題立項20項,獲得專利4項,與企業合作開發的“棉正反雙面涂層牛仔布”等4種新產品分別獲得2007年度中國印染、棉紡織、色織產品優秀創新獎和優秀設計獎等4個獎項;學生獲得國家級獎勵5人次、國家級獎勵198人次、省級獎勵151人次、市級獎勵59人次;省級集體獎11次,市級集體獎8次。學校充分發揮服務社會的功能。2017年為行業、企業提供技術服務42項,獲得國家專利97項,專利授權64項。公益性培訓服務從5495人日提高到9888人日。江門職業技術學院是廣東省中小企業培訓示范基地、廣東省染整技術中小企業培訓基地、江門市中小學教師培訓基地、中國醫師人文醫學執業技能培訓基地、地方農村勞動力轉移培訓基地,面向社會和企事業單位開展培訓共計五萬多人次。校徽整個圖案是采用變形的漢字“業”,構成一艘風帆勁張的船,顯示豐富的寓意。“業”,代表學業、專業、職業、事業,突出了該院著力培養職業技術人才、事業興旺發達的特點。“業”變形為船,化用了李白詩句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的意境,大氣磅礴,風帆勁張的造型,寓意揚帆遠航、一帆風順,既巧妙地揭示出學院處西江之濱、通五湖四海的地緣優勢,又酣暢地顯示了學院師生乘風破浪、開拓前進的滿腔豪情,整個圖案簡潔明快,主題突出,表現了僑鄉職院的特點。從另一個角度賞析,中間兩根立柱頂天立地,象征棟梁之材,兩翼造型像大鵬展翅,寓意前程萬里,恰切地體現出該院“技術立校,文化育人,開放辦學,服務僑鄉”的辦學理念。特色專業國家骨干專業:智能產品開發省級品牌專業:智能產品開發省級示范專業:應用電子技術專業中央財政支持的專業服務產業建設專業:學前教育校級重點建設專業:語文教育、社會工作中央財政支持的重點建設專業:智能產品開發校級品牌專業:大數據技術與應用、物聯網應用技術
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