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本文目錄一覽

1，社區服務的主要特征有哪四種性質
2，社區服務有那些
3，如何稱贊社區的服務
4，社區服務感想應怎么寫求200字社區服務感想
5，社區服務的服務項目和活動方案有什么區別
6，社區服務與社會實踐有哪些獨特的價值
7，社區服務與管理專業前景怎樣
8，社區服務報告給各好點的

1，社區服務的主要特征有哪四種性質

一般說來，社區服務的主要特征是：（1）福利性。（2）群眾性。（3）互助性。（4）綜合性。

社區服務的主要特征有哪四種性質

2，社區服務有那些

社區服務都有哪些內容和項目. 答：社區服務主要由社區福利服務和便民利民服務組成，其主要服務內容是：一是面向社區居民提供便民利民的服務。. 社區的便民利民服務主要是向社區居民生活提供有償性的服務，涉及到居民生活的各個方面，包括咨詢、介紹、代辦、修配等；二是面向社區企事業單位和機關團體的雙向服務；三是面向社區特殊群體的禮會福利服務；社區的社會福利服務主要是向老年人、殘疾人、優撫對象提供的各種無償或低償的社會服務。. 服務有哪些內容和項目？. 社區服務是指以社區為基本單元，以各類社區服務設施為依托，以社區全體居民、駐社區單位為對象，以公共服務、志愿服務、便民利民服務為主要內容，以滿足社區居民生活需求、提高社區居民生活質量為目標，黨委統一領導、政府主導支持、社會多元參與的服務網絡

社區服務有那些

3，如何稱贊社區的服務

社區老年服務，社區環境服務，社區救助服務，社區衛生和計劃生育服務，服務是一種微笑服務是一種禮儀服務是一種章程服務是一種美德為人民服務的人是世界上最美麗的人

沒看懂什么意思？

如何稱贊社區的服務

4，社區服務感想應怎么寫求200字社區服務感想

你可以寫些關于做這件事你的收獲（如：通過這次的大掃除你體會到了平時為我們辛苦打掃的清潔員...）然后寫這次活動中讓你體會到做一名社區服務者需要有的一些工作要求，（讓你體會日后工作的艱辛...）最后寫看到被自己打掃干凈的地方，寫一寫心里活動（自己付出勞動成果后得到了精神上的回報..）這樣寫寫應該都有200字了吧..

5，社區服務的服務項目和活動方案有什么區別

社區服務項目包括社會公共管理服務和社區便民利民服務，其中社會公共管理服務有：環境衛生、環境保護、園林綠化、城建城管、路政交通、河道管理等公共設施工程，另有社區治安聯防、物業管理、停車場管理及行政事業單位后勤服務、門衛等項目。社區便民利民服務，有：社區老年人護理、托老托幼、社區醫療、敬老院、家庭小飯桌、家庭護理、社會福利慈善事業活動及社區興辦的各種以滿足居民生活需要的便民利民等非盈利性項目。活動方案是指大家為了達到一定的效果組織一場活動提前做策劃，對細節進行描繪，是指一種思想活動成為可以落地的東西。

6，社區服務與社會實踐有哪些獨特的價值

一、有助于學生增長知識，開拓視野在社會實踐的過程中,學生可以積累許多的自然,社會知識,擴充自身的知識儲備.另外,通過親身體驗，不僅能感受大自然的魅力，還能了解社會現狀,豐富人生閱歷。二、有助于學生適應社會，鍛煉人際溝通的能力,逐漸培養適應社會的能力和積極健康的態度。三、有助于學生學會分享，尊重與合作,培養團隊精神。綜合實踐活動基本形式是小組合作。在小組活動過程中，學生有機會進行人際間的交往與溝通，團隊間的合作能夠積累集體生活的經驗，,特別是學會對事物的理解和看法，學會欣賞別人.這些都有助于學生的成長和發展。四、有助于學生提高自主學習，獨立探索的能力.在當代社會，被動地接受知識只能落后于他人，在激烈的競爭潮流中被淘汰。而社會實踐考察了學生信息處理，邏輯思維，整體規劃等多方面的綜合能力，使學生在活動的過程中積極地去發現和思考。結果也許并不重要,重要的是這段經歷,這個過程。五、有助于學生形成樂觀向上的生活態度，緩解學習壓力，調節情緒。壓力壓得同學們喘不過氣，經常疲憊不堪，情緒煩躁，有的甚至神經衰弱。同學們有了一次放松身心的機會。感受到了生命的意義。六、有助于培養學生的創新能力青少年是一個國家的希望，一個民族的未來。中國的發展需要創新，需要青少年，通過綜合實踐實踐活動，可以讓學生去體驗創新。

7，社區服務與管理專業前景怎樣

社區服務與管理專業前景很樂觀。我國已提前進入人口老齡化國家的行列。按照國際標準，我國四分之一的省市已進入老齡化實會，而北京60歲以上年齡的人口比例已超過14％。老年人口比重的日益增大會給經濟發展、產業結構、文化心態、實會發展等帶來一系列的影響，成為21世紀中國必須認真對待、認真研究的重大社會問題。社區養老社會化、加快發展社區老年服務體系，已成為我國城鎮工作的重點。目前我國社區服務與管理方面、老齡事業方面的專業人才非常缺乏，迫切需要大量具有老齡工作理論和實踐的專業人才。社區管理與服務專業是培養具備管理、經濟、法律、工程技術及社會學等方面的知識和管理、組織能力，能從事社區服務與物業管理工作的高級技術應用性專門人才。社區管理與服務專業面向地區經濟建設和社會發展需要，面向基層社區、專業社會工作機構、社會服務與中介機構的技能型職業崗位，培養德、智、體等方面全面發展的，具有基本的社會工作理論知識和掌握現代信息技術、辦公技術，能夠在城鄉社區、民政、工會、公益團體、中介機構等從事社區服務、社區管理、社區規劃、公關、人力資源開發與評估等第一線工作需要的高素質技能型專門人才。社會管理與服務專業主要專業課程：管理學、社會學概論、社會心理學、社會調查方法與統計學、社區規劃與發展、公共政策、社區行政與管理、社區政策與法規、民事爭議與調解、社會保障體系、管理信息系統、社區管理實訓等。

8，社區服務報告給各好點的

　　一、活動目的：　　走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。　　二、活動主題：　　深入社會、了解社會、增強社會責任感，盡情展示“遼油一高”的風采。　　走進社區，開展社區服務活動，自主參加社會公益活動，進一步培養和提高“自我管理、自我教育、自我服務”能力。　　三、活動時間：　　寒假。　　四、活動內容：　　1、參與社區管理，協助社區出墻報、普法宣傳，進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾；　　2.清理社區內墻面上張貼的廣告；　　3.為社區居民分發報紙；　　4.服務孤老,為社區孤寡老人做家務事；　　5.收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區公共建設.，為社區買幾盆花。　　6.開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。　　7.開展讀書學習互助活動，幫助和指導社區內的小學生開展讀書學習。　　五、活動心得：　　通過服務社區的活動，使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們；留意社區中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區的本領，形成建立良好生活環境的情感和態度；在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題，并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。