在這一過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)輿論領(lǐng)袖3權(quán)利組織及其領(lǐng)導(dǎo)人,大眾傳媒促成所希望的輿論二從歷史縱向角度分析輿論1宏觀層次是社會(huì)系統(tǒng)輿論從過(guò)去發(fā)展到現(xiàn)在走向未來(lái),微觀層次是構(gòu)成輿論的個(gè)人意見(jiàn)不斷變化,《公眾輿論》《輿論學(xué)》是美國(guó)新聞評(píng)論家沃爾特李普曼創(chuàng)作的傳播學(xué)著作,于1922年首次出版,這樣,人的行為已經(jīng)不再是對(duì)客觀環(huán)境及其變化的反應(yīng),而成了對(duì)新聞機(jī)構(gòu)提示的某種“擬態(tài)環(huán)境”的反應(yīng)公眾輿論和輿論學(xué)是一本書(shū)嗎,公眾輿論和輿論學(xué)是一本書(shū)。
公眾輿論和輿論學(xué)是一本書(shū)?!豆娸浾摗贰遁浾搶W(xué)》是美國(guó)新聞評(píng)論家沃爾特李普曼創(chuàng)作的傳播學(xué)著作,于1922年首次出版。對(duì)成見(jiàn)、興趣、公意的形成和民主形象等問(wèn)題做了精辟而深刻的探討,完成了新聞史上對(duì)輿論傳播現(xiàn)象的首次全面論述,為后人的研究奠定了基礎(chǔ)
沃爾特·李普曼李普曼是德國(guó)猶太人的第二代后裔,1889年9月23日生于美國(guó)紐約。在哈佛大學(xué)時(shí)他受馬克思主義的影響成為一名社會(huì)主義者,并與他人共同創(chuàng)立哈佛大學(xué)社會(huì)主義學(xué)社,同時(shí)擔(dān)任哈佛月刊的編輯。李普曼很早就注意到了大眾傳播對(duì)社會(huì)的巨大影響,因此,在《公眾輿論》和《自由與新聞》等著作中,它不僅對(duì)新聞的性質(zhì)及其選擇過(guò)程進(jìn)行了深刻的分析,而且提出了兩個(gè)重要的概念,一個(gè)是“擬態(tài)環(huán)境”;另一個(gè)就是“刻板成見(jiàn)”。李普曼認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越巨大化和復(fù)雜化,人們由于實(shí)際活動(dòng)的范圍、精力和注意力有限,不可能對(duì)與他們有關(guān)的整個(gè)外部環(huán)境和眾多的事情都保持經(jīng)驗(yàn)性接觸,對(duì)超出自己親身感知以外的事物,人們只能通過(guò)各種“新聞供給機(jī)構(gòu)”去了解認(rèn)知。這樣,人的行為已經(jīng)不再是對(duì)客觀環(huán)境及其變化的反應(yīng),而成了對(duì)新聞機(jī)構(gòu)提示的某種“擬態(tài)環(huán)境”的反應(yīng)
社會(huì)矛盾產(chǎn)生后,有人將之訴諸網(wǎng)絡(luò),就會(huì)引起網(wǎng)民的議論,而議論是輿論形成的必要因素。以往社會(huì)矛盾轉(zhuǎn)化為議論比較緩慢,最初只能通過(guò)人際傳播,在達(dá)到一定影響范圍后引起媒體注意,將該議題以大眾媒介的形式公開(kāi),才能引起更多更強(qiáng)烈的議論。但在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,議論的表達(dá)是一個(gè)十分便捷的過(guò)程
4、公眾輿論的形成包括哪幾個(gè)階段輿論形成過(guò)程:一.輿論的一般形成過(guò)程輿論形成因不同的社會(huì)環(huán)境,公眾心理,以及輿論客體的差異,不會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)化的形成公式,但是對(duì)輿論形成做大致的概述,通常有以下幾個(gè)步驟1社會(huì)發(fā)生較大變動(dòng),或者積累一些問(wèn)題,大家對(duì)周?chē)兓嬖诘膯?wèn)題議論紛紛,這時(shí)的意見(jiàn)是分散的多樣化的個(gè)人意見(jiàn)。2多樣化個(gè)人意見(jiàn)在群體互動(dòng)中趨同,在這一過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)輿論領(lǐng)袖3權(quán)利組織及其領(lǐng)導(dǎo)人,大眾傳媒促成所希望的輿論二從歷史縱向角度分析輿論1宏觀層次是社會(huì)系統(tǒng)輿論從過(guò)去發(fā)展到現(xiàn)在走向未來(lái),微觀層次是構(gòu)成輿論的個(gè)人意見(jiàn)不斷變化。2宏觀層次和微觀層次之間隨著時(shí)間的推移不斷發(fā)展著相互關(guān)系,個(gè)人意見(jiàn)匯集成輿論,現(xiàn)實(shí)輿論影響個(gè)人意見(jiàn)的形成和表達(dá),3而在其互動(dòng)過(guò)程中,整個(gè)社會(huì)進(jìn)程,各種團(tuán)體組織的發(fā)展和歷史上形成的傳統(tǒng)的到的習(xí)俗,對(duì)其產(chǎn)生影。