廣州市小學(xué)生發(fā)明獎(jiǎng)，關(guān)于廣州市六年級(jí)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽的問(wèn)題是5月10日這屆的

來(lái)源：整理時(shí)間：2022-12-08 12:20:17 編輯：廣州生活手機(jī)版

1，關(guān)于廣州市六年級(jí)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽的問(wèn)題是5月10日這屆的

100分 1名 99分3名 98分5名

關(guān)于廣州市六年級(jí)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽的問(wèn)題是5月10日這屆的

2，請(qǐng)問(wèn)廣州市荔灣區(qū)逢源路寶盛園K棟寶逸軒的小學(xué)學(xué)位地段是屬于哪間

根據(jù)2012年荔灣區(qū)招生的通知，寶盛園屬于馬基涌社區(qū)，對(duì)口小學(xué)就只有一間寶源小學(xué)。

你好！逢源小學(xué)如果對(duì)你有幫助，望采納。

寶源小學(xué)，樂(lè)賢坊小學(xué)或?qū)毴A培正小學(xué)

請(qǐng)問(wèn)廣州市荔灣區(qū)逢源路寶盛園K棟寶逸軒的小學(xué)學(xué)位地段是屬于哪間

3，初中生可以當(dāng)廣州亞運(yùn)會(huì)城市志愿者嗎

亞運(yùn)會(huì)報(bào)名條件：（1）自愿參加廣州亞運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)；（2）1992年4月30日（含）前出生,身體健康；（3）遵守中國(guó)法律法規(guī)；（4）能夠參加賽前的培訓(xùn)及相關(guān)活動(dòng)；（5）能夠在賽會(huì)期間承擔(dān)相應(yīng)崗位職責(zé)，在廣州亞組委安排的時(shí)間和崗位全程服務(wù)；（6）母語(yǔ)為漢語(yǔ)的申請(qǐng)人應(yīng)具備基本的外語(yǔ)交流能力，母語(yǔ)不是漢語(yǔ)的申請(qǐng)人應(yīng)具備基本的漢語(yǔ)交流能力；（7）具備志愿服務(wù)崗位必需的專業(yè)知識(shí)和技能。志愿者錄取廣州亞組委按照招募流程分批次在申請(qǐng)人中錄用賽會(huì)志愿者，2009年9月發(fā)出第一批賽會(huì)志愿者錄用通知。我是廣州的，今年16歲，也不符合啊！就算年齡符合，應(yīng)有的專業(yè)技能也沒有！再說(shuō)，今年報(bào)志愿者的大學(xué)生人數(shù)已經(jīng)超過(guò)5萬(wàn)人！聽說(shuō)當(dāng)過(guò)志愿者，在找工作時(shí)會(huì)好找一些~（不知道是不是真的）呵呵，小小年紀(jì)就懂得回報(bào)社會(huì)，不錯(cuò)！等你大一些吧~

初中生可以當(dāng)廣州亞運(yùn)會(huì)城市志愿者嗎

4，你校同學(xué)李華剛被評(píng)為廣州三好學(xué)生Merit Student of Guangzhou

Li Hua, who has just been awarded with the title of Merit Student of Guangzhou, is the model that we should learn from. Li Hua, the monitor and the chairman of the Students Union of our school, likes reading, sports and mountain climbing. She is good at delivering speeches, oral English speaking and playing the piano as well. With her hard work, she once won the champion of the School English Speech Contest and came first in the talent show of our school. Li Hua, considered as optimistic and versatile, is liked by both students and teachers.

5，廣州市民辦小學(xué)

廣州市新蕾五星學(xué)校。是廣州市首屆十佳民辦學(xué)校之一。在天河區(qū)天平架附近，沙太路88號(hào)。最近的車站是僑樂(lè)新村，或坐到天平架總站，走兩百米左右即到。

向你推薦一個(gè)吧！廣州市白云區(qū)和建一街4號(hào)機(jī)場(chǎng)西小學(xué)吧：　　機(jī)場(chǎng)西小學(xué)，創(chuàng)辦于2000年9月，是一所座落于白云區(qū)機(jī)場(chǎng)西生活小區(qū)，由區(qū)教育局主管，區(qū)教育發(fā)展中心（原區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、區(qū)教研室）主辦的全日制小區(qū)配套民辦小學(xué)。學(xué)校原名為“白云區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)”，2005年更名為“白云區(qū)機(jī)場(chǎng)西小學(xué)”。　　學(xué)校規(guī)模18個(gè)班，在校學(xué)生630人，在冊(cè)教師43人，學(xué)校開辦以來(lái)，依托白云區(qū)教育發(fā)展中心高素質(zhì)的教研、科研、培訓(xùn)的師資力量和深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和教育資源，完善的教師培訓(xùn)機(jī)制，開拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，建立起具有自身特色的教育教學(xué)模式，形成了社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)可的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校于2003年12月，晉升為“白云區(qū)一級(jí)學(xué)校”、2004年獲“廣州市校本教研實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的稱號(hào)，2008年被評(píng)為“白云區(qū)民辦教育先進(jìn)單位”并獲得“教學(xué)成果突出獎(jiǎng)”。　　學(xué)校一貫秉承 “小班制小組合作學(xué)習(xí)”的辦學(xué)特色，注重學(xué)生全面和個(gè)性化發(fā)展；教育教學(xué)設(shè)施完善，師資隊(duì)伍配備合理，教師師德高尚；學(xué)校管理科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有序，學(xué)生尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)；學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。辦學(xué)十年來(lái)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，近三年來(lái)畢業(yè)生成績(jī)優(yōu)異，大批學(xué)生考上省、市、區(qū)重點(diǎn)初中，成績(jī)名列區(qū)前茅，在本社區(qū)贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，受到了各級(jí)教育行政部門的表?yè)P(yáng)。

6，2010年廣州市中小學(xué)智能機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng) 競(jìng) 賽規(guī) 則

競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)（一）時(shí)間：2010年12月19日（周日）（二）地點(diǎn)：廣州市第52中學(xué)（海珠區(qū)怡樂(lè)路52號(hào)）三、競(jìng)賽項(xiàng)目 1.機(jī)器人滅（小學(xué)組、初中組、高中組）； 2.機(jī)器人足球（小學(xué)組、初中組、高中組）； 3.FLL機(jī)器人工程挑戰(zhàn)（小學(xué)組、初中組）； 4.VEX機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽（小學(xué)組、初中組、高中組）； 5.機(jī)器人場(chǎng)地任務(wù)挑戰(zhàn)（小學(xué)組）； 6.人型機(jī)器人全能挑戰(zhàn)（初中組）； 7.機(jī)器人籃球（高中組）； 8.虛擬機(jī)器人（小學(xué)組、初中組、高中職中組）；四、參加競(jìng)賽要求：（一）參賽對(duì)象 2010年9月仍在校就讀的全日制普通高中、初中和小學(xué)學(xué)生可以參加所有項(xiàng)目的比賽，中等職業(yè)學(xué)校只能參加虛擬機(jī)器人項(xiàng)目的比賽（并入普通高中組）；按廣州市科技特色項(xiàng)目學(xué)校的評(píng)審要求，已申請(qǐng)或準(zhǔn)備申請(qǐng)機(jī)器人科技特色項(xiàng)目的學(xué)校必須參加；請(qǐng)各校根據(jù)參賽項(xiàng)目要求報(bào)名，每校每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)一支參賽隊(duì)伍(完全中學(xué)可以分初中組和高中組兩個(gè)組報(bào)名)，參賽學(xué)生不得跨組別、跨項(xiàng)目參賽，否則取消比賽資格。（二）組隊(duì)方式 1.滅火競(jìng)賽：小學(xué)組、初中組、高中組每隊(duì)學(xué)生各1人，每隊(duì)教練員各1人。 2.足球競(jìng)賽：小學(xué)組每隊(duì)學(xué)生1人，初中、高中組每隊(duì)學(xué)生各2人，每隊(duì)教練員各1人。 3.FLL機(jī)器人工程挑戰(zhàn)競(jìng)賽, 小學(xué)組、初中組每隊(duì)學(xué)生各2人，每隊(duì)教練員各1人。 4. VEX機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽，小學(xué)組、初中組、高中組每隊(duì)學(xué)生各4人，每隊(duì)教練員各1人。 5.機(jī)器人場(chǎng)地任務(wù)挑戰(zhàn)，小學(xué)組每隊(duì)學(xué)生1人，每隊(duì)教練員1人。 6.人型機(jī)器人全能挑戰(zhàn)，初中組隊(duì)學(xué)生1人，每隊(duì)教練員1人。 7.機(jī)器人籃球，高中組學(xué)生2人，每隊(duì)教練員1人。 8.虛擬機(jī)器人（小學(xué)組、初中組、高中職中組）報(bào)名和競(jìng)賽安排另行通知。五、報(bào)名事項(xiàng)（一）報(bào)名時(shí)間：2010年11月15-19日下午17：00前（二）報(bào)名方法：由各校教練員上網(wǎng)填報(bào)參賽信息，網(wǎng)址：廣州市教育信息中心網(wǎng)站 http://www.gzeic.com.cn“通知文件”欄目。截止報(bào)名日期前可以重新編輯更改報(bào)名信息，請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)報(bào)名信息，確認(rèn)無(wú)誤后確認(rèn)提交，如有錯(cuò)漏后果自負(fù)， 2010年11月19日17：00后系統(tǒng)自動(dòng)閉網(wǎng)不能再進(jìn)行報(bào)名或修改。網(wǎng)上報(bào)名后系統(tǒng)自動(dòng)生成報(bào)名表，請(qǐng)打印報(bào)名表（每個(gè)隊(duì)1張表）經(jīng)參賽學(xué)生簽名和加蓋單位公章，將所有報(bào)名表郵寄或傳真到競(jìng)賽辦公室（海珠區(qū)怡樂(lè)路52號(hào)廣州市第52中學(xué)）后來(lái)電確認(rèn)（傳真與來(lái)電確認(rèn)號(hào)碼：89029086，聯(lián)系人：黃校長(zhǎng)）。六、參加競(jìng)賽活動(dòng)費(fèi)用所有的參賽隊(duì)伍免交報(bào)名費(fèi)。競(jìng)賽活動(dòng)期間的膳食（比賽當(dāng)日午餐）由組委會(huì)統(tǒng)一訂餐，費(fèi)用由各校自理。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（一）單項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)（學(xué)生和教師）按項(xiàng)目和組別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。（二）組織榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)（各區(qū)和學(xué)校）競(jìng)賽組委會(huì)將根據(jù)各區(qū)和學(xué)校的競(jìng)賽組織情況和競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”。八、競(jìng)賽日程安排競(jìng)賽時(shí)間：2010年12月19日（星期日）全天時(shí) 間具體安排 7:30-8:00 參賽隊(duì)伍報(bào)到 8:15-9-00 開幕式 9:10-12:10 競(jìng)賽 12:10-13:00 午餐 13:00-17:00 競(jìng)賽九、競(jìng)賽活動(dòng)網(wǎng)站：廣州市師生多媒體創(chuàng)作天地（網(wǎng)址為 http://ss.gzjkw.net）；支持網(wǎng)站：廣州市教育信息中心（ http://www.gzeic.com.cn/）。（一）各參賽單位應(yīng)定期瀏覽本次競(jìng)賽網(wǎng)站和支持網(wǎng)站，競(jìng)賽所有補(bǔ)充通知及要求將通過(guò)該網(wǎng)站發(fā)布，不再另行通知。（二）比賽結(jié)果在競(jìng)賽活動(dòng)網(wǎng)站（ http://ss.gzjkw.net）和支持網(wǎng)站 http://www.gzeic.com.cn/）公示一周（5個(gè)工作日）后正式公布。

7，廣州市昌樂(lè)小學(xué)的簡(jiǎn)介

http://www.chlexx.com/gaikuang/index.htm　　一、學(xué)校概況　　昌樂(lè)小學(xué)位于天河區(qū)員村西街18號(hào)，創(chuàng)辦于1993年，是廣州市一級(jí)學(xué)校，校園占地5278平方米。為把學(xué)校打造成天河區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校，天河區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的發(fā)展給予了高度關(guān)注和大力支持，2005年以來(lái)，區(qū)財(cái)政共對(duì)我校投入資金近800萬(wàn)元，用于學(xué)校基建和購(gòu)置設(shè)備, 改善辦學(xué)條件。目前，學(xué)校校舍建筑面積4377平方米，有16個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近700人，功能場(chǎng)室23 間，100米塑膠跑道1條，60米直跑道1條；教學(xué)設(shè)施先進(jìn)完備,功能齊全，基本滿足本社區(qū)居民對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)位的需求。　　學(xué)校師資力量雄厚。現(xiàn)在職教職工36人，其中中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師人18，具有本科學(xué)歷以上者30人，研究生1人，在讀研究生2人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。作為學(xué)術(shù)帶頭人，王建輝校長(zhǎng)是語(yǔ)文中學(xué)高級(jí)教師，廣東省特級(jí)教師，“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，廣東教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)委員會(huì)第七屆理事會(huì)常務(wù)理事、廣東省小語(yǔ)會(huì)青年教師教學(xué)研究中心副主任、廣州市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、廣州市特約教研員、“廣州名師輔導(dǎo)網(wǎng)”輔導(dǎo)教師、天河區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科首席教師、天河區(qū)中小學(xué)教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體教師積極參與教育教學(xué)改革，銳意進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)，為提高學(xué)校的教育教學(xué)水平做出了突出貢獻(xiàn)，自身素質(zhì)也不斷提高。目前，學(xué)校有1人被聘為廣東省普通話測(cè)試員，2人被聘為市學(xué)科中心組成員， 2人為區(qū)核心組成員，8人為區(qū)中心組成員。　　二、教育教學(xué)成果　　學(xué)校以開掘師生尤其是學(xué)生生命潛能為宗旨，全面實(shí)施“活力教育”，取得了令人矚目的成績(jī)：學(xué)校被評(píng)為“廣州市中小學(xué)實(shí)施《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》先進(jìn)學(xué)校”、“天河區(qū)德育先進(jìn)單位”、“天河區(qū)示范家長(zhǎng)學(xué)校”、“天河區(qū)先進(jìn)教工之家”、員村街道2004年度“三八”紅旗集體；獲得“第二屆中華文化經(jīng)典大會(huì)”一等獎(jiǎng)，廣州市第三屆“三鴻星杯”輪滑比賽速滑團(tuán)體第一名，天河區(qū)小學(xué)教育教學(xué)工作成績(jī)一等獎(jiǎng)，天河區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí)比賽一等獎(jiǎng)，天河區(qū)街道教育辦網(wǎng)站設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)；語(yǔ)文科還獲得廣州市“優(yōu)秀科組”，多媒體教育軟件獲廣州市三等獎(jiǎng)3次，聲樂(lè)類比賽獲天河區(qū)二等獎(jiǎng)1次、三等獎(jiǎng)4次等。　　教師中，先后有58人次獲“廣州市優(yōu)秀教師”、“廣州市優(yōu)秀班主任”、“天河區(qū)優(yōu)秀教師”等光榮稱號(hào)，王建輝校長(zhǎng)被評(píng)為“廣州市名教師”“天河區(qū)杰出青年”；在各類比賽中，20多人次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，20多人次獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，30多人次獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，90多人次獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)表市級(jí)以上論文35篇（其中國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表11篇），并且呈逐年遞增的趨勢(shì)。　　學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在各級(jí)各類的比賽中，學(xué)生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)28人次；獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3人次；獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)54人次；獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)144人次。另有金山同學(xué)、李仲?gòu)┩瑢W(xué)、李潔榕同學(xué)、杜相宜同學(xué)、何禮茵同學(xué)、黎俊杰、蔡穎、鐘、黃瀚林、鐘凱茵等十幾位同學(xué)分別被授予“廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“廣州市三好學(xué)生”、“廣州市優(yōu)秀學(xué)生干部”、“廣州市好孩子”、“天河區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。　　學(xué)校非常重視教科研工作，已獲得多項(xiàng)成果。王校長(zhǎng)主持的省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“言語(yǔ)生成理論在小學(xué)作文教學(xué)中的應(yīng)用研究”已結(jié)題，在理論層面提出了“言語(yǔ)的自然生成”、“言語(yǔ)的高效生成”和“言語(yǔ)的高質(zhì)生成”這一理論框架，在操作層面倡導(dǎo)“主題式習(xí)作”，探索出了“小學(xué)生習(xí)作過(guò)程中言語(yǔ)生成的七大策略”———線索提取、聯(lián)想、頭腦風(fēng)暴、記錄思維軌跡、目標(biāo)設(shè)定、伙伴交流、即時(shí)提取。這七大策略，較好地幫助學(xué)生解決“寫什么”和“怎么寫”等一系列基本問(wèn)題；并由此摸索出一套 “主題式習(xí)作課堂教學(xué)模式”，提高了作文教學(xué)的效率，讓學(xué)生在作文課堂上也煥發(fā)出了活力。該課題組教師有10 篇論文獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)或發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物上；課題組的王建輝、陳麗霞、杜碧紅等老師多次在省、市、區(qū)內(nèi)作示范教學(xué)，為廣大教師介紹和推廣新課程下作文教學(xué)研究的成果；依此理論與模式編寫的課題實(shí)驗(yàn)教材《五星級(jí)主題作文》（12冊(cè)），由新世紀(jì)出版社正式出版向全國(guó)公開發(fā)行。《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》、《信息時(shí)報(bào)》等多家媒體也對(duì)該課題研究進(jìn)行了報(bào)道。　　學(xué)校還參加了全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部 “十五”重點(diǎn)課題“生本教育理念和實(shí)踐模式研究”。生本教育實(shí)驗(yàn)研究成果于2002年2月榮獲廣東省教育科學(xué)研究成果“黃華獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)，2003年4月再次榮獲該獎(jiǎng)項(xiàng)兩項(xiàng)二等獎(jiǎng)；2003年、2004年、2005年在全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部“十五”重點(diǎn)課題“生本教育理念和實(shí)踐模式研究”階段優(yōu)秀成果評(píng)選中分別榮獲1項(xiàng)特等獎(jiǎng)，5項(xiàng)一等獎(jiǎng)，5項(xiàng)二等獎(jiǎng)、3項(xiàng)三等獎(jiǎng)。進(jìn)行該課題研究以來(lái)，學(xué)校共接待來(lái)自香港等全國(guó)各地教育界同行達(dá)2000多人次。　　在“活力教育”理念的指導(dǎo)下，學(xué)校發(fā)展迅速，特色鮮明；教師成長(zhǎng)快，素質(zhì)高；學(xué)生健康發(fā)展，有個(gè)性有特長(zhǎng)。2006年3月，學(xué)校被評(píng)為廣州市一級(jí)學(xué)校。2006年11月，學(xué)校被華南師大中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心定為中美校長(zhǎng)培訓(xùn)交流項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2007年1月學(xué)校接待美國(guó)首任公共外交大使、著名華裔滑冰明星關(guān)穎珊女士一行。2007年4月，美國(guó)《教育周刊》記者來(lái)學(xué)校采訪“活力教育”情況。國(guó)內(nèi)，中國(guó)新聞社、《廣州日?qǐng)?bào)》、《南方都市報(bào)》、《信息時(shí)報(bào)》、《嶺南少年報(bào)》、南方電視臺(tái)、廣州電視臺(tái)等多家媒體都對(duì)我校的辦學(xué)情況進(jìn)行了報(bào)道。

學(xué)校簡(jiǎn)介：昌樂(lè)小學(xué)建于1993年，是市一級(jí)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教師41人，其中小學(xué)高級(jí)教師18人，小學(xué)一級(jí)教師20人。王建輝校長(zhǎng)是廣東省特級(jí)教師、天河區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科首席教師。學(xué)校堅(jiān)持“科研興校，特色立校”之辦學(xué)思路，科研工作既“高”又“實(shí)”，收獲累累碩果。高——“創(chuàng)建科研特色學(xué)校”是昌樂(lè)小學(xué)的奮斗目標(biāo)。該校是全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“生本教育理念和實(shí)踐模式”的實(shí)驗(yàn)基地，也是廣東省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃一般課題“言語(yǔ)生成理論在小學(xué)作文教學(xué)中的應(yīng)用研究”的課題承擔(dān)學(xué)校。通過(guò)開展科研，促師生發(fā)展，促學(xué)校發(fā)展。岸和重激勵(lì)的科研管理制度確保科研工作扎實(shí)有效地進(jìn)行；以校本培訓(xùn)、行動(dòng)研究提升教師的專業(yè)素養(yǎng)；教師以研究的態(tài)度和精神對(duì)待自己的工作，以研究的方式開展教育教學(xué)工作，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。招生地段:穗樂(lè)花園、翠湖山莊、華江、東成、東暉、東逸、華港花園聯(lián)系電話:85532363-801 85575807 郵政編碼:510655 網(wǎng)址:www.chlexx.com 地址:廣州市天河區(qū)員村西街18號(hào)

昌樂(lè)小學(xué)位于天河區(qū)員村西街18號(hào)，創(chuàng)辦于1993年，是廣州市一級(jí)學(xué)校，校園占地5278平方米。教學(xué)設(shè)施為把學(xué)校打造成天河區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校，天河區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該校的發(fā)展給予了高度關(guān)注和大力支持，2005年以來(lái)，區(qū)財(cái)政共對(duì)該校投入資金近80萬(wàn)元，用于學(xué)校基建和購(gòu)置設(shè)備, 改善辦學(xué)條件。學(xué)校校舍建筑面積4376平方米，有18個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近700人，功能場(chǎng)室23 間，100米塑膠跑道1條，60米直跑道1條；教學(xué)設(shè)施先進(jìn)完備,功能齊全，基本滿足本社區(qū)居民對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)位的需求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林雁校長(zhǎng)，小教高級(jí)教師，大學(xué)本科。廣東省特級(jí)教師；“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象；廣東省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事；廣東省小學(xué)語(yǔ)文青年教師研究中心副主任；廣州市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)理事；廣州市天河區(qū)小學(xué)語(yǔ)文首席教師；主持省教育廳教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題——言語(yǔ)生成理論在作文教學(xué)中的應(yīng)用研究。具體工作：主管學(xué)校全面工作，主抓學(xué)校教育科研工作。杜碧紅教導(dǎo)主任，小學(xué)高級(jí)教師，本科學(xué)歷。具體工作：分管教學(xué)、校本培訓(xùn)。兼任語(yǔ)文教學(xué)工作。廣州市天河區(qū)昌樂(lè)小學(xué)教師，小學(xué)一級(jí)教師。在教學(xué)工作中，熱愛教育事業(yè)，能運(yùn)用新課標(biāo)的理念與生本教育理念于自己的教學(xué)實(shí)踐中。參與課題“生本教育實(shí)驗(yàn)”、“信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科課程整合的模式研究”、 “基于Internet環(huán)境學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究”等課題的研究，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，大膽改革，銳意創(chuàng)新，教學(xué)成績(jī)顯著。被評(píng)為1999—2000學(xué)年天河區(qū)優(yōu)秀教師，個(gè)人申報(bào)的教學(xué)成果“小學(xué)生生本語(yǔ)文教學(xué)研究”獲廣東省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，課例《我看中國(guó)地圖》獲全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育重點(diǎn)課題“生本教育的觀念和實(shí)踐模式研究”優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，還獲區(qū)青年教師基本功比賽三等獎(jiǎng)，教辦語(yǔ)文閱讀優(yōu)化課教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)，本人撰寫的論文多次在國(guó)家、省、市、區(qū)的比賽中獲獎(jiǎng)并發(fā)表。吳華總務(wù)主任，小學(xué)高級(jí)教師，本科學(xué)歷。區(qū)優(yōu)秀教師，多次區(qū)嘉獎(jiǎng)。張婷婷少先隊(duì)輔導(dǎo)員,小學(xué)音樂(lè)老師.師資力量學(xué)校師資力量雄厚。職教職工36人，其中中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師人18，具有本科學(xué)歷以上者30人，研究生1人，在讀研究生2人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。作為學(xué)術(shù)帶頭人，王建輝校長(zhǎng)是語(yǔ)文中學(xué)高級(jí)教師，廣東省特級(jí)教師，“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，廣東教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)委員會(huì)第七屆理事會(huì)常務(wù)理事、廣東省小語(yǔ)會(huì)青年教師教學(xué)研究中心副主任、廣州市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、廣州市特約教研員、“廣州名師輔導(dǎo)網(wǎng)”輔導(dǎo)教師、天河區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科首席教師、天河區(qū)中小學(xué)教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體教師積極參與教育教學(xué)改革，銳意進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)，為提高學(xué)校的教育教學(xué)水平做出了突出貢獻(xiàn)，自身素質(zhì)也不斷提高。學(xué)校有1人被聘為廣東省普通話測(cè)試員，2人被聘為市學(xué)科中心組成員， 2人為區(qū)核心組成員，8人為區(qū)中心組成員。學(xué)校還參加了全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部 “十五”重點(diǎn)課題“生本教育理念和實(shí)踐模式研究”。生本教育實(shí)驗(yàn)研究成果于2002年2月榮獲廣東省教育科學(xué)研究成果“黃華獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)，2003年4月再次榮獲該獎(jiǎng)項(xiàng)兩項(xiàng)二等獎(jiǎng)；2003年、2004年、2005年在全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部“十五”重點(diǎn)課題“生本教育理念和實(shí)踐模式研究”階段優(yōu)秀成果評(píng)選中分別榮獲1項(xiàng)特等獎(jiǎng)，5項(xiàng)一等獎(jiǎng)，5項(xiàng)二等獎(jiǎng)、3項(xiàng)三等獎(jiǎng)。進(jìn)行該課題研究以來(lái)，學(xué)校共接待來(lái)自香港等全國(guó)各地教育界同行達(dá)2000多人次。

昌樂(lè)小學(xué)位于天河區(qū)員村西街18號(hào)，創(chuàng)辦于1993年，是廣州市一級(jí)學(xué)校，校園占地5278平方米。你可以去baike.baidu.com,搜索昌樂(lè)小學(xué)即可。