原因是:不會游泳會擔心在劃船落水,一開始老船夫沒有教他游泳劃船，而是讓他先學會游泳,”徒弟頓悟了，于是在學習劃船之前專心學好了游泳，很快，他就成為了劃船選手,今天我和弟弟寫完作業后，爸爸帶我們去了銀河公園劃船，一艘有踏板的船,一個年輕人向一個老船夫學習劃船,這樣學習能劃好船嗎。
今天我和弟弟寫完作業后，爸爸帶我們去了銀河公園劃船，一艘有踏板的船。到達銀河公園的“碼頭”后，我和弟弟爭先恐后地穿上橙色救生衣，跳上了船。這時候聽到管理員阿姨說會游泳的可以不穿。爸爸剛好聽到阿姨說的話，就放下救生衣，然后慢慢上了船。我們乘坐的船前面有一個白兔頭，里面有三個座位。父親和哥哥坐在兩邊，負責蹬車。我坐在中間，負責轉向。當我們準備好了，我們就出發了。我們先繞著湖中央的圓形亭子轉了半圈，然后穿過一座拱橋中間的橋洞，繞了一圈，從左邊溜了回來。這時我和弟弟都覺得很熱，就把救生衣脫了，頓時涼快了不少。浮在水面上，晃來晃去，特別舒服。過了一段時間，弟弟累了，我就跟他換了。我想玩一會兒，爸爸說，回家吧。半小時20元。超過五分鐘，每人要加5塊錢。已經20分鐘了。沒辦法，只好勉強對接。
2、去公園 劃船的 作文一個年輕人向一個老船夫學習劃船。一開始老船夫沒有教他游泳劃船，而是讓他先學會游泳，徒弟不敢有意見，乖乖的練游泳。這樣的做法持續了半年，終于有一天，徒弟不耐煩了，問:“師傅，我跟你學了劃船你卻讓我一直學游泳。為什么？”師父回答:“你要學劃船，就要先學會游泳，原因是:不會游泳會擔心在劃船落水。一旦有了這種擔心，就很難集中精力劃船，這樣學習能劃好船嗎？”徒弟頓悟了，于是在學習劃船之前專心學好了游泳，很快，他就成為了劃船選手。這就是所謂的“有備而來”，徒弟學會游泳后，對風浪的恐懼大大降低，可以專心學習了劃船演講者在演講中也是如此。他們不一定按照稿子上寫的去讀，但一定會拿著稿子安心，備份計劃的價值在于，它可能不會直接派上用場，但它可以讓我們不擔心，這樣很容易專注于工作本身，事半功倍。
