久久激情网站,久久av色综合,91久久精品一区二区别

本文目錄一覽

1，以生活中的酸甜苦辣為題的作文
2，作文酸甜苦辣咸 400字
3，作文我們一起品嘗過的酸甜苦辣500字
4，校園里有我的酸甜苦辣作文400字拜托了
5，酸甜苦辣作文
6，在家的酸甜苦辣作文400
7，酸甜苦辣話上學作文

1，以生活中的酸甜苦辣為題的作文

在生活中有許許多多的事，值得我們回憶，讓我們去品嘗，下面我就講講我親身的經歷。先告訴你們酸吧！上次期中考試自我感覺良好，可成績下來一排名次，考了全年級第三十三名。我看著眼前的卷紙，真恨不得找個地縫鉆進去。那天，我走在校園的小路上，耳畔總有人在喜滋滋地說著自己的分數，我聽了心里那個酸呀…… 苦。我不服輸、不服氣，發誓要懸梁刺股，改變這一切。于是，我開始努力學習。一張張卷紙看得我頭暈眼花，我的筆尖在這些復習題上“沙沙”地劃過，校園里少了我的嬉笑聲。攻克了一道道難題，細心再細心，認真再認真，密密的作業本上的對勾一個連一個，我好像看到了希望…… 甜。耶，真是天下無難事，只要肯攀登呀！期末考試考得真不錯，語、數、外三門考了299.5分，排了個全年級第一。我沒有活蹦亂跳、手舞足蹈，我的心情很平靜，懂得了沒有苦，是不會甜的。辣。還有半年就要離開母校了，我要以火辣辣的熱情投入到學習中去，在最后的這個學期更加努力學習，取得更優異的成績，為我的母校呈上一份厚禮！這就是我的酸甜苦辣，包含這我無數辛酸與汗水，卻是甜滋滋的，使我難以忘懷又回味無窮。回想中，我恍然大悟：不經歷風雨，怎能見彩虹？

以生活中的酸甜苦辣為題的作文

2，作文酸甜苦辣咸 400字

人生猶如五味瓶，酸甜苦辣咸應有盡有，要生活就要憑自己的力量戰勝這一切。”應有盡有，要生活就要憑自己的力量戰勝這一切。”上學的時候就知道這句話，也曾自不量力的以為很懂，可是現在看來，那時候的理解還可謂是“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”的淺淡和蒼白。如今，當我的人生已經度過了14個寒暑春秋，再回過頭來細細品味這句話時，才真正的發現了它的精髓所在，有了一種恍然大悟的感覺，才知道曾經自以為是的成熟和老道，只不過是單純幼稚的小兒科。因為已經步入的成熟的我們，依然還會有迷茫、有困惑；依然還有很多矛盾不能化解；依然沒有看透人間百態；依然需要不斷的求索。我愛思考，或許是因為長了一顆易感的心，或許是因為生活的空虛和寂寞，雖然常常凝神思索了半天，仍舊想不出個所以然來；雖然常常苦于思慮過多會讓身心感覺疲憊，但仍然固執的把自己封鎖在思想的角落，去靜靜的探求人生的悠遠與宇宙的蒼茫。人，是萬物之靈，是最高級的情感動物，甚至可以說是世界的主宰。然而，每一次的感悟之后，都讓我感到深深的做人的悲涼。每個人都是孤獨的來，孤獨的走，誰也不知道自己來自何方，又將去向何方。生與死都是一個簡單的身不由己的過程。生的那一天開始，就意味著歸宿必定是死亡，沒有人能夠逃脫這個自然的法則。所以，沒有人是笑著來到這個世界，而是用哭聲為自己洗禮。我至今不能明白的是：造物主為什么要這樣的安排人生的起點呢？是喜極而泣嗎

作文酸甜苦辣咸 400字

3，作文我們一起品嘗過的酸甜苦辣500字

今天，我品嘗了酸甜苦辣，味道真是各有千秋呀！酸---沒熟的葡萄。“哎呀，熱死了！”外面太陽妹妹熱的穿起了裙子，扇著扇子，我也汗流浹背，剛回到家，一串可愛的葡萄向我展出迷人的光彩，我一邊貪婪地望著一邊大聲說：“啊，有葡萄吃。”我迫不及待地撲上去，立刻拽了一個吃著，“哎呀，真酸，難道沒熟？”我齜牙咧嘴，擠眉弄眼的，感覺牙齒酸得快掉光了。真像個小丑，“簡直不是人吃的！”我氣呼呼地說。甜---奶油。真好，今天是我叔叔的三十歲生日，二層奶油的誘人蛋糕，一股股香味鉆進鼻子里，誘惑無人能擋呀，所以我以迅雷不及掩耳之勢切下一塊就往嘴里送，哇，甜甜的，那種滋味像穿著溜冰鞋般的潤滑感，一下滑到心田里，真是人間一甜呀！我由衷地發出一種贊嘆，真是吃了還想吃，怎么都吃不膩。苦---沒加糖的咖啡。因為爸爸晚上要查資料，寫東西，所以平時有喝咖啡的習慣，看著爸爸津津有味地喝著，我這個饞貓當然不會放過了！我立馬沖了一杯咖啡，攪拌均勻后，急忙喝了一大口，“救命呀，怎么這樣地苦，可爸爸卻喝得那么香，他居然騙我！”我立刻跑向廚房，吐了出來，倒了杯水，漱口漱口再漱口，苦味總算才沖淡了一些。辣---川味酸菜魚。今天我去飯店吃酸菜魚，特別辣的那種，哇，我像吃了一團火，眼淚都跟著跑來了！火焰從我的喉嚨一直燒到身體的其它部位，就連我的舌頭都麻木了，我立刻讓媽媽拿了瓶飲料，我一口就喝了二分之一的水，總算好多了！酸甜苦辣單獨著怎么都不好吃，其實這也就是我們的生活，但一回憶覺得還真有趣咧；學習也就是苦，每天作業那么多，還要去上興趣班，想想還真有點慘呢，但考試得了滿分，你一定會感覺一種高興的滋味，苦不是永遠，接下來有不盡的甜。"

作文我們一起品嘗過的酸甜苦辣500字

4，校園里有我的酸甜苦辣作文400字拜托了

這是最高興的歲月，這也是最悲痛的歲月；這是讓人心酸的季節，這也是讓人有許多期待的季節。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學生活。　　　酸　　我是一位極有正義感的學生，可正義感也往往得到歪曲。“管閑事”“打小匯報”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如：我是英語課代表，負責收作業，可有些同學就是不交，還說：“我偏不交，你管得著嗎？”如果告訴老師我就得罪他，不告訴老師我的工作沒做好，怎么辦？那同學的表現無疑是一盆冷水澆到我心頭，酸酸的。　　　甜　　　六年級的生活雖然很緊張，但老師組織的活動讓我們心里甜滋滋的。辯論會，正反方同學們好像辯論家夸夸其談，你爭我辯，互不謙讓；古詩比賽，我們像詩人一樣，古詩、現代詩，我們無所不曉；跳繩比賽，踢毽比賽，同學們的加油聲此起彼伏……同學們的歡聲笑語停留在教室，飄蕩在操場。　　　苦　　　快畢業了，同學們可真是苦啊！一天到晚，除了作業就是考試，日考、周考、月考、期中考、期末考，沒有一刻安息過。同學們叫苦連天，有的還唱起了自編的小曲：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。“哎呀！一張張考卷，一次次排名，一個個期盼的眼神，苦啊！　　　辣　　　到了六年級，我才真正的體會到了“辣”。“什么？考試丟題？”天哪！我的臉上刷的一下紅了。面對試卷，想著一次次的排名，想著媽媽和老師的期盼，我的臉上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。　　　校園生活就是這樣，上午因為小別扭還在痛哭，下午就變得眉開眼笑；剛才還是勢不兩立，現在已經抱在一起。我們雖有許多不順，更多的卻還是希望。我們將一起走過酸甜苦辣的小學，一起走向美好的明天！

5，酸甜苦辣作文

要說我們上學，啊，只是“酸甜酸苦辣“四種味道了，魯迅筆下有“三味書屋”。今天，由我來介紹我們的“四味教室”吧。要說酸嗎，印象最深的一次就是上學期的一次數學測驗了。那天我們正在考另一份數學試卷，同時也在為昨天的一場難死人的考試擔心著。教室里氣氛十分沉重，除了幾個愛搗蛋的學生，像在人數寥寥無幾的葬禮上唯一不在衷悼的人似的。老師手里拿著昨天的試卷走了進來。一個一個宣讀分數。念到我了！“……賈晚星，62分……”我的腦子里恍如一個響雷，“轟”的一聲炸開，炸的我滿眼金星。接下來感覺鼻子眼睛都在酸，強忍著沒讓眼淚落下來，唉，考糟了的感覺像吃了一個雪梅：酸！ “甜”。學期末頒發“優秀班集體”，全班精神都高度緊張。通過一學期的努力，我們自認為班級衛生、紀律都發生了很大的變化。我們這個學期的努力就靠這一張薄薄的獎狀來見證了。我們全班都出奇地安靜，屏住呼吸，聽著臺上的老師宣讀名單：“獲得優秀班集體的是：××班……××班、六（一）班……那一瞬間我們全班都吃了蜜：甜到心里去了。 “苦”。有一段時間，我們的代課老師：吉老師布置作業，超超超……超多，天天壓得我們喘不過氣兒來。教室里隨外可聽見同學們的呼聲：“作業好多哦！“累掛了！老師，少布置點，OK？”每天晚上光語文作業就要占用2/3的時間，早上到校大家都變成了熊貓。啊啊啊，心里那真是……吃了黃蓮：苦啊！ “辣”。 “辣”？這還……真有點兒不好寫。上學的話心里感到最辣的，莫過于——挨老班批評啦！老師很生氣，后果很嚴重。51個霜打的茄子坐在椅子上，一聲不吭地聽著老師的訓斥，心里雖然不服氣，卻又覺得老師說得有道理。挨老師批評，一個字——辣！ “酸”、“甜”、“苦”、“辣”，組成了我多姿多彩的學習生涯。

6，在家的酸甜苦辣作文400

.酸甜苦辣的拍戲生活生活就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各種不同的味道,交織在一起,讓生活變得多姿多彩.酸——生活中遇到了挫折和失敗,感到傷心和難過時,心里總會酸溜溜的.傷心是可以的,但是哭過鬧過之后,就應及時調整自己,不讓自己永遠活在酸痛中.要重新出發,去尋找新的目標.甜——每當我拿第一名的時候,是甜的；每當我得到老師的稱贊或表揚時,是甜的；當我捧著證書在領獎臺上領獎時,也是甜的……甜滋滋的味道,每個人都想嘗到.不過,想要甜,也得有付出才行,這可跟苦有莫大關聯.苦——這種味道是所有人最討厭的,可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在.先苦后甜,你有多苦,就有多甜.舉個例子,如果你平時每天都要上特長班,一點玩的時間都沒有,每天做作業都要熬夜,整天一對“熊貓眼”,苦不堪言.可是,一分耕耘,一分收獲.當你站在領獎臺上領獎時,那種甜的滋味,也是其他沒有經歷過苦的人難以體會的.所以,不要再這么討厭苦了,只有苦了,才能甜.辣——辣應該是做錯事情之后,有了悔改之心時的心情吧.這我可有親身體會.有一次,我數學考試考砸了,回到家,媽媽用凌厲的眼神看著我,我慚愧極了,我的臉頰火辣辣的.辣就是這種滋味.你感到辣了,說明你知錯了,這樣才懂得悔改.生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜棗,有時苦如黃連,又有時辣如青椒.

要說我們上學，啊，只是“酸甜酸苦辣“四種味道了，魯迅筆下有“三味書屋”。今天，由我來介紹我們的“四味教室”吧。要說酸嗎，印象最深的一次就是上學期的一次數學測驗了。那天我們正在考另一份數學試卷，同時也在為昨天的一場難死人的考試擔心著。教室里氣氛十分沉重，除了幾個愛搗蛋的學生，像在人數寥寥無幾的葬禮上唯一不在衷悼的人似的。老師手里拿著昨天的試卷走了進來。一個一個宣讀分數。念到我了！“……賈晚星，62分……”我的腦子里恍如一個響雷，“轟”的一聲炸開，炸的我滿眼金星。接下來感覺鼻子眼睛都在酸，強忍著沒讓眼淚落下來，唉，考糟了的感覺像吃了一個雪梅：酸！ “甜”。學期末頒發“優秀班集體”，全班精神都高度緊張。通過一學期的努力，我們自認為班級衛生、紀律都發生了很大的變化。我們這個學期的努力就靠這一張薄薄的獎狀來見證了。我們全班都出奇地安靜，屏住呼吸，聽著臺上的老師宣讀名單：“獲得優秀班集體的是：××班……××班、六（一）班……那一瞬間我們全班都吃了蜜：甜到心里去了。 “苦”。有一段時間，我們的代課老師：吉老師布置作業，超超超……超多，天天壓得我們喘不過氣兒來。教室里隨外可聽見同學們的呼聲：“作業好多哦！“累掛了！老師，少布置點，ok？”每天晚上光語文作業就要占用2/3的時間，早上到校大家都變成了熊貓。啊啊啊，心里那真是……吃了黃蓮：苦啊！ “辣”。 “辣”？這還……真有點兒不好寫。上學的話心里感到最辣的，莫過于——挨老班批評啦！老師很生氣，后果很嚴重。51個霜打的茄子坐在椅子上，一聲不吭地聽著老師的訓斥，心里雖然不服氣，卻又覺得老師說得有道理。挨老師批評，一個字——辣！ “酸”、“甜”、“苦”、“辣”，組成了我多姿多彩的學習生涯。

7，酸甜苦辣話上學作文

酸甜苦辣話上學酸下個星期我們就要去春游了，同學們都十分高興。因為一步入高年級，我們又可以幾個好朋友在一起到同一個地方去玩耍（當然，要在學校的規定范圍內）。不過最好的還不光這些，而是我們又可以自己做飯自己吃了！！每當這個時候，我們就分成了兩組，一組負責捉魚、找干樹枝，另一組則負責做飯……不過這個美好的幻想馬上就破滅了，因為等到第2天，校長就宣布了一個壞消息：為了應對教育局的抽考，為了保證我們學校的榮譽，為了證實我們學校的實力，最終決定了一個主意：今年我們學校就不去春游了！校長的話剛說完，同學們就都在唉聲嘆氣。唉，悲哀啊！！ “甜” “呵，原定于后天的考試取消了”不知是誰說的，沒用了10分鐘，這句話就傳遍了整個六年級的10個班，676名學生全部都知道了這條消息，我們都十分高興，有的同學都興奮得站在了桌子上蹦跳（結果這個伙計因為踩臟了我們的書，被我們揍了一頓，這是后話）。如果你是學生，就一定會知道我們為什么這么高興了。 “苦” 唉，臨近期中考試了，同學們都在緊張的復習。老師也不客氣，一下給我們布置了五張試卷+兩個練習，這明明是想累死我們這些當學生的呀。看來上CW的希望是沒有了！我們有的同學竟然喊起了：天呀，地啊，救救我吧，莎士比亞!!! “辣” 期中考試終于過去了，經過了兩天+一天+半天的休息，終于該發成績了。成績單到手后，有的學生哭了，也有的學生笑了，而我當然屬于后者了。回到了家，我又可以上CW了，真是太高興了這就是我們學生的生活，怎么樣，真是五味俱全啊。要說我們上學，啊，只是“酸甜酸苦辣“四種味道了，魯迅筆下有“三味書屋”。今天，由我來介紹我們的“四味教室”吧。 要說酸嗎，印象最深的一次就是上學期的一次數學測驗了。那天我們正在考另一份數學試卷，同時也在為昨天的一場難死人的考試擔心著。教室里氣氛十分沉重，除了幾個愛搗蛋的學生，像在人數寥寥無幾的葬禮上唯一不在衷悼的人似的。老師手里拿著昨天的試卷走了進來。一個一個宣讀分數。念到我了！“……賈晚星，62分……”我的腦子里恍如一個響雷，“轟”的一聲炸開，炸的我滿眼金星。接下來感覺鼻子眼睛都在酸，強忍著沒讓眼淚落下來，唉，考糟了的感覺像吃了一個雪梅：酸！ “甜”。 學期末頒發“優秀班集體”，全班精神都高度緊張。通過一學期的努力，我們自認為班級衛生、紀律都發生了很大的變化。我們這個學期的努力就靠這一張薄薄的獎狀來見證了。我們全班都出奇地安靜，屏住呼吸，聽著臺上的老師宣讀名單：“獲得優秀班集體的是：××班……××班、六（一）班……那一瞬間我們全班都吃了蜜：甜到心里去了。 “苦”。 有一段時間，我們的代課老師：吉老師布置作業，超超超……超多，天天壓得我們喘不過氣兒來。教室里隨外可聽見同學們的呼聲：“作業好多哦！“累掛了！老師，少布置點，OK？”每天晚上光語文作業就要占用2/3的時間，早上到校大家都變成了熊貓。啊啊啊，心里那真是……吃了黃蓮：苦啊！ “辣”。 “辣”？這還……真有點兒不好寫。上學的話心里感到最辣的，莫過于——挨老班批評啦！老師很生氣，后果很嚴重。51個霜打的茄子坐在椅子上，一聲不吭地聽著老師的訓斥，心里雖然不服氣，卻又覺得老師說得有道理。挨老師批評，一個字——辣！ “酸”、“甜”、“苦”、“辣”，組成了我多姿多彩的學習生涯。