課本學(xué)完后，可以對(duì)照目錄，從頭到尾回憶一下，如果想不起來(lái)，那就重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下復(fù)習(xí)的方法與技巧,1.要制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,5、期中復(fù)習(xí),4、單元復(fù)習(xí),3、每周復(fù)習(xí),2、當(dāng)天復(fù)習(xí),1、課間復(fù)習(xí),接下來(lái)為大家詳細(xì)介紹一下關(guān)于期末考試復(fù)習(xí)方法,簡(jiǎn)單有效的復(fù)習(xí)方法會(huì)起到事半功倍的作用。

1.要制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。2.一定要回到課本，不要只是做題，離了課本，一定把課本再?gòu)念^縷一遍，找到知識(shí)點(diǎn)，溫故而知新。3.把課本上的知識(shí)分類，比如生字、詞語(yǔ)、句子、理解段、背誦默寫(xiě)等，按計(jì)劃分組復(fù)習(xí)。4.按照不同要求進(jìn)行不同層次的復(fù)習(xí)，這樣就避免了效率損失。5，要自己有計(jì)劃印制復(fù)習(xí)試卷，不要抱著購(gòu)買(mǎi)資料不放。要抓住重點(diǎn)

復(fù)習(xí)是將學(xué)過(guò)的知識(shí)重新學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是通過(guò)記憶、理解、整理，使知識(shí)系統(tǒng)化的方法。簡(jiǎn)單有效的復(fù)習(xí)方法會(huì)起到事半功倍的作用。1、課間復(fù)習(xí)。每節(jié)課結(jié)束后，利用課間短暫的時(shí)間，將老師講的內(nèi)容快速回顧一次，有疑問(wèn)及時(shí)請(qǐng)教老師。2、當(dāng)天復(fù)習(xí)。放學(xué)后對(duì)當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一次，一定要先復(fù)習(xí)后寫(xiě)作業(yè)，這樣可以發(fā)現(xiàn)薄弱的地方，及時(shí)鞏固。3、每周復(fù)習(xí)。每周對(duì)本周所學(xué)的課程進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，馬上解決。由于課程多，學(xué)到的知識(shí)也多，所以需要合理安排時(shí)間。4、單元復(fù)習(xí)。學(xué)完一個(gè)單元后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)，主要是總結(jié)這個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)，自己學(xué)到了什么。5、期中復(fù)習(xí)。在之前復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，期中考試之前進(jìn)行階段性的復(fù)習(xí)，以便于考試取得好的成績(jī)。6、期末考試總復(fù)習(xí)。課本學(xué)完后，可以對(duì)照目錄，從頭到尾回憶一下，如果想不起來(lái)，那就重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下

1、制定一個(gè)周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。2、注意學(xué)習(xí)科目的細(xì)節(jié)問(wèn)題，3、保證學(xué)生有睡眠的充足，注意身體。接下來(lái)為大家詳細(xì)介紹一下關(guān)于期末考試復(fù)習(xí)方法，而且我們?cè)谄谀?fù)習(xí)的時(shí)候，要盡量多地去考慮自己的比較薄弱的學(xué)科科目，我們要把時(shí)間投入到我們的相對(duì)比較弱的科目上。同時(shí)我們也要制定周密的計(jì)劃，將自己的考試科目以及時(shí)間記清楚，期末考試是我們的學(xué)生最頭疼的，因?yàn)橐疾斓氖俏覀儗W(xué)生在這一整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，一旦分心就容易出現(xiàn)一些突發(fā)狀況。我們必須要事先做好準(zhǔn)備，俗話說(shuō)得好，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，我們不僅要復(fù)習(xí)，而且還要溫故而知新，學(xué)到老活到老，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要去進(jìn)行學(xué)習(xí)。尤其是到了期末考試的時(shí)候，越是重要的事情，我們就越要打起十二分的精神，而且我們大家在做題的時(shí)候，千萬(wàn)不能一直去進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)。因?yàn)檫@樣子很容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)的逆反心。