河南考生數(shù)量龐大，必然會(huì)得出相應(yīng)的結(jié)果。17年河南省人口9559萬人，2025年河南省人口粗略預(yù)計(jì)在1億一千兩百萬左右假設(shè)，河南省考生在河南省總?cè)丝谥兴嫉谋嚷蕿楹愣ǖ腁，2025年河南考生為B（萬人）所以A=86.3/9559≈0.9%，B=11200*0.9%=100.8.計(jì)算得出2025年河南考生為100.8萬。

1、2025年河南考生預(yù)計(jì)有多少？

這里我根據(jù)目前掌握的的材料，沒有使用高級人口估算方法和公式，就是用最簡單的計(jì)算給您一個(gè)粗略預(yù)計(jì)，個(gè)人觀點(diǎn)。2017年河南省考生為86.3萬人，2018年河南省考生為98.3萬人，增加近百分之14左右，隨著現(xiàn)在教育的普及，之后的考生增加率還有可能繼續(xù)提升。2017年河南省人口9559萬人，2025年河南省人口粗略預(yù)計(jì)在1億一千兩百萬左右假設(shè)，河南省考生在河南省總?cè)丝谥兴嫉谋嚷蕿楹愣ǖ腁，2025年河南考生為B（萬人）所以A=86.3/9559≈0.9%，B=11200*0.9%=100.8.計(jì)算得出2025年河南考生為100.8萬，

2、河南今年高考人數(shù)突破125萬，河南考生難不難？

從數(shù)據(jù)上來看確實(shí)難，但是也應(yīng)該把錄取比例公布一下，把錄取比例橫向?qū)Ρ纫幌拢簿褪卿浫”壤魇Ρ纫幌拢椭离y不難了。從一個(gè)考生的角度來說，超過別人有兩種方法，一種是自身提高分?jǐn)?shù)，如果自身提高1分那么超過的人就許多個(gè)，另一個(gè)方法是追求別人發(fā)揮欠佳，這個(gè)從數(shù)據(jù)越多其越穩(wěn)定來說，這個(gè)就不占優(yōu)勢了。所以，高考是一個(gè)選拔考試，選拔考試的特點(diǎn)就是進(jìn)名次，因此提高自己的分?jǐn)?shù)就是最踏實(shí)的做法，

3、河南考生突破一百萬大關(guān)，每年高考人數(shù)第一的河南考生的方向和未來在哪里？

河南是全國人口第一大省，固然參加高考的絕對人數(shù)也會(huì)是全國第一。前幾年河南人一直議論河南高考生相較全國考大學(xué)中不公平，直轄市、教育較薄弱省的考生錄取比例大、錄取分低，而河南省因考生相對較多，錄取分?jǐn)?shù)相對較高而被人們廣泛議論認(rèn)為不公平，我以為這種現(xiàn)象屬自從全國1977年恢復(fù)高考以來，把考大學(xué)作為農(nóng)村或城市市民“跳農(nóng)門”唯一出路，農(nóng)家孩子躋身上層社會(huì)唯一跳板，而形成的千人萬馬躋獨(dú)木橋現(xiàn)象的延續(xù)。

然社會(huì)在變革，社會(huì)分工在變革，國家政策在變改，人們也在把考大學(xué)作為人生唯一希望的整體現(xiàn)象在變淡，作為人生進(jìn)入社會(huì)的第一步基石，考上大學(xué)，得到一張大學(xué)文憑是十分必要的。但隨著大學(xué)畢業(yè)生不再國家統(tǒng)一分配，進(jìn)國家政府企事業(yè)單位必須另統(tǒng)一招考的實(shí)施，這樣用人更科學(xué)更嚴(yán)格，分工更細(xì)化，也淡化了人們考大學(xué)就能當(dāng)公務(wù)員進(jìn)事業(yè)單位的思想，人們對考大學(xué)、對上大學(xué)畢業(yè)后如何擇業(yè)更加理性化，

當(dāng)今是信息知識(shí)化時(shí)代，為人們自主創(chuàng)業(yè)、發(fā)揮自身的潛質(zhì)與聰明才智提供了最大的舞臺(tái)、更廣闊的天地。讓很多人明白，這個(gè)時(shí)代若想生存，若有一個(gè)更好的社會(huì)地位、更大的人生價(jià)值，首先必須通過高考，考取大學(xué)，獲得進(jìn)入社會(huì)的入場券，然后才能生存、獲得人生更大的價(jià)值出路，所以，參加高考是必須的，考上什么級別的大學(xué)無所謂，社會(huì)分工多層次，任何地方都有你大有作為的地方。

4、為啥河南人口不是最多，考生卻高達(dá)115萬，比廣東山東多幾十萬？

河南考生多，可以說明以下幾種原因，亦可以得出如下的結(jié)論，先說原因，分析如下：一、眾所周知，河南是我國人口大省。人口多，考生自然多，二、河南地處中原，歷史文化悠久，是中國歷史文明和社會(huì)發(fā)展的核心區(qū)域，文化繁衍源遠(yuǎn)流長，注重教育是河南的傳統(tǒng)。注重教育的地方，考生自然就多，三、因?yàn)楹幽系乩硖厥猓瑓^(qū)位重要，歷史上河南多兵災(zāi)。

再加上黃河泛濫，導(dǎo)致了河南在歷史上一直是個(gè)多災(zāi)多難的地方，貧窮落后，貧窮落后，自然渴望改變命運(yùn)，讀書考學(xué)就是一條重要的改變命運(yùn)的途徑。而且，在歷史長河里，考學(xué)改變命運(yùn)，幾乎是底層人民改變命運(yùn)的唯一途徑，河南考生數(shù)量龐大，必然會(huì)得出相應(yīng)的結(jié)果，我們知道，發(fā)展教育，是走上發(fā)展，實(shí)現(xiàn)富裕和進(jìn)步的基礎(chǔ)和根本。