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尊重他人的事例,尊重他人的例子

來源:整理 時間:2023-03-02 15:15:30 編輯:好學習 手機版

1,尊重他人的例子

尊重他人
1.在他人說話時不插嘴2.尊重別人的勞動成功3.不做傷害別人的事

尊重他人的例子

2,列舉日常生活中尊重他人的三件事例

1、對別人有禮貌。當別人和你打招呼的時候,不要不理不睬;當別人和你說話的時候,要看著對方的眼睛,這個是日常中尊重他人的最典型的事例。2、不冒犯別人的隱私。不能隨便進入別人的臥室,不要看別人的日記,要尊重別人的隱私,當他人沒有邀請你進入他的私人空間時一定要尊重他人的意愿。3、不戳別人的痛處。當別人遇到了困難的時候,不要幸災樂禍,不要去戳別人的痛處,這時要主動避開他人不想讓人提及的事情,也是對他人尊重的體現。
1.不拿別人的長相開玩笑.如身高,體重. 2.在別人講笑話給你聽時,就算笑話不是很好笑,也不能冷冰冰地丟下一句“不好笑”,很傷人心的.因為他講笑話給你聽是要你和他分享他的快樂,讓你也能快樂.(生活中我就有注意這點^_^) 3.不要在別人話未說完時插嘴!不然會讓人覺得是臭嘴一張.
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“易漲易退山溪水,易反易復小人心”。我們在人間要懂得,山溪里的水,一會兒隨著季節漲潮,一會兒隨著季節退潮,不像大海。用這個來比喻我們做人,不明事理的小人,反復無常,變化不定,不能像大海一樣海納百川,心胸開闊。在人間,對待那些偽君子,我們還能應付,因為他們是在學君子的樣子;對待那些真正的小人,因為他沒有自己顧忌的底線,你可能就會被他傷害,而且毫無退路可言。當年,郭子儀是一個宰相,在接待所有比他小的官的時候,他穿得整整齊齊,非常尊敬他們,跟他們講話;看到比他高的官,他永遠是很隨便地講話。邊上的侍從就說:“丞相,為什么你對那些官比你小的人這么客氣、這么尊敬?為什么對比你高的官,你倒反而很隨便?”郭丞相說了一句話:“因為小人容易記別人的仇,所以當你不尊敬他,一旦他們得勢,你可能就會給自己埋下伏筆。”果然,郭子儀退了之后,他很尊重的那些人,很多都成為高官,對他很好,而曾經傷害過那些人的人,受到了懲罰。這就是我們學佛人應該懂的,要尊敬所有的人,要用平衡心、平等心去幫助別人,要尊重別人,才能讓別人尊重自己。今天,你都不懂得尊敬別人,誰還會尊敬你?

列舉日常生活中尊重他人的三件事例

3,尊重別人的例子

我想尊重非為有形和無形的。 舉個最常見的,在公共汽車上當老爺爺老奶奶上車沒有座位坐時,我們讓座給他們。這也是最基本的尊重。(有形的尊重) 在些學校中,總會有些來自鄉下的同學,他們家里條件都不是怎么好,穿得也很寒酸,有些說話還一直帶有家鄉的口音,讓同學們當笑柄,也跟他們這些鄉下來的同學走得很遠,有些甚至還非常嫌棄他們。但你對他們像對待自己普通同學一樣,沒有嫌棄他們,跟他們也能想普通同學一樣有說有笑的。這就是對他們的尊重。(無形的尊重)
不打斷別人說話 就是尊重別人的例子
尊重的例子1、英國維多利亞女王招待印度客人,餐后印度客人把端上來的洗手水喝了,女王面不改色也將其喝了。大臣們見狀紛紛效仿,成為美談。2、有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓. 3、在美國,一個頗有名望的富同在路邊散步時,遇到一個衣衫襤褸、形同瘦骨的擺地攤賣舊書的年輕人在寒風中啃著發霉的面包。有著同樣苦難經歷的富商頓生一股憐憫之情,便不假思索地將8美元塞到年輕人的手中,然后頭也不回地走開了。沒走多遠,富商忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,從地攤上撿了兩本舊書,并抱歉地解釋說自己忘了取書,希望年輕人要介意。最后,富商鄭重其事地告訴年輕人說:“其實,您和我一樣也是商人。” 兩年之后,富商應邀參加一個商賈云集的慈善募捐會議時,一位西裝革履的年輕書商迎了上來,緊握著他的手不無感激地說:“先生,您可能早忘記我了,但我永遠也不會忘記你。我一直認為我這一生只有擺攤乞討的命運,直到你親口對我說,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自尊和自信,從而創造了今天的業績……” 富商萬萬也沒有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個自卑的人樹立了自尊心,一個窮困潦倒的人找回了自信心,一個自以為一無是處的人看到了自己的優勢和價值,終于通過自強不息的努力獲得了成功。 不難想象,這位富商當初即使給年輕人很多錢,沒有那一句尊重鼓勵的話,年輕人也斷不會出現人生的劇變。這就是尊重的力量啊。
最簡單的例子就是不要打斷別人說話,等人家說完了再說

尊重別人的例子

4,尊重他人的故事

1、程門立雪  游恭,五代時人,學問廣博,文章很好。游酢是宋代的學者,典故“程門立雪”講的就是他尊敬老師的故事。  2、孔子尊師  公元前521年春,孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學識淺薄,對古代的禮制一無所知,特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇,便詳細地抒發了自己的見解。  回到魯國后,孔子的學生們請求他講解老子的學識。孔子說:“老子博古通今,通禮樂之源,明道德之歸,確實是我的好老師。”同時還打比方贊揚老子,他說:“鳥兒,我知道它能飛;魚兒,我知道它能游;野獸,我知道它能跑。善跑的野獸我可以結網來逮住它,會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它,高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍,我卻不能夠知道它是如何乘風云而上天的。老子,其猶龍邪!”  3魯迅先生在教育孩子方面,認為要教育好孩子,首先要尊重和理解孩子,“如果不先行理解,一味蠻做,更大礙于孩子發達。”  曾經有一次,先生在家中宴客,兒子海嬰同席。在吃魚圓時,客人均說新鮮可口。唯海嬰說:“媽媽,魚圓是酸的!”以為孩子胡說亂鬧的媽媽便責備了幾句,孩子老大不高興。魯迅聽后,便把海嬰咬過的那只魚圓嘗了嘗,果然不怎么新鮮,便頗有感慨地說:“孩子說不新鮮,我們不加以查看,就抹殺是不對的,看來我們也得尊重孩子的說的話啊!”  有這樣一個故事:某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給拿人一元錢,不一會,他返回來,從賣筆那兒取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘取筆了,末了說:"你跟我都是商人,你有東西要賣。"幾個月后,再次相遇,那賣筆人已成為推銷商,并感謝紐約商,"你重新給了我自尊,告訴了我,我是個商人。"  女王敲門  一次,英國維多利亞女王與丈夫吵了架,丈夫獨自回到臥室,閉門不出。女王回臥室時,只好敲門。  丈夫在里邊問:“誰?”  維多利亞傲然回答:“女王。”  沒想到里邊既不開門,又無聲息。她只好再次敲門。  里邊又問:“誰?”  “維多利亞。”女王回答。  里邊還是沒有動靜。女王只得再次敲門。  里邊再問:“誰?”  女王學乖了,柔聲回答:“你的妻子。”  這一次,門開了。  紀曉嵐的幽默  紀曉嵐有一天去游五臺山,走進廟里,方丈把他上下一打量,見他衣履還整潔,儀態也一般,便  招呼一聲:“坐。”又叫一聲:“茶。”意思是端一杯一般的茶來。寒暄幾句,知他是京城來的客人,趕忙站起來,面帶笑容,把他領進內廳,忙著招呼說:“請坐。”又吩咐道:“泡茶。”意思是單獨沏一杯茶來。經過細談,當得知來者是有名的學者、詩文大家、禮部尚書紀曉嵐時,立即恭恭敬敬地站起來,滿臉賠笑,請進禪房,連聲招呼:“請上坐。”又大聲吆喝:“泡好茶。”他又很快地拿出紙和筆,一定要請紀曉嵐留下墨寶,以光禪院。紀曉嵐提筆,一揮而就,是一副對聯:坐,請坐,請上坐;茶,泡茶,泡好茶。方丈看了非常尷尬。
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