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我的小伙伴作文,我的小伙伴 作文 400字

來源:整理 時(shí)間:2023-05-01 14:32:17 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,我的小伙伴 作文 400字

我的小伙伴 在繁忙的學(xué)習(xí)中,你會(huì)不禁回憶起那充滿無限快樂和遐想的童年。那時(shí)你就會(huì)想起陪你一起度過快樂童年時(shí)代的小伙伴在我的童年生活中就有這么一位小伙伴,大家都稱他為冰冰。是他給我的童年增添了歡樂。 他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的圓圓的臉蛋在有一雙大而水靈的眼睛, 兩瓣厚厚的嘴唇。 在我的記憶里,他總是會(huì)在我遇到困難時(shí),伸出援助之手。記得當(dāng)我被別的同學(xué)欺負(fù)時(shí),他就會(huì)挺身而出幫助我,他還十分大方。 記得有一次,在下午課間活動(dòng)時(shí),我感到非常口渴,但我卻忘記了帶水壺,由于口喝極了, 喉嚨都快冒煙了,就一個(gè)人無精打采的趴在桌上,過了一會(huì)兒,他過來問我怎么了,為什么一個(gè)人呆在教室里,我便用沙啞的聲音告訴了他原因,他二話沒說,立刻拿出了他的水壺,當(dāng)我看見有水時(shí),真恨不得有多少就喝多少,但當(dāng)我看見水壺里只有不到一半的水時(shí)就喝了一點(diǎn)點(diǎn),潤潤喉嚨。 他見了,便對(duì)我說:”你把它全喝掉吧我不渴,聽了他這句話我便大口大口地喝了剩下的一點(diǎn)水。 其實(shí)他當(dāng)時(shí)是很渴的,因?yàn)樗淖齑疆?dāng)時(shí)干得都退皮了。時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)眼我便要和他分別了。因?yàn)槲野职衷诔抢镔I了一套房子要把我爺爺奶奶都遷進(jìn)城去。就在我離開的那天,他頂著炎炎夏日到我家給我送行,還叫我到城里后給他寫信。 到城里過了一年,便給他寫了我到生在我身邊的事。筆下不知有多少寫不完的城里這一年所發(fā)話,但經(jīng)過這么長(zhǎng)的時(shí) 間,我深信彼此間還是思念著對(duì)方的。
我的小伙伴 我有一個(gè)好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大,長(zhǎng)在右耳根的前面。 他的學(xué)習(xí)很好,他每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看,還得過寫字比賽的獎(jiǎng)狀呢! 他很喜歡說話,在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。 有一次,記得那是三年級(jí),那天正好是國慶節(jié),我們的節(jié)目是由葉曉東來主持,他說的話非常有趣,那天他就用自己的動(dòng)作語言,把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個(gè)人,一個(gè)人先出去,另一個(gè)就坐好,看那個(gè)人可不可以把那個(gè)人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說,把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。 我的小伙伴就是這樣的人。

我的小伙伴 作文 400字

2,我的小伙伴作文

我的小伙伴 我有一個(gè)要好的小伙伴,她善良且真誠,每當(dāng)我打開記憶的閘門,都仿佛聽見了她真誠的話語,看見了她燦爛的笑容,一切都像發(fā)生在昨天,而那張?zhí)貏e的賀年片也成為我們友誼的見證,隨著歲月的久遠(yuǎn)歷久彌香。 事情發(fā)生在元旦前夕,一向要好的我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事起了口角,幾天過去了,執(zhí)拗的我雖然心里清楚源于我的無理取鬧,可終究不肯低頭。就這樣僵持著,彼此都不肯邁出那一步。 此時(shí)班里正好舉行盛大的元旦晚會(huì),大家各自精心準(zhǔn)備了賀年片。當(dāng)同學(xué)們帶著自己精心挑選的賀年片陸續(xù)來到班里時(shí),安靜的教室立刻沸騰了。同學(xué)們紛紛離開座位,到處分發(fā)賀年片。我發(fā)著,無意中瞥見了X,竟有些猶豫,發(fā)不發(fā)給她呢?我們?cè)?jīng)一度很要好,就因?yàn)橐患∈缕鹆藳_突,可是,如果我主動(dòng)豈不就代表我示弱了嗎?不行,絕不能這么做。我轉(zhuǎn)念又想,畢竟一起學(xué)習(xí)生活了五年,在新年到來之際連個(gè)祝福都不留,是不是太不近情理了呢,就這樣躊躇著……正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,突然看到一個(gè)身影向我這里緩慢走來,我定睛一看,是她!她來干什么?我正想轉(zhuǎn)身走開,卻看見她紅著臉結(jié)巴著對(duì)我講:“小鷗,我知道這次爭(zhēng)執(zhí)是我不好,是我太沖動(dòng)了,但是新年快到了,我不希望我們帶著矛盾去迎接新的一年。這張賀年片送給你,希望它能做潤滑劑,化解我們心中的隔閡,好嗎?”說完,她竟有些不好意思地低下了頭。眼神中充滿懇切。聽著她誠摯的話語,我不禁有點(diǎn)哽咽,連忙答道:“是我不好,是我有錯(cuò)在先,但今天你卻……我真的很感動(dòng)。我相信從今以后我們之間不會(huì)再有矛盾了,給,這是我給你的賀年片。”說著,我取下了最漂亮的那一張,遞給她。“讓我們拋開從前的一切,從此以后就是好朋友了!” 賀年片上的一句友情寄語吸引了我們的視線,我們手指著,齊聲讀道:“彼此理解和寬容,會(huì)使友誼更加美好!”然后相視而笑,擁抱在了一起。這擁抱是和解的擁抱,寬容的擁抱,是隔閡之后又歡聚的擁抱。 這樣一個(gè)寬宏大量的女孩,用她的愛心與真誠,與我共同鑄就了一份真摯的友情,我從心里對(duì)她有著萬千的不舍與珍惜。 夜,那么靜,皎潔的月光穿過窗戶照進(jìn)屋里,照在桌上的賀年片上。我合上它,內(nèi)心久久不能平靜,她就像這月光般純凈美好,多想留住她,留住這份溫暖,以往的生活與爭(zhēng)執(zhí)會(huì)像一串甜美的糖葫蘆,散發(fā)著迷人的酸與甜,讓人回味無窮。 希望可以幫助到你

我的小伙伴作文

3,我的小伙伴500作文

1.在所有我的小伙伴中他是最不起眼的,沒有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的,他多才多藝、富有愛心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。他就是我的小伙伴——曾涵睿。 我們既是伙伴,也是對(duì)手。我們?nèi)缤惻芤粯樱袝r(shí)會(huì)齊頭并進(jìn);有時(shí)會(huì)互相扶持;當(dāng)然有時(shí)也會(huì)彼此超越,可都不甘心落后于對(duì)方。 今年學(xué)校在評(píng)選紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)潞褪焉倌陼r(shí),我們同時(shí)被推薦了,那可是少年隊(duì)的最高榮譽(yù)啊!這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),我們都卯足了勁,認(rèn)真準(zhǔn)備了申報(bào)材料。可大隊(duì)部老師并不滿意,讓我們互相幫助修改對(duì)方的申報(bào)稿。我想:我又不知道他有什么優(yōu)秀事跡,怎么改?我就漫不經(jīng)心、一目十行地隨意瀏覽著。可他卻專心致志、一字一句地審閱著,還不斷地標(biāo)著記號(hào),時(shí)不時(shí)地奮筆疾書起來。很快就放學(xué)了,他還一絲不茍地編輯著。看到他那認(rèn)真勁兒,我也只好靜下心來思考著,瞬間那一副副他光輝的形象就出現(xiàn)在我腦海里。 比如鼓號(hào)隊(duì)集訓(xùn)時(shí)最初他擔(dān)當(dāng)指揮,經(jīng)過無數(shù)次地刻苦訓(xùn)練,他的姿勢(shì)越來越標(biāo)準(zhǔn)了,他的節(jié)拍越來越輕松了。可臨近比賽時(shí),由于他身材不夠高大,最終落選了,可他并不氣餒,繼續(xù)輔導(dǎo)新的指揮,把他的經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授出來,一邊做示范一邊不停地喊著:“動(dòng)作要有力穩(wěn)健,喊號(hào)要擲地有聲,姿態(tài)的要挺拔瀟灑。”我為他沒能參加鼓號(hào)隊(duì)比賽而惋惜,當(dāng)然也為他感到驕傲,我知道如果鼓號(hào)隊(duì)取得好成績(jī)也有他的一份功勞。…… 這一幕幕的情景帶著我的情感變成了一段段精美的文字寫入了他的申報(bào)資料中,很可能是我們的真情實(shí)感感動(dòng)了評(píng)委,我們倆分別被評(píng)為海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)芦@得者和十佳少年。在成長(zhǎng)的道路上,他是我的對(duì)手;在生活的道路上,他是我的老師;在學(xué)習(xí)的道路上,他是我的伙伴。2.雖然只和他相處了,但是她卻讓我無法忘記。 假期里,我在外婆家的一片空地里玩耍。突然,一個(gè)女孩冒然地闖進(jìn)來。我仔細(xì)地打量了她一番:皮膚黑黑的,一看就知道經(jīng)常到田里干活;眼睛挺大卻瞇縫著;頭發(fā)亂亂的,好像好久沒整理似的;身穿一件紅色花衣服,衣服臟兮兮的;腳上的鞋也破了好幾個(gè)洞。我心想:這個(gè)人真土什么年代還穿著花衣服,一定沒見過什么大場(chǎng)面的,十足一個(gè)地道的鄉(xiāng)下人。他走過來,一邊盯著我,一邊說:“你好,我叫小花,我想和你做朋友,可以嗎?”聽了她的名字,我覺得她更土了。但是不知道為什么,心里還是想和她交朋友。便點(diǎn)頭答應(yīng)了。她便成了我假期的朋友。 小花是一個(gè)活潑天真的女孩,他的腦子里總有很多新鮮的事,是我不知道的。她告訴我,我是她第一個(gè)朋友,因?yàn)槠渌『⒆佣枷铀F,紛紛都不理她。可能因?yàn)檫@件事,加深了我和小花的友誼,我們成了形影不離的好朋友。 一天,我和小花一起出去玩,準(zhǔn)備回家時(shí),我感到很口渴。小花指著一顆三四米高的果樹說:“我們摘果子吃吧。”我聽了,找到一根竹竿,準(zhǔn)備把果子打下來。小花卻攔住了我:“這樣果子掉下來會(huì)摔壞的。”我放下了竹竿,干脆兩手緊抱住樹,兩腳盤在上面,手腳并用往上爬,可我只爬了一尺來高便爬不動(dòng)了,急得我滿頭大汗。一不小心,兩手沒抱緊,我便重重地摔倒在地上,疼得我哇哇大叫。小花看著我的狼狽樣子,捧著肚子笑。只見小花抓住樹桿,腳踩著樹樁,身子往前一靠,腳用力一蹬,一直重復(fù)這這幾個(gè)動(dòng)作。一下子,她輕松的三下兩下便爬到樹上。望著她輕捷的動(dòng)作,我的臉紅了。她坐在樹桿上,摘下了許多果子給我吃。我們一邊吃,一邊回家了。 假期結(jié)束了,我該回去了,我該與小花告別了。臨走時(shí),小花西歐難過了我一片葉子。從此我們?cè)僖矝]有見過面了,但是她的天真活潑我依然記在心中。
在所有我的小伙伴中他是最不起眼的,沒有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的,他多才多藝、富有愛心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。他就是我的小伙伴——曾涵睿。 我們既是伙伴,也是對(duì)手。我們?nèi)缤惻芤粯樱袝r(shí)會(huì)齊頭并進(jìn);有時(shí)會(huì)互相扶持;當(dāng)然有時(shí)也會(huì)彼此超越,可都不甘心落后于對(duì)方。 今年學(xué)校在評(píng)選紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)潞褪焉倌陼r(shí),我們同時(shí)被推薦了,那可是少年隊(duì)的最高榮譽(yù)啊!這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),我們都卯足了勁,認(rèn)真準(zhǔn)備了申報(bào)材料。可大隊(duì)部老師并不滿意,讓我們互相幫助修改對(duì)方的申報(bào)稿。我想:我又不知道他有什么優(yōu)秀事跡,怎么改?我就漫不經(jīng)心、一目十行地隨意瀏覽著。可他卻專心致志、一字一句地審閱著,還不斷地標(biāo)著記號(hào),時(shí)不時(shí)地奮筆疾書起來。很快就放學(xué)了,他還一絲不茍地編輯著。看到他那認(rèn)真勁兒,我也只好靜下心來思考著,瞬間那一副副他光輝的形象就出現(xiàn)在我腦海里。 比如鼓號(hào)隊(duì)集訓(xùn)時(shí)最初他擔(dān)當(dāng)指揮,經(jīng)過無數(shù)次地刻苦訓(xùn)練,他的姿勢(shì)越來越標(biāo)準(zhǔn)了,他的節(jié)拍越來越輕松了。可臨近比賽時(shí),由于他身材不夠高大,最終落選了,可他并不氣餒,繼續(xù)輔導(dǎo)新的指揮,把他的經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授出來,一邊做示范一邊不停地喊著:“動(dòng)作要有力穩(wěn)健,喊號(hào)要擲地有聲,姿態(tài)的要挺拔瀟灑。”我為他沒能參加鼓號(hào)隊(duì)比賽而惋惜,當(dāng)然也為他感到驕傲,我知道如果鼓號(hào)隊(duì)取得好成績(jī)也有他的一份功勞。…… 這一幕幕的情景帶著我的情感變成了一段段精美的文字寫入了他的申報(bào)資料中,很可能是我們的真情實(shí)感感動(dòng)了評(píng)委,我們倆分別被評(píng)為海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)芦@得者和十佳少年。在成長(zhǎng)的道路上,他是我的對(duì)手;在生活的道路上,他是我的老師;在學(xué)習(xí)的道路上,他是我的伙伴。快來“語文問吧” --進(jìn)入論壇討論區(qū) --參加作文大賽--教師來組稿 --成為“小記
1.大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴——書。 大家一定都會(huì)驚訝吧?是的,就是書! 我的這個(gè)小伙伴,是一位你想什么時(shí)候和它玩,它就和你玩,它是從來沒有怨言的。比如你一人想去周游世界,當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí),它就會(huì)給你介紹一些各地的風(fēng)土人情,風(fēng)趣幽默的小故事讓你如癡如迷,再也不會(huì)感到寂寞了。 我的小伙伴外表看起來非常小,也不顯眼。但是,它的肚子里的學(xué)問可大著呢!我有不懂得的知識(shí),就可以問它。我媽媽說:“書是你最好的伙伴和老師。” 它可以帶我到太空去遨游,它可以帶我到古老的唐朝去旅游,它還讓我懂得更多的知識(shí)。我的好朋友在學(xué)習(xí)上給我的幫助也不少。 有一次,我寫作文。可是有一個(gè)字不會(huì)寫,我問媽媽,媽媽不告訴我,讓我自己好好想想。這時(shí),我一下子想到我的小伙伴。我問我的小伙伴這字怎么寫,我的小伙伴毫不猶豫地回答:“馨”。 我的這個(gè)小伙伴怎么樣?好嗎?你也可以和它交朋友,一定對(duì)你很有幫助的喲!
我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛,像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛,都說她像個(gè)小頑童,可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書大王! 記的有一天,老師講“豁然開朗”這個(gè)成語的意思,老師站在講臺(tái)上問到:“誰來說說這個(gè)成語的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無聲,老師見沒人舉手,說到:“張玲玲你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個(gè)成語,給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽不懂。 張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。 那天,張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開了。頓時(shí),張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對(duì)張玲玲不知道說了多少個(gè)謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我,過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。 同學(xué)們,張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
自己也要學(xué)學(xué)怎么寫哦!

我的小伙伴500作文

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