要說二胡和笛子相比，還是笛子上手快一些，進步也快一些，因為笛子的音高是固定的，比較容易把握住，相對而言，學笛子簡單一些。我學樂器是從笛子開始的，當時就是覺得學笛子很簡單，“你只有幾個窟窿，我就不信邪，幾個窟窿還搞不定”，你想讓孩子去學習二胡，為什么要介意別人的看法呢。

1、想讓孩子去學習二胡，身邊好些人都覺得有些可笑，難道二胡不好嗎？

你想讓孩子去學習二胡，為什么要介意別人的看法呢？現(xiàn)在很多人讓孩子學才藝，有時就是跟風，有時也是變相的炫富。學習才藝，首先是要孩子喜歡，自己也有經(jīng)濟能力培養(yǎng)得起才是最重要的，我同事家的孩子學小提琴，想以特長生的身份考重點高中。領著孩子去報班才知道這里面水有多深，費用有多高，真不是普通人家可以承受的，還有鋼琴學習那更不用了，

對于普通老百姓，除非孩子是天才，否則真不提倡砸鍋賣鐵地供孩子學才藝，對孩子來講壓力很大，家長壓力也很大，出人頭地更是艱難。所以普通人家的孩子就不要追趕潮流，以為學西洋樂器就是時尚，學民樂就很沒面子，其實有這種想法的人才是落伍的，我認為孩子以后也不從事相關藝術工作，學才藝只是一個愛好，學一門樂器可以豐富生活，在學校或是在工作單位搞個活動可以娛樂一下就可以了。

2、笛子好學嗎二胡好學嗎？

我在問答里回答過這個問題，這里說一下自己的感受，與題主分享，首先想說，學點樂器有好處，閑來無事，打發(fā)時間，調節(jié)心情，自娛自樂，豐富生活。早些年前，我學過好幾種樂器，完全是自學，自己摸索，其實，自學的過程，也能磨煉自己的性格，提高自己的悟性，我學樂器是從笛子開始的，當時就是覺得學笛子很簡單，“你只有幾個窟窿，我就不信邪，幾個窟窿還搞不定”？就這樣開始了。

先是摸索音階，1234567，高音低音，平時就練習熟悉的歌曲，學了一段時間以后，能比較流利地吹出樂譜了，很高興，也很自信了，可是，老是覺得自己吹出的樂譜不像收音機（那個時代，收音機就是奢侈品了）里別人吹的那么好聽，然后就進一步摸索，體會，試，慢慢地，摸出了點門道。之后，又練習口琴，二胡，月琴，楊琴，三弦，嗩吶，亂七八糟的，都搞一下，覺得蠻有意思的，

要說二胡和笛子相比，還是笛子上手快一些，進步也快一些，因為笛子的音高是固定的，比較容易把握住，相對而言，學笛子簡單一些。就我的體會，學樂器有三點比較關鍵，一是要能讀簡譜（中國人學線譜比較難），先讀熟悉的歌曲，慢慢悟出簡譜的門道，再讀生疏的樂譜，讀樂譜的時候，要掌握節(jié)拍，可以在網(wǎng)上下載一個節(jié)拍機，節(jié)拍機的快慢是可以調節(jié)的，用法也很簡單。

練習節(jié)拍的時候，用手拍大腿，或者用手上下?lián)]動，不要登腳，也不要點腳尖，登腳點腳尖多了，就成了習慣，其實，登腳，點腳尖，嚴重一點說，是不文明的，二是要多聽，如果有機會，還要多看，看別人是怎么演奏的（網(wǎng)上有好多各種樂器演奏的視頻，可以下載），以此來不斷提高自己對樂譜的悟性，作曲家是通過樂譜來表達他自己的情感的，就如同寫文章，寫文章是用文字表達情感，樂譜也是用旋律來表達情感，這要自己慢慢體會。