廣東技術師范大學是一所公辦本科，創辦于1957年的廣東民族學院，2018年，更名為廣東技術師范大學。廣東技術師范大學的各校區就讀環境，廣東技術師范大學（2018年11月更名）是省屬的獨立設置的職業技術師范類普通高校，廣東技術師范大學，前身是廣東民族學院。

1、廣東技術師范大學就業怎么樣？

一提到廣東技術師范大學，就有人會說“這孩子，成績不差啊！怎么讀了個技校！”校名的確很容易讓人誤解，有老師笑稱之前名字是廣東職業技術師范學院，學生都不敢來，后來才去掉了職業二字。個人覺得學校最開始的名字“廣東民族學院”就很好，后來越改越像專科了，廣東技術師范大學是一所公辦本科，創辦于1957年的廣東民族學院，2018年，更名為廣東技術師范大學。

學校共有東校區、西校區、北校區、白云校區等4個校區，還有一個正在建設的河源校區，目前一共有20個二級學院和67個本科專業。廣東技術師范大學的就業情況：學校2019年的本科畢業生為3853人，總體的就業率為99.23%，其中本科就業率為95.82%，專科就業率為98.97%，官方數據顯示就業最好的專業有：服裝設計與工程、環境設計、工業設計、軟件工程、工商管理、日語、金融學、網絡與新媒體、學前教育等。

畢業生就業主要流向是教育行業，最主要的就業地區是廣州，優秀的畢業生有的去了京東、美拍、網易等名企當程序員經理等崗位，也有去五大銀行從事人力資源行政銷售的崗位。還有人選擇了考研和考公務員，考研主要集中在省內，省內好大學也不少，廣東技術師范大學的各校區就讀環境：學校一共有5個校區，各個校區之間相隔太遠沒什么交流，各有優缺點。

校本部：樓房較為老舊，歷史文化悠久，圖書館比較小，藏書量一般，自習室有空調，好處就是交通好，出去玩和兼職也方便。宿舍環境一般，飯堂有兩個，春暉園（原本是飯堂后來改為自習室，桌子就是飯桌）一三層和北區飯堂，味道一般價格實惠，春暉園的比較好吃，吃膩了后街還有很多小吃，西校區：占地面積不大，周圍是高層住宅樓，男女均在同一棟宿舍樓，住宿環境不太好，六人間上下鋪還是水泥地板，兩廁一浴一陽臺，無空調一風扇。

北校區：交通很方便在地鐵站附近，校外黑人較多，校外環境復雜，食堂一個，宿舍普遍為6人宿舍，上下桌，集體供熱。白云校區：位于廣州邊緣地帶，離花都很近，到天河和大學城起碼要三個小時，學校灰土很多一直在建樓，一眼望去很多荒地面積，宿舍環境好，四人間上床下桌有空調，二十四小時有熱水，因為過于偏僻，宿舍手機信號弱，電腦上網網速也不行。

2、廣東技術師范大學和廣東第二師范學院怎么樣？

廣東第二師范學院，前身是廣東教育學院，廣東技術師范大學，前身是廣東民族學院。個人感覺廣東第二師范學院在中小學校長培訓、中小學教育、學前教育等方面很不錯，畢業生去向多為廣東省內的中小學，有許多畢業生在廣東省內中小學里擔任校長等重要職務，就業情況也挺好，廣東技術師范大學這些年來在職業技術教育方面，發展勢頭很猛，是職業教育的一面旗幟，也是培訓職業學校教師的重要基地。

3、廣東技術師范大學怎么樣？好像在廣東沒什么名氣，為什么要帶技術二字？

技師學院，為了匠人傳承而設的學校，工匠，古代叫手藝人，像木匠，焊工，木雕，微雕，畫匠，廚子，等等，現代技師包含了工廠和小作坊里所有工種。畢業后的出路：做老師，進工廠，開小店創業，工廠做師傅帶幾個小徒弟，首先自己的技術要過硬才行。師范學院培養普通中小學師資，對應技師學院為中專、技校培養師資，出來可以去技校這類地方當老師，

多數省份都開設了這樣的學校，名氣不高主要是實體制造業不景氣，學習生活條件較好的學生都不會想進工廠，處于鄙視鏈的底端，升了本科或者一本，生源也不太好。但是就業不會很差，對于農村學生，性價比還是不錯的，技師是一線操作人員，要親自動手，有豐富的經驗，極強的動手能力，專業性強，但是眼界窄，圈子小，知識面不寬，隨著技術的發展舊工種容易被淘汰，現在很多傳統手藝失傳了，但是會有新工種出現。