1、辯論的方向不同:第二場辯論主要圍繞攻擊對手，拆解對手的論點、前提、標準等,其他辯手也在辯論中扮演重要角色,；三辯以防守為主，進攻很少，為自由辯論的整體發展做鋪墊,4.四辯也叫總結性辯手,3.三辯手也叫精神辯手,2.出現順序不同:第二次辯論的出現早于三辯，晚于三辯,一辯二辯三辯四辯的職責如下:1。
一辯二辯三辯四辯的職責如下:1。第一辯手的任務是先陳述我們的觀點，給出概念的精確定義，從整體上詳細陳述觀點，特點是思路清晰，全局觀強。2.第二個辯手，也叫進攻型辯手，邏輯思維強，攻擊性強，話題拓展性強。但優秀的二分法會收斂，不會讓人有強詞奪理的嫌疑。3.三辯手也叫精神辯手。這個辯手需要的是適應能力強，善于抓住對方觀點的漏洞。4.四辯也叫總結性辯手。他們需要畫龍點睛地總結自己的觀點，但不僅僅是簡單的陳述，還應該具有啟發性和想象力。
2、二辯和 三辯的區別1、辯論的方向不同:第二場辯論主要圍繞攻擊對手，拆解對手的論點、前提、標準等。；三辯以防守為主，進攻很少，為自由辯論的整體發展做鋪墊，2.出現順序不同:第二次辯論的出現早于三辯，晚于三辯。其他辯手也在辯論中扮演重要角色，首先，論點陳述論點、標準、定義、概念等。，專注于高效表達觀點和傳播信息，第四場辯論是最后一次做總結發言。辯題的規則和注意事項:首先在開頭做一個論證，邏輯上盡量簡潔明了，其次，在自由辯論階段，當每一方還剩30秒時，到時候就要立即停止發言。注意發言時間，在有限的時間內集中辯論，下課鈴響了不能再說話，否則按違規處理。再次，攻防總結，當使用時間還剩10秒時，計時員會鳴鈴提醒，此時不能繼續發言，即使你還沒說完，最后，總結陳述時，可以引用語錄，但要使用恰當的語錄。
