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1，數學考試題
2，數學考試怎么考好
3，數學考試題目
4，數學測試題目

1，數學考試題

十種（2213.2231.2222.2321.2312.2411.3212.3221.3311.4211)

一共有10種分配 ①4、2、1、1 ②2、4、1、1 ③2、2、3、1 ④2、2、1、3 ⑤3、3、1、1 ⑥3、2、2、1 ⑦3、2、1、2 ⑧2、3、2、1 ⑨2、3、1、2 ⑩2、2、2、2

(2231.2213.2312.2321.2411.2222.3311.3212.3221.4211.)好像就這幾種吧！

3520種

C82*C62*(C43*A22)+C83*C52*(C32*A22)+C83*C83*A22

數學考試題

2，數學考試怎么考好

數學考試要想取得高分：首先要有牢固的基礎知識、熟練的基本技能和持續的刻苦鉆研中鍛煉出來的數學能力，然后，考試時的發揮也是非常的重要。一、對照法。如何正確理解和運用數學概念?小學數學常用的方法就是對照法。根據數學題意，對照概念、性質、定律、法則、公式、名詞、術語的含義和實質，依靠對數學知識的理解、記憶、辨識、再現、遷移來解題的方法叫做對照法。二、公式法。運用定律、公式、規則、法則來解決問題的方法。它體現的是由一般到特殊的演繹思維。公式法簡便、有效，也是小學生學習數學必須學會和掌握的一種方法。但一定要讓學生對公式、定律、規則、法則有一個正確而深刻的理解，并能準確運用。三、比較法。通過對比數學條件及問題的異同點，研究產生異同點的原因，從而發現解決問題的方法，叫比較法。提高數學成績的技巧如下：數學中的基礎題固然很重要，它是高分的基礎，但要高分的關鍵則是綜合性強，難度大的最后幾道大題，而其往往趨向靈活，為適應這種種變化，不妨參閱一些專門研究考試的雜志。答卷時，對后面的題應抱著拿一分算一分的態度，切不可望而生畏，現在題目都是漸進式的，往往會分為幾個小問題，因為每個小的獨立得分，所以能解決一個算一個。拿到一道綜合性強的數學題，首先應逐字通讀一遍，仔細把它翻譯成數學語言，弄清已知條件和待求問題，再找出二者之間的聯系的橋梁，說起來也可算是“解剖麻雀法”采取各個擊破，難點一個個掃除，一道題就能順利解決。

數學考試怎么考好

3，數學考試題目

當每人4本的時候，不考慮最后一個人的話，多13本當每人6本的時候，要求不考慮最后一個人的時候多不超過3本每個人多拿6-4=2本，設有除最后一個人外有x個人，則多拿2x本那么0≤13-2x≤3（x是整數）得到x=5或6所以一共有6或7人6人時，有書4*6+9=33本書7人時，有書4*7+9=37本書

設書有x 學生有y 則4y+9=x x-6(y-1）≤3 有兩式得y≥6 可得x=33y=6或x=37y=7

設有x人，則由題意得： 6（x-1）＜4x+9 6（x-1）+3≥4x+9 解得 6≤x＜7.5 又顯然x為整數 ∴x=6或x=7 當x=6時，有6人33本書當x=7時，有7人37本書

設學生數為x人，根據題意可得，書本數=4x+9（是否有遺漏條件??？？）根據題意可列不等式 4x+9-6（x-1）《3 解得x》6

7個人37本書或6個人33本書

數學考試題目

4，數學測試題目

解:設現在這個年級有學生X人.原有男生Y人,女生Z人. Y+Z=370 90%Y=95%Z 370-10%Y-5%Z=X 解得 X=342 Y= 190 Z=180答:現在這個年級有學生342人.

設這個年級原有男生X人，則女生為370-X. 則現在男生有X-10%X ，現在女生有370-X-(370-X)5% X-10%X= 370-X-(370-X)5% 1.85X=0.95x370 X=190（人）所以現在男生有X-10%X=190-19=171人現在女生有370-X-(370-X)5% =171人

答：342人。解：由題意可知，男生轉走10%后，余下90%，女生轉走5%后，余下95%。男生90%的人數等于女生95%的人數。可求出原來男生和女生的人數比為 95%：90%=19：18 六年級原有學生370人，把男生看成19份，女生看成18份，此題轉化成和倍問題。男生有 [370/（19+18）]*19=190人女生有 370-190=180人因此這個學校六年級現在學生人數為 [190*（1-10%）]*2=171*2=342 人

342人

342