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職工培訓,職工培訓的概念

來源:整理 時間:2023-01-11 12:17:17 編輯:好學習 手機版

1,職工培訓的概念

員工是企業的財富,提高員工的技術水品就是提高企業的技術水平。

職工培訓的概念

2,企業職工如何培訓

企業職工的培訓大體可以分為三類:一類是管理方面的培訓,一類是技術方面的培訓,還有一類是新員工的入職培訓。三類培訓都是面對職工的,對于企業的發展都很重要。 就企業職工的個人發展而言,有人喜歡鉆研技術,有人可能更傾向于管理,但無論是哪一種培訓,要想取得效果,都需要周密的組織,可以根據企業需要制訂培訓內容,找相關人員擔任培訓講師,事后進行考核,并輔以一定的物質獎勵,激發職工學習興趣。 培訓可以持續進行,也可以根據企業需要組織安排,重要的是要有針對性,畢竟,企業對職工的培訓是要付出時間和成本的。 對于新員工的培訓,應在其正式上崗前進行,重要培訓安全知識及與其將要從事的崗位相關的技術、理論知識、企業的規章制度等內容。如果員工少,可單獨培訓,如果新員工集中且數量多,則需要集中培訓,應特別注意對新員工的三級安全培訓。 無論何種培訓,都需要留好記錄等,最好能夠存檔,為今后的其他工作打下基礎。 謝謝你的問題。
可以分階段進行,但是必須是持續的,因為培訓如果不是持續的話,效果不明,或者說無實際效果

企業職工如何培訓

3,員工培訓項目的內容有哪些

員工培訓項目的內容包括:企業發展與企業文化、規章制度、員工手冊、新員工軍訓、禮節禮貌、外語、各工種業務應知應會、管理知識等提高培訓。
一般來說,企業培訓的內容包括三個層次,即知識培訓、技能培訓和素質培訓。知識培訓是企業培訓中的第一個層次。員工聽一次講座或者看一本書,就可能獲得相應的知識。知識培訓有利于理解概念,增強對新環境的適應能力。技能培訓是企業培訓中的第二個層次。招進新員工、采用新設備、引進新技術等都要求進行技能培訓,因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作。素質培訓是企業培訓中的最高層次。素質高的員工即使在短期內缺乏知識和技能,也會為實現目標有效、主動地進行學習。企業培訓的方法有很多種,如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種培訓方法都有其自身的優缺點。為了提高培訓質量,快速達到培訓目的,可以采用網絡培訓法,使用靈活,節省學員集中培訓的時間與費用。
1.培訓項目名稱;2.培訓需求預測;3.培訓系統設計;4.培訓內容實施;5.培訓效益評估。
除了一般通用知識外,還有一些專業知識: 1、基本公文寫作 2、社交及接待禮儀 3、非領導職務的溝通技能 4、財務基礎知識 5、公文處理流程 6、安全保衛知識

員工培訓項目的內容有哪些

4,如何有效進行員工培訓

員工培訓,是組織人力資源管理與開發的重要組成部分和關鍵職能,是組織人力資源資產增值的重要途徑,也是企業組織效益提高的重要途徑。對員工自身也是有幫助的。CubicHR團隊制訂了一個培訓實例,希望對大家會有幫助 (一)公司制訂全年公司各部門培訓計劃,確定各部門在一年內需開展的培訓主題,在集中培訓的基礎上按員工現有技能等級標準,分等級進行培訓。即同一層次學習同一內容。改善人員素質不齊造成的培訓效果不佳的狀態。 (二)豐富培訓內容,資料書籍、操作案例、技改技革項目均可納入培訓內容。變封閉式培訓為開放式,鼓勵員工參與到培訓中,采取老師現場提問,學員互動等方式,將枯燥的課堂變得生動。最初,在培訓前,主管與員工溝通,由他們作為“領頭羊”,在培訓中提出自己的看法、意見。開展幾次后,開始有員工主動提出自己的看法,與老師進行溝通。員工不再僅僅只是“聽課”。同時,人人都渴望被關注,因此,只要你在技能操作上有自己的一點經驗,你認為可以讓大家學習的地方,你就可以成為授課老師。而不再如以往僅僅局限于那幾個技術特別出眾又善于演講的人擔當培訓人員。課后,發放調查問卷,掌握員工對授課內容的滿意度。根據問卷調查,評選“優秀授課獎”,“最佳問題獎”。將講義張貼公布,發放授課老師津貼。 (三)年末,開展技能比拼,考核員工學習能力。按照重視什么考核什么的原則,技能比拼按理論30%,實作70%進行評比,加大實際操作能力的比例。而成績也將作為來年員工技能等級評定的依據。按技能等級進行排名,與員工工資掛鉤。另外,引入激勵、處罰機制,對獲獎員工進行津貼制度,并張榜公示。對考試不合格的后三名員工進行一定比例的處罰。同時,在《勞動合同法》等國家相關法律法規允許的情況下,對末名員工實行在崗培訓,降低技能等級,工資降級等。以此,促進員工學習積極性。 (四)形成全員學習氛圍,變“被動學”為“主動學”。用培訓激勵內在的學習動力。通過“創建學習型組織,爭做知識型員工”活動的深入開展,讓員工看見知識的力量。知識能帶來工資的提升,滿足人們生存、生活的需要。知識能帶來外部榮譽,例如:聘任技師、高級技師,并為其增加福利待遇,購買健康保險等。開辟 “學習園地”,由班長負責,組織班員將書中所學技術知識,每天寫入“學習園地”,讓更多的人參與到學習當中來,大家的學習自覺性和學習熱情隨著學習內容的不斷豐富而逐漸高漲。此項活動的開展,有效地促進了職工素質的不斷提高。以上觀點系作者觀點非第五立方觀點,版權歸作者本人所有,如要轉載請聯系作者本人

5,員工培訓的方法有哪些

建立員工培訓體系 的具體策略有以下五條:   1.培訓體系的運轉要有安排和準則的包管。培訓體系的有效運轉要有安排上的包管,并要用準則的方式斷定下來,準則中明確規定培訓的責任人,培訓工夫,培訓內容,培訓方式,參訓人員,培訓講師和教案,培訓的查核和評價,培訓成果的盯梢,為了使培訓任務真實成為公司的根底任務,培訓真實能起到效果,有用地進步職工的本質,并使之能科學、厚實而又有用地展開起來,變職工要我培訓為我要培訓,以習慣公司的轉型和高速開展,刻畫學習型安排,表現企業和小我的價值。   2.培訓體系樹立之后,重要的是要有強有力的履行力,強有力的執行力需要切實地推動員工發揮其自身的主動性,實實在在地履行,不是形同虛設,不走形式主義,要有嚴正的查核,查核是兩個方面,一是對培訓組織者的查核,二是對職工參訓人員的評估和查核,要包管培訓任務的執行到位   3.在培訓體系建立之后,并得到有效的施行,經過多種形式、多種內容的培訓,懇求整體職工清晰公司的文明內在和崗位事務知識,清晰各自崗位職責,熟練掌握多種事務技術,進而進步整體職工的本質,改善績效,建立立異精力,不斷進步企業及小我應對所面對的應戰的才能。全面施行以技術、本質、紀律為要點內容的本質工程,經過培訓實現企業和職工的雙贏,從而為完成企業的戰略目標奠定人才根底。   4.集團公司部屬各廠礦要樹立本單位的三級培訓體系,一級培訓是廠礦級的安全教誨培訓,每月不得少于8小時;二是車間或隊級的安全和規章制度的教誨培訓;每月實踐培訓不得少于8小時,新職工在試用期開端上班榜首周內每天不得少于二小時;三是工段(或班組)進行崗位責任和崗位任務流程的培訓,每月實踐培訓不得少于8小時,使每個職工到崗后清晰本崗位的任務責任規模,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位任務做到何規范,清晰本崗位責任制和具體任務流程。新職工在上崗榜首個月培訓完畢后要有書面考試,培訓考試成績歸入試用期轉正查核鑒定中,各崗位的職工每季要進行崗位任務責任和安全常識的考試。   5.建立員工TTT培訓體系的注意點。企業應當建立一個屬于后備人才的發展通道,通過與員工進行一對一的交流,鼓勵員工,并激勵其不斷提升自己的能力,實現個人職位相應提升。一般情況下,企業應當量體裁衣,為員工設立專門的管理類和專業類的通道,員工可依據自身崗位要求和具備條件,選擇適合自己的發展通道。同時,除了可以縱向提升自己以外,員工也可以根據自身條件選擇橫向流通。 答案摘自:http://www.hztbc.com/news/news_36036.html

6,新員工培訓的內容有哪些

企業對新進人員培訓的內容主要有:一、介紹企業的經營歷史、宗旨、規模和發展前景,激勵員工積極工作,為企業的繁榮作貢獻;二、介紹公司的規章制度和崗位職責,使員工們在工作中自覺地遵守公司的規章,一切工作按公司制定出來的規則、標準、程序、制度辦理。包括:工資、獎金、津貼、保險、休假、醫療、晉升與調動、交通、事故、申訴等人事規定;福利方案、工作描述、職務說明、勞動條件、作業規范、績效標準、工作考評機制、勞動秩序等工作要求。三、介紹企業內部的組織結構、權力系統,各部門之間的服務協調網絡及流程,有關部門的處理反饋機制。使新員工明確在企業中進行信息溝通、提交建議的渠道、使新員工們了解和熟悉各個部門的職能,以便在今后工作中能準確地與各個有關部門進行聯系,并隨時能夠就工作中的問題提出建議或申訴;四、業務培訓,使新員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關信息,從而迅速勝任工作;五、介紹企業的經營范圍、主要產品、市場定位、目標顧客、競爭環境等等,增強新員工的市場意識;六、 介紹企業的安全措施,讓員工了解安全工作包括哪些內容,如何做好安全工作,如何發現和處理安全工作中發生的一般問題,提高他們的安全意識;七、 企業的文化、價值觀和目標的傳達。讓新員工知道企業反對什么、鼓勵什么、追求什么;八、 介紹企業以員工行為和舉止的規范。如關于職業道德、環境秩序、作息制度、開支規定、接洽和服務用語、儀表儀容、精神面貌、談吐、著裝等的要求。擴展資料:培訓誤區1、沒有對新員工進行明確的區分。要知道,校招新員工和社招新員工是兩個完全不同的狀況:校招新員工就像是一張白紙,無經驗、無能力,同時還缺少實際的心態,而社招新員工則正好相反,可以說,校招新員工和社招新員工是兩個截然不同的情況,因此在進行培訓時要將兩者區別對待。2、很多企業忽略了新員工直屬主管的重要作用。企業招募新員工都希望其能為企業創造價值并長期為企業服務,但人才成長是一個長期培訓的過程,任何企業都無法通過新員工培訓就幫助其快速成長,其中更多還要依靠新員工主管長期的培訓才能達成。只是很多企業的主管在這方面沒有較明確的認知。3、培訓方式的缺失。無論是選擇內部培訓還是外部培訓,很重要是考慮培訓的對象和背景。恰恰這正是很多企業忽略的問題,甚至很多專業的培訓機構都將其忽略。要知道,校招新員工和社招新員工由于其背景經歷的不同,新員工面對培訓的心態、講師培訓手法的應用所帶來的效果都不相同,因此培訓的內容也有很大的差異,如果用相同的方式進行培訓,必然會導致其中一方培訓效果低下。參考資料:百度百科——新員工培訓
員工培訓這塊兒內容有很多,從員工入職到試用期到轉正,結合員工的發展,都有相應的培訓,不同公司需求不一樣,大公司一般會有專門的培訓部門負責。員工培訓主要包含以下三類:第一,員工入職的培訓為了讓員工更好的融入新的環境,企業都會組織入職培訓,讓你盡快熟悉公司的規章制度,還有各種部門的流程以及熟悉公司架構及企業文化,就是讓你熟悉環境,學規矩。第二,部門崗位相關培訓了解崗位需要的技能和方法,比如工程師熟悉編碼規則,了解將要開發的項目需求等等,就是通過培訓,讓你可以盡快上手,為公司產生價值,對公司來說可以節約成本。第三,不定期的技能培訓。為了員工適應公司崗位調整或者晉升,公司會組織專門主題的培訓,包括通用技能或者專業領域技能培訓,有預算的公司會請外面的培訓師來講,從長遠考慮,當然也可以培養自己的內訓師隊伍,很多常用課程,內訓師就可以講得很好,比如銷售技巧培訓,商務禮培訓等等。綜上所述,公司培訓是讓員工能夠更好的完成工作,對于員工發展也有好處的事,為了提高效果,可以嘗試多種培訓方式。一個有溫度的職場溝通學習社區,職場溝通藝術,微信ID:zcgtys
介紹公司的歷史,宗旨和發展前景,激勵新員工,培養員工工作的積極性。介紹公司的規章制度和公司的職業崗位,要讓新員工了解、遵循公司的制度,以公司的規則、程序來辦事,包括工資、獎金、福利、職位的調動和晉升、放假休假、職業考核標準等工作要求。介紹公司的各個部門,部門之間的權力制度,服務流程。使新員工能夠熟悉了解各部門的溝通和職能,方便其在以后的工作中能夠進行有效的溝通聯系。根據新員工的職位,進行業務培訓,讓其迅速掌握職業技能,在日后的工作中能夠得心應手,更好的為公司服務。介紹公司的安全措施,包括安全通道在哪,滅火器怎么使用等等,提高新員工的安全意識。擴展資料:新員工培訓是指為了促使新員工更快融入工作而做的培訓。通過崗位要求的培訓,新員工能夠很快勝任崗位,提高工作效率,取得較好的工作業績,起到事半功倍的效果。
員工培訓的內容,一般分為三大類:第一類:心態、思想意識類,占比10%;第二類:技能類,有基本崗位技能和專業崗位技能。占比60%;第三類:知識類。有公司知識、行業知識、職業知識、專業崗位知識和邊緣知識。占比30%。——然后就是不同的員工分類,可以分成新進員工,正職員工,晉升員工,專業崗位員工四大類;如果按照工作性質我們會分成勤務性員工(體力勞動為主的員工)、科室員工(常規的文員,塞那個辦公室都適用的)、專業型員工(有專業技能的,譬如平面設計啊、企劃文案啊)、管理型員工(簡而言之就是“官”,準確的定義就是中層以上的干部)。根據不同的員工或類型制定不同的培訓課程。

7,1員工培訓的特點2員工培訓的內容

企業內訓 開放分類: 經濟 名詞 培訓 企業內訓 人力資源 企業內訓 是培訓公司根據企業培訓的需求,為企業量身定做的企業課程,具有培訓時間、培訓地點方面的充分靈活性。企業內訓是世界500強普遍采用的一種培訓方案。越來越多的國內企業也開始認識到企業培訓通常能最好的達到他們的培訓和發展需要。 企業內訓在為企業帶來系統的現代管理知識與技能的同時,還能為企業帶來以下突出的附加價值: 1.培訓中有更多的時間結合企業自身的實際情況就課程內容展開討論,為企業帶來直接的效益和價值; 2.為中高層管理人員統一管理理念和思想,搭建管理溝通平臺,提高企業管理效益; 3.增強企業管理層的凝聚力和對人才的吸引力,提高公司整體管理水平。 如果企業具有以下培訓特征,則企業內訓是最佳選擇: ——具有同樣需求的人數超過10人; ——與公司的經營戰略相聯系; ——針對公司或行業特點設置; ——靈活的授課時間和次數; ——支持公司文化和經營方式; ——與人力資源開發戰略或本地化戰略相融合; ——融合了包括課堂教學的各種授課模式。 企業培訓 企業培訓是指企業或針對企業開展的一種提高人員素質、能力、工作績效和對組織的貢獻,而實施的有計劃、有系統的培養和訓練活動。 它的目標就在于使得員工的知識、技能、工作方法、工作態度以及工作的價值觀得到改善和提高,從而發揮出最大的潛力提高個人和組織的業績,推動組織和個人的不斷進步,實現組織和個人的雙重發展。 培訓實質上是一種系統化的智力投資。企業投入人力、物力對員工進行培訓,員工素質提高,人力資本升值,公司業績改善,獲得投資收益。它區別于其他投資活動的特點在于它的系統性。企業的員工培訓是一個由多種培訓要素組成的系統。它包括了培訓主體、培訓客體、培訓媒介;包括了培訓的計劃子系統、組織子系統、實施子系統、評估子系統;它還包括了需求分析過程、確立目標過程、訂立標準過程、培訓實施過程、信息反饋過程、效果評價過程等。 企業了解到人力要素的重要性,當組織內的工作潛能完全發揮時,所有的可能性是無可限量的。人們自動自發地提供技術和知識,為了榮譽而共同奮斗;他們一起成長、一起學習;他們覺得一切皆珍貴而有意義;最后共同完成一個優異的成果。企業培訓部門受各組織的委托,協助他們在企業內創造動態且持續不斷的進步,并且有效提升員工的工作效率。高品質的訓練課程會產生更有影響力的結果。企業培訓是為了符合每個不同客戶的個別要求而量身訂做的。接受委托時,首先必須對公司的情況有完整的了解,然后才去設計完成一個實用的體驗式培訓。 企業培訓重點 1、策略與事業 2、結構、程序與系統 3、文化、態度與士氣 4、已經具備與目前欠缺的能力 企業培訓是長期訓練下的結果,而不是補針效應,只有不斷提供深具影響力的后續課程,以確定成效是確實并且長久的。 企業培訓主題 團隊合作與團隊的建立 參與者在研習活動中探索、體驗并貢獻自己于有效團隊合作的關鍵性要素,例如共同的目的、信任、相互尊重、正直,開放的溝通還有承諾,這些要素讓人們緊密地結合在一起,并且獲得一種歸屬感。如果必要的話,企業培訓還會針對特定的團隊設定動態議題,像是沖突的解決以及跨文化多樣性的協調,如此一來可以讓參與者覺得與他人相連結,并采取一個堅定的立場以確保團隊成功。 領導能力、指導與授權 參與者要探索一個成功的領導者所應具備的人格特質,包括:承諾、愿景、激發他人、溝通、主動聆聽、熱情、正直,還有以身作則。在企業培訓課程中,參與者有機會直接去探索跟體驗這些人格特質。他們探索要身為一個有效的指導教練須具備的特質,并且了解如何協助他人將他們的貢獻跟潛能發揮到極致。參與者將深入了解授權的意義,并且得以實踐與增長他們自身指導及授權的能力。 個人的成長與肯定 企業培訓帶給參與者發掘個人能力的概念,以及促使他們對個人成長、開發與進步作出承諾。課程使參與者在個人生活及工作中都得到成長,進而對自己所創造的結果負起完全的責任。企業培訓課程讓參與者活得更有活力、更有熱忱,也更加樂觀,同時進一步地提升學員的信心,并且激勵他們更加肯定、主動、負責。 創造力與問題的解決 參與者將在活動中增進他們創造思考的能力與解決困難的技巧。創造力的課程強調一成不變的信念與假設常限制了人們的想象空間,并為可能的解決方案設限,旨在喚起一般人擁有卻沒有完全發揮的創造力。參與者將發現如何去認清并且超越他們自我設限的信念。這個課程也強調一個團隊的互動、角色跟溝通過程對于思想上的創新所可能產生的貢獻與阻礙。 變革管理與變革導向 參與者將培養出接受并擁護變革的新觀念,而不再反抗與抵制。為更成功而持久的變革努力鋪路,而學員可以提出對變革所潛在的顧慮、恐懼、以及抗拒。這個課程能夠讓學員對過去、現在及未來的改變塑造并強化更樂觀積極的態度。我們賦予人們能力能擁有變革,積極地去面對改變、迎向變革! 溝通與人際關系的技巧 企業培訓活動幫助參與者增進他們的溝通技巧與人際關系,尤其當他們必須一起共事、分享信息以使團隊的績效達到極致的時候。參與者可以體驗并了解有效溝通的性質與特色,像是誠心傾聽、產生共鳴、反應確認及敞開心胸。此課程為參與者舉辦討論會以練習及培養溝通技巧。此課程同時強調利用觀察及其它不同的方式,看看在何種情況下溝通是有效的,在什么情況下是行不通的。 承諾、動機與態度 此類課程旨在了解學員在何種情況下會形成并運用他們的擁有感與責任感,并發展出激勵士氣的方法,這將使參與者由消極的觀察者轉化為積極的創造者。另外,觀察學員的潛在動機可發現什么對他們來說是重要的,并且找出能夠讓他們在現有環境中順利達成目標的方式。透過活動一起分享成功、戰勝不可能,并互相扶持形成深厚的友誼,參與者將重獲自信、對生命的熱情、對品質的承諾,以及追求成功的動力。 培訓的承諾和評估 ? 企業培訓績效是有承諾的,并相信所有的課程規劃應包括對結果不斷的衡量與評估。這樣的衡量提供一個良好的回饋機制,告訴我們什么是有效的,什么還有待改進。如果沒有經過有效的衡量,我們與顧客將無法確定努力到什么階段才算是成功,也將失去繼續轉化、擴張、修正或總結一個計劃的基礎。我們與顧客一同建立相關的評量系統,以有效掌握計劃的結果與影響。 360度回饋程序 - 個有架構的過程,讓參與者可以從他們的同儕、下屬、上司,以及內部或外部的客戶與供給者,收到各種不同的回饋意見。這是一種非常有效的方法,評量人們在職場上的表現。 1. 員工態度及文化調查 - 在研習會后持續地進行調查,并與會前的結果做比較,確認并量化所欲改變及進步的范圍。 2.計劃監控- 個人對行動計劃周期性的報告進度,可以讓組織確認每個人是否照自己所定的目標與承諾循序漸進。可以設計一張計劃「紀錄卡」來量化這些結果。 最受歡迎的十大熱門企業培訓 據零點調查公司的調查,目前最受歡迎的十大熱門企業培訓課程是: 1.高效培訓。這是有關提高效率的培訓課程,盡管費用高昂,但仍受到高層次職業人士的歡迎。 2.時間管理培訓。此類課程傳授的不僅是工作時間的管理方法,而且還包括生活時間的管理方法。由于時間管理是提高工作效率的關鍵,因此不論是公司還是個人都很歡迎此類培訓。 3.團隊精神培訓。受西方現代企業文化的影響,越來越多的中國企業意識到,員工整體協作對企業的發展將起重要作用。因此,團隊合作逐漸成為企業文化的重要組成部分,市場對這方面專業培訓的需求水漲船高。 4.營銷技巧培訓。隨著市場競爭的日趨激烈,要求企業更加主動、積極地開拓市場。營銷人員要想提高業績,參加專業培訓是非常重要的。 5.客戶服務技巧培訓。客戶是上帝,只有充分滿足客戶的需要,才能實現企業的發展。因此,越來越多的企業把客戶服務作為一種贏利的好方法。 6.溝通技巧培訓。演講技巧、談話技巧、客戶接待技巧都屬于溝通技巧的范疇。 7.項目管理培訓。項目管理包括對質量、時間、費用等幾方面的管理,其在整個項目實施過程中起到科學協調作用。項目管理可以幫助企業保證項目實施質量,制約實施時間,控制費用等,因此備受重視。 8.薪酬設計培訓。市場經濟要求企業實行市場化薪酬制度,薪酬已成為員工能力差異的一種重要表現。但目前國內大部分企業缺乏薪酬設計的能力,此類培訓正好滿足了這方面需求。 9.領導藝術情景培訓。此類培訓形式靈活,內容實用,從日常工作中可能碰到的一些小案例出發,教給學員實用的處理問題的方法。 10.戰略性人力資源管理培訓。這門課程包括招聘制度、員工關系、激勵制度等各方面的整體綜合設計,能幫助企業建立從一線員工到高職位員工的科學的標準化監控制度,同時能幫助企業明確雇傭雙方的利益和義務,并使其得到充分的保證。
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