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1，關于雷鋒的作文10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。下面就是我整理的關于雷鋒的作文10篇精選，希望大家喜歡。關于雷鋒的作文1 我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃儉用的津貼寄給災區；幫同班的戰士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧。”阿姨說：“謝謝小朋友！”“沒關系，這都是我們少先隊員應該做的。”我看到車上的人都像我投來贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學校里我也積極參加一些大掃除。我認為雷鋒精神我們不能丟，還要發揚下去。關于雷鋒的作文2 我們平時總說“學雷鋒，好榜樣”，可見雷鋒樂于助人的形象早已深深扎根在人們的心中。我也對雷鋒佩服得五體投地，每當看見一張張雷鋒幫助別人的照片之時，我便心潮澎湃，心中充滿了對他的敬佩之情。 “生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒在日記中這樣寫道。雷鋒一生中時刻都想著為人民服務，回憶為了乘客性命安全而喪生的吳斌，為護住學生畢業證而被歹徒傷害的張麗莉，為救火三赴火海的高鐵成……他們不都有著雷鋒無私奉獻的精神嗎？大家一定見過雷鋒的襪子吧？那雙襪子，滿布了大大小小十幾個補丁，但即使是如此破舊的襪子，勤儉的雷鋒也依然不舍得扔進垃圾桶。這種勤儉的精神多么值得我們學習啊！想想豐衣足食的我們，要什么有什么，呼風喚雨，卻毫不珍惜；我們應該抵制陋習，弘揚雷鋒的節儉精神，做到不浪費、不奢侈。每每望著那個照片上那個憨態可掬的小伙子雷鋒，我便提醒自己：學習雷鋒精神！關于雷鋒的作文3 讀這本書的時候，我的心情很激動，讀完后，更是熱血沸騰，我被雷鋒那種默默無聞，無私奉獻的精神深深感動，我決心一定要從身邊小事做起，做有道德的人！讀這本書我明白：做人要高尚，絕不能干損共利己的事情。我們是祖國的花朵，但是還尚未成熟，我們要在英明的共產黨的領導下，脫離低級趣味，做個高尚的`人，這樣我們的祖國才能有前途，祖國的花朵如果不注意道德修養，花朵那就只能漸漸枯萎……在日常生活中我們一定要努力向雷鋒叔叔學習，向那些默默無聞，無私奉獻的人學習。讀這本書，深深讓我感到老一輩革命領導人的不易，就拿偉大的主席來說，他一生粗茶淡飯，解放后仍然睡硬板床，穿粗布衣，十分簡樸，生前連一條毛毯都舍不得換，他曾說：“一條毛毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗的精神丟不起！我們偉大的周總理雖然是大國總理，但一向飲食清淡，一粒米，一片菜頁也不浪費，吃剩下的飯菜要留到下一餐再吃。總理還曾將強調：”將來國家富強，也不能丟掉艱苦樸素、艱苦創業的光榮傳統。“兩位領導人都這樣簡樸，我們更應該注重節約，努力為社會主義，為祖國添磚加瓦。讀這本書，我明白很多很多…… 關于雷鋒的作文4 光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年。細細回想一下自己走過的年輪，很多成長的烙印上面都沾滿有關“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說，雷鋒是我心中永恒的豐碑。我是一名中學生，隨著時間的流逝，我懂得的事物也開始增多。我知道，雷鋒是我們學習的榜樣，所以而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。作為竿子坪學校的一名學子，在學校里就要愛護學校的設置，保護學校的環境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。 “如果你是一滴水，你是否滋潤一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。關于雷鋒的作文5 他，做的事令我們敬佩；他，又有著許多故事；他做的好事數不勝數，他不僅為我們做好事，甚至還為我們付出生命。他就是“雷鋒”叔叔。 3月5日是雷鋒日，是紀念雷鋒叔叔的日子。大家也在學雷鋒做好事，人人都在爭當活雷鋒。就連老師們也在正當活雷鋒呢。有一位同學在公園里撿垃圾，正巧被老師碰到。老師就在班會上給大家說說。你們猜，這個人是誰呢？下學，有一位同學扶老奶奶過馬路讓老師看到，那你們再猜猜，這個人又是誰呢？放假，老師去超市買東西結賬的時候，看到有一位同學主動給人們讓位。這個人又是誰呢？在公交車上，有一位同學主動讓座，又被老師看到。這個人就是我。撿垃圾、扶老人過馬路、主動讓位讓座，做這些事的人都是我。我覺得有人會問我，我為什么有這么做呢？我這樣做還有一個故事呢：以前，媽媽總是告訴我，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要學習雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的紀念日，人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過這個的日子。人人都要學習雷鋒叔叔，爭當下一個雷鋒叔叔。我想，同學們聽這樣一個故事一定也會學我做好事的對吧？關于雷鋒的作文6 每個人心中都有自己的英雄，我心中的英雄像繁星一樣，不可勝數，在眾多繁星中我最崇拜的就是助人為樂的英雄——雷鋒。我非常崇拜雷鋒，雷鋒的所作所為我都記在心里，其中有一件事我感受最深。雷鋒因公到丹東出差，在去火車站的路上看到一位大嫂背著一個小孩，手里還拉著一個小女孩。天還淅淅瀝瀝地下著小雨，他們都沒穿雨衣，小女孩不小心掉到泥坑里，小女孩一邊走，一邊哭。雷鋒見了，趕緊把雨衣脫了給大嫂披上，又抱起小女孩，他們一同來到火車站。雷鋒還幫他們買好車票，一同上車。到了車上，雷鋒看到小女孩身上沒有一點干處，頭發還在滴水，冷得只打顫。雷鋒的衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件衣服還是干的，立即脫了下來，給小女孩穿上。聽說她們還沒吃飯，雷鋒把自己僅有的三個饅頭送給了她們。火車到達目的地后，雷鋒又把她們母女送出了火車站。雷鋒對我的影響特別大，他讓我知道幫助別人是一件快樂的事，以后我也要多做好事，他就是我心中的英雄。關于雷鋒的作文7 如果你是一只螢火蟲，你是否給黑夜看不見的路人照亮一份光明？如果你是一碗清水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一張被子，你是否溫暖過一雙冰冷的小手？如果你是一顆糧食，你是否捕育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著自己的崗位？許多年過去了，你們還記的他嗎？他是冒著風雨，踏著泥濘的山路背老大娘回家的好人。總理曾經還說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。不用說，大家就知道他是解放軍戰士——雷鋒。從今天開始，我要向雷鋒叔叔學習，學習他的助人為樂，心地善良和拾金不昧的精神。我也做過這樣的事情。比如：有一次，我和趙妤婧在操場上玩耍，忽然我們看見一張五角錢，我趕緊撿起來，拍掉上面的灰塵，快速和趙妤婧交給大隊部。大隊部的老師知道后，直夸我們是拾金不昧的好孩子。學雷鋒做好事，要從小事做起。俗話說：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。只要我們每個人都向雷鋒叔叔學習，那世界就會充滿愛。關于雷鋒的作文8 “雷鋒精神”就是幫助需要幫助的人。現在你到雷鋒的故鄉去，那里的人們還能講出一大籮筐雷鋒的故事。其中一個故事叫《愉快的星期天》，講的是雷鋒帶病去幫助工人們推磚塊的事。雷鋒帶病幫工人推磚塊為什么他會覺得愉快呢？難道是因為他想得到表揚嗎？不，雷鋒連名字都沒有打算留下；還是他為了掙錢呢？不，他說這是義務勞動。那究竟是為什么他會感到快樂呢？因為雷鋒生在舊社會，是一個孤兒，他長大在新社會，雷鋒認為新社會給予自己很多，他就想回報社會，他認為幫助別人就是回報社會，所以他很愉快。其實幫助別人并不困難，有時候也許只是側一下身子，讓有急事的人先過去；或者是把文具借給需要的同學。只要你愿意，在別人需要幫助的時候，為他伸出援助之手，他會感到很溫暖，你會感到很快樂！同學們，讓我們學習雷鋒的精神，感悟雷鋒的德行，體驗雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，爭取做一個對社會有用的人，做一個愛幫助別人的人。關于雷鋒的作文9 一天，我早早地背起書包去上學。走到樓梯口，我看見一位身強力壯的年輕人背著一位年逾古稀的樓上阿婆。我隨口問道：“阿婆，你兒子這么早要背你哪里呀？”阿婆笑容滿面地回答道：“不，不是。我剛才摔倒在樓道，這位小伙子幫我背下樓呢！真是一個不錯的小伙子！”我心想：誰說老人摔倒了“扶不起”？好人還是很多的。途徑十字路口，一位老爺爺拄著拐杖，慢吞吞地向對面走去，我心里想：我也要象剛才的帥哥一樣做個好人。去扶老爺爺過馬路！正當走向前去，一位“紅領巾”已經來到老爺爺身邊，攙扶著他向馬路那邊走去。雷鋒真是無處不在，我想。走到一個超市門口，許多人圍在一起，不知道在干什么。我走上前去，一探究竟。原來，這里在舉行一個“重建家園”的災區捐款活動。我看見募捐牌子前面擺放著一個醒目的“捐款箱”，便毫不猶豫將口袋中的三元零花錢投進了箱子。我也是小雷鋒，我心中想道。學習雷鋒，不一定要干什么驚天動地的大事，不管你做了什么好事，都是學雷鋒。雷鋒無處不在，你也來學雷鋒吧！關于雷鋒的作文10 在三月“學雷鋒”活動中教師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，鍛煉學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣，我們班決定帶領同學們走出校門，參與社區文明建設，用雙手美化校園周邊環境。力求在實踐和行動中力行表率，把“學雷鋒”的思想深入傳播，發揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。 3月5日下午第2節課，我班全體同學在教師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。由于后門正是太陽落山的時候，垃圾多，風塵大，落葉多，給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后，把垃圾運到垃圾箱里。經過大家的通力合作，一個半小時后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊！通過這次活動，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠活在我們心中！關于雷鋒的作文10篇相關文章： ★ 關于雷鋒精神的優秀作文10篇 ★ 關于學雷鋒的作文10篇 ★ 關于學習雷鋒精神的作文500字10篇 ★ 關于雷鋒的作文5篇 ★ 以雷鋒為話題的作文精選10篇 ★ 我心中的雷鋒作文(精選10篇) ★ 學習雷鋒精神作文10篇 ★ 關于弘揚雷鋒精神作文(精選十篇) ★ 關于雷鋒的作文中小學范文800字10篇 ★ 小學生紀念雷鋒的優秀作文10篇

關于雷鋒的作文10篇

2，雷鋒作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是我為大家整理的雷鋒作文7篇，歡迎閱讀與收藏。雷鋒作文篇1 　　和諧社會，你我共同創造！　　-----題記　　在生活中，我需要像雷鋒那樣不屈不撓的精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與他人為善，我們才能擁有別人的幫助和尊敬；才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個只能看到自己利益的人是難以體會到生活中真正的快樂，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，卻不求回報，這樣你將會像雷鋒那樣無比的自豪、快樂；才能在雷鋒的精神中健康、快樂的成長！　　在我們美麗的校園中，就有著許許多多的雷鋒，就讓我來為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；她們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心，關愛他人，同學之間互幫互助之情景時有發生。教室里，老師的一聲鼓勵，讓同學有了繼續努力的動力；老師耐心的講解，讓同學爬上了獲取新知識的階梯。這些點點滴滴的小事都折射出同學們可愛的閃光點與老師那種耐人尋味的付出。　　在班級中有一位讓我值得學習的雷鋒，她高高瘦瘦，外表清秀大方、給人一種清爽的感覺、濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。這位值得我學習的雷鋒她就是我們班的體育委員。　　開學報名的第一天，在她急匆匆像辦公室走去的時候，忽然間看到地上有一張100元整的紙幣從她眼前浮過，她立馬轉身，望著眼前地上的紙幣慢慢的走過去。二話沒說的把100元整的紙幣拿在手中向辦公室走去，然而我卻在懷疑她準備把這張來之不易的100元怎么處理，是自己塞進兜里？還是上交給老師呢？原本我的想法是認為她會把這錢塞進自己的兜里，心想：反正是撿來的，當時身邊也沒有任何一個人，交不交無所謂。隨后我就跟從她在后面，想看看她是怎么處理這件事情的尋找雷鋒作文500字15篇尋找雷鋒作文500字15篇。她一進辦公室，我就在窗前偷窺著。只看到她拿著剛才在走廊上撿到的100元交給了老師，這一幕是多么的偉大啊。　　這時，在我心中卻有一種對不起她的感覺，為什么會這么說呢？剛開始我卻在懷疑她是否會把這來之不易的錢上交給老師呢？甚至還在懷疑她貪圖這100元整的紙幣。心中卻有十分的抱歉。只能說我面對社會的市面太單薄了，原來不是每個人都貪圖無厭，只能說極少部分的人心是惡劣的，而真正有著善心的人卻很多很多。　　這件事情雖小，但是也能足夠的了解到在我們身邊同樣也有著善良的人心。同樣我也被這位同學的精神所感動、她的行為足以能夠稱為“雷鋒”，不要只看這是一件小事而認為這不算是稱得上雷鋒，但相反我要問大家：“假如您在某個地方撿到了錢，不管它的數量多少，哪怕1元、2元、3元。您都會上交給管理部人員嗎？還是您會作為慈善把它捐獻給需要幫助的市民嗎？”如果世界上每一個市民都能夠像這位同學一樣撿到錢上交或者作為慈善捐獻，那么這個世界就不會出現強盜的行為了、只有更好的每一天！　　雷鋒精神所能影響的遠遠不止一個人，一個企業，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個國家都有義務尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。　　我也常常反省自己，為什么我不可以成為一個像雷鋒那樣的人，我和雷鋒的差距到底在哪里，有多少？雷鋒之所以為大，不是他干了什么驚天動地的大事，而是他做任何事都有一股鉆研勁，他能夠用寬容的心去包容一切，做什麼事他總會先想到別人，他從日常點點滴滴的小事做起，在平常事中體現偉大，感動世界。　　同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長。讓我們身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發揚光輝！創造新時代更多的雷鋒！雷鋒作文篇2 　　三月，春暖花開，百花爭艷。不知不覺，春天到了。三月，也是一個值得關注的字眼：學習雷鋒樹新風。　　雷鋒這個名字已經傳遍了千家萬戶，他做好事從來不留名，可惜，他現在已經不在這個世上了。可是，現在生活中，有許許多多的`“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂自己。　　看！公交車車上又出現了感人的一幕：一名公交車司機和往常一樣，忙碌著自己的工作。突然，一名年輕小伙亂闖紅綠燈，公交車司機一看大事不妙，心想：如果急速剎車，后面的車子可能就撞住公交車，他關心著一車子的性命，想不了許多了，于是減慢速度，一頭撞入樹上，結果，一車子的性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的最后一句話是：“乘客還好嗎？”就這簡簡單單的五個字，感動了在場的所有人。我相信，他死而無憾。　　雷鋒是雨霖甘露，滋潤著我們；又是一縷陽光，照耀著我們；又是一束花朵，襯托著我們；又是一面鼓，激勵著我們，他用他那溫暖的手，撫摸著我們：幫助別人，快樂自己！雷鋒作文篇3 　　每個人或許都想成為一個雷鋒，成就一個最好的自己，可現實中，我們這樣做了嗎？　　“你讓開點，擠什么擠”！“你干什么，竟然敢推我！”諸如此類的話，在擠公交的時候不絕于耳，就連黃色的“老弱病殘專用座”也被一些俊俏的年輕人和強壯的中年人給霸占了。老年人偶爾傳來幾聲咳嗽，他旁邊的人竟也小題大做的捂著鼻子把臉扭到一邊去，臉上還會露出厭惡的神情。在擁擠的公交車上，雷鋒在哪里？　　在街頭，偶爾可能會遇見一個衣衫不整的乞丐，每當有人從他身邊經過，他都會雙掌合并在一起上下抖動，并用沙啞的嗓音說：“積積福吧，積積福吧”，可那些人根本不屑一顧，甚至連一個同情的眼神也不肯給予，就頭也不回的走了。一些調皮的小孩甚至還把一些垃圾，果皮向他身上扔，遠遠的做著鬼臉向他吐唾沫。在這車水馬龍的街道上，雷鋒在哪里？　　記得有一次，我到超市去買東西，正好下起了雨，一個乞丐到超市的門邊避雨，并沒有擋住大門，顧客也沒有說什么，卻有一個超市員工毫不客氣的把他趕走了，任憑無情的雨水拍打他那佝僂的身軀，那個員工卻冷血的向他”呸“了一聲，揚長而去。　　現在的社會，有些人連基本的道德也沒有，怎么去幫助他人呢？人與人之間如果多出一份尊敬，對弱者多出一份同情，我們的世界就會變成一個充滿陽光、歡笑和愛的人類家園！　　人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。讓我們銘記雷鋒叔叔的話吧，從現在開始，從我做起！雷鋒作文篇4 　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌就是平常耳熟能詳的歌曲，也是我們校園里流傳最廣泛的歌曲之一。它時刻提醒我們永遠不忘學習雷鋒精神。　　雷鋒一生做過好事無數，他的事跡感動人間，其精神溫暖你我。我們要學習他那如螺絲釘般默默奉獻的精神，時刻鞭策自己要有上進精神，以及最重要的無私為人民服務的援助精神。　　雖然雷鋒離開我們許多年，但學雷鋒的行動卻還在大步前進。在公交車上隨處可見給老弱病殘孕婦讓座的好心人；在校園里有自覺撿起垃圾扔進垃圾箱，并提醒別人不亂丟垃圾的同學們；生活小區中，好心的大爺大媽還幫助清潔工打掃衛生，保護環境……這些事看來平平淡淡，但都折射出人們美好善良的心靈。　　前幾天我們班一個女同學小蔡在作文中寫道：“我因生病有幾個月都沒來上課。我的好朋友小石就像親切的老師般耐心地輔導我，給我認真補課。”我頓時覺得平時默默無聞的小石人格魅力一下子提升不少。見到這篇文章時，我不禁羞愧難當，因為當時小蔡請我給她補課時，我一口回絕了她。因為我貪玩，想這樣會浪費我不少課余時間，就沒有答應。現在想起來，我真為我當初那自私而又可笑的行為感到自責。經過了這事以后，我們班里展開了“一幫一”的活動。我就自告奮勇地提出要幫成績最差的那個同學，他平時個性孤僻、內向，在我們交談、嬉戲時，總是充當旁觀者的角色，總是不敢直視我們的眼睛，眼神里充滿了自卑。但在我幫助他后，也許是我活潑的性格感染了他，他也漸漸愛說話了，也不光戰戰兢兢地站在旁邊看了，而且成績也提高了不少。這些改變我都看在眼里，十分欣慰，心里油然升起一種成就感，想著自己的辛苦終究沒有白費。當然不僅是他，我們班上的許多同學也都是這個“一幫一”活動的受益者，這就使我們這個班級大家庭更加團結友愛了。幫助別人，快樂自己！這已然成為同學們的座右銘！　　讓我們從身邊的點滴小事做起，從現在做起，讓助人為樂成為習慣，讓雷鋒精神成為美德，把愛的種子灑滿人間！雷鋒作文篇5 　　雷鋒，一個家喻戶曉的名字，學雷鋒做好事，這朵文明之花正開發在祖國的每一個角落。他就像一縷陽光，照射在學校中、公交車上、超市里只要你常常抬頭，看看陽光，你就能感受到他的溫暖。　　公交車上　　周日我坐公交車去書店看書。車上很擠，忽然發現前面有一位老老爺爺還站著呢，白發蒼蒼，嘴里好喘著粗氣，一這手還費力的抓著吊環。我剛要站起身來，這時，一位高中生模樣的人年輕人站了起來，走到那位老爺爺面前，說：老爺爺，你來做我的位子吧！老爺爺笑著說：謝謝！謝謝！還是好人多啊！現在的年輕人真懂事！　　超市里　　新年放假，我和媽媽來到超市購物。這里人山人海，摩肩接踵。我緊緊的牽著媽媽的手，生怕自己走丟了。我和媽媽在人群中慢慢地移動，忽然聽到一個小朋友哭著大喊：媽媽，媽媽我想：肯定是哪位小朋友和媽媽走散了。我和媽媽來到小朋友的身邊。　　這時周圍已經圍了很多人，大家都很著急。以為頭發花白的老奶奶便給小女孩擦眼淚邊說：你媽媽長什么樣？我幫你找。小女孩搖搖頭。另一位穿著紅色毛衣的阿姨著急的說：你媽媽媽穿什么衣服，有我高嗎？小女孩還是搖搖頭。一位叔叔說：孩子別急，你媽媽的手機號是多少？可是無論大家說什么，他都是一個勁的搖頭，并且哭的越來越厲害。就在這時，媽媽說：我們到總臺，讓服務員在廣播里播一播，那他媽媽一定會找來的。我們大家一起涌向服務臺，媽媽說：這個小孩子和媽媽走丟了，你能幫幫忙嗎？可以，服務員說著拿起麥克風，親愛的顧客朋友，大家上午好，一位可愛的小女孩和媽媽走失了，請這位媽媽速來總臺，你的女兒很著急很快，一位中年憤怒就氣喘吁吁的跑來了；我看看我看看是不是我的孩子？小女孩一聽到熟悉的聲音，一下子就撲了過去，破涕為笑。中年婦女哭著說：丫頭，你可把我嚇壞了！！來，快謝謝大家。她緊緊攥住孩子的手不停地給大家鞠躬。雷鋒不就在我們身邊嗎？　　也許我們作為學生還不能為祖國做更大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起：在公交車上，見到老人立即給他們讓座；看到地上有垃圾，撿起并扔到垃圾桶；看見周圍的人有困難，立刻去幫助他這些都是輕而易舉的小事，但關鍵是要做。向雷鋒學習，做一個有道德人。只要人人一小步，社會就會一大步；只要人人當做一件好事，社會就會變成美好的人間。雷鋒作文篇6 　　天是3月5日，是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”50周年紀念日。我們賣魚橋小學的同學也積極響應號召，用實際行動學習雷鋒精神。我們的紅領巾志愿者在老師的帶領下，在校園里做了不少好事，成為一個個具有服務精神的小雷鋒。　　天氣晴朗，陽光明媚，我們的心情也如這驕陽一般火熱。20名身穿藍色馬甲的志愿者奔走在校園的各個角落，撿起地上的一片片紙屑、一塊塊碎石、一個個廢棄物。臟，我們不怕;累，我們不怕;辛苦，我們也不怕。每個人都用“火眼金睛”到處搜尋垃圾，每一個角落都不放過。搬的搬，拾的拾，顧不得擦去額頭的汗珠，大家干得熱火朝天。不一會兒，每個人的袋子都變得鼓鼓的，快要撐破了。打開一看，嗬，簡直是個應有盡有的百寶箱：牛奶盒、破羽毛球拍、樹枝、磚塊、零食外包裝……真是不找不知道，一找嚇一跳，原來校園的角角落落里藏著那么多垃圾。　　我們用辛勤的勞動換來了潔凈的校園，心里都像喝了蜜一樣甜，感覺自己的付出非常值得。每一位同學都是學校的小主人，美麗的校園要靠大家來愛護。如果人人都做到不亂丟垃圾，我們的校園環境將更加美麗舒適。希望主人翁意識、環保意識、服務意識，就像三月里溫暖的春風一樣，吹遍校園，吹到每位同學的心里。　　做一件好事并不難，可要堅持每天做好事卻不容易。讓我們把雷鋒叔叔關心集體、樂于助人、熱愛勞動的優秀品質牢記心間，時時處處獻愛心，每天都做小雷鋒。雷鋒作文篇7 　　有這樣一位叔叔，來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了中國人民解放軍的排頭兵；他的體重不足55公斤，卻像一塊巨石，激起人們心中浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，22歲是他永遠的年齡。他的微笑永遠留在千百萬人的心中。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情。　　同學們，在這960萬平方千米的土地上，哪一個不知道叔叔的英明，他的名字就叫——雷鋒。　　雷鋒說：“人的生命是有限的，可是為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。” 　　沒錯，我在生活中也是這樣做的。　　在一個陽光明媚的星期六，爸爸趕集回來了，他帶來很多好吃的東西，其中有一袋新鮮的蘑菇。爸爸說：“這是我撿來的蘑菇。”我想：三月是學雷鋒月，我們要向雷鋒學習。爸爸這樣做是占人家的便宜。　　我說：“你這樣做是占人家的便宜，我把蘑菇給人家送回去。”說完了，我提起袋子就往外跑。　　到了集市，我舉起袋子喊：“這是誰的蘑菇？”剛喊了三遍，就有一個人跑來對我說：“這是我的蘑菇，謝謝你。”我把蘑菇給了他，他又夸了我一頓。其他人都說：“這孩子真是一個小雷鋒。”聽了這些話，我心里美滋滋的。　　我們要弘揚雷鋒精神。

雷鋒作文

3，雷鋒作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是我整理的雷鋒作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。雷鋒作文篇1 　　俗話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這句話一點也不錯，雷鋒叔叔在他短暫的一生中做了許許多多的好事。雖然雷鋒叔叔已經早早地離開了我們，但是他助人為樂的精神一定會世世代代傳承下去的。下面我就來給你講講雷鋒的事跡吧！　　有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。后來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。　　還有一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？雷鋒說：我叫解放軍，就住在中國。在我們身邊也有許許多多的小雷鋒，不信？下面我就給你們講講他們的事跡吧！有一次，在課間時，一位同學正在思考一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。這時，另一名同學走到他身邊，主動的教他，告訴了他解題的思路，那位同學立刻就明白了，提筆就寫下了答案還有一次，一位同學在操場練習跑步時，不小心摔倒了，另一名陪他一起練習跑步的同學馬上把她扶了起來，并關心地對她說：沒事吧？要小心一點，還好這次沒有什么大礙，萬一撞到同學就不好了。那位同學羞紅了臉，并點了點頭。同學們，我們以后要多多幫助別人，讓雷鋒精神世世相傳！雷鋒作文篇2 　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”每當我唱起這首歌的時候，腦中便浮現出雷鋒叔叔無私為人民的一幕幕。　　曾經，我聽過一個雷鋒叔叔的故事：一天，雷鋒叔叔出去開會，在路上，他看見一個中年婦女右手抱著嬰孩，左手牽著兒子，后面還牽著女兒。走著走著，小女孩摔跤了，泥土濺了她一身。雷鋒叔叔立刻走上前去，向這位素不相識的中年婦女伸出了援助之手。不僅幫她抱嬰孩，還把自己的穿的背心，路上吃的包子都分給了他們。還幫婦女買了車票，把他們送上了火車，一路上把孩子身上的泥土擦得干干凈凈。　　讀了這個故事，我覺得雷鋒實在太無私了，對待一個與自己沒有任何關系的人，都能如此奉獻，在現在的社會實在不多見了。雷鋒叔叔真是值得我學習。　　聯想到上周末，老師讓我們做一些力所能及的好事。我做的雖然不多，也不驚心動魄，卻表達了自己的一片心意。前天，我正在看書，奶奶下樓去扔垃圾，突然嘩啦啦的水聲響了起來，而且動靜越來越大。我立馬走到窗戶旁邊，發現不知道哪家的太陽能水管破了，水不停地流出來。我立刻想到，應該馬上找到這戶人家，不然后果不堪設想。于是我一家一家地去敲門，去問，一樓，二樓終于，我找到了那家人，及時解決了問題。此時的我雖然滿頭大汗，心中卻充滿快樂，因為我也學了一回雷鋒叔叔，做了一次“英雄”。雷鋒作文篇3 　　“學習雷鋒，好榜樣——”歡快的歌曲仍響在耳旁，仿佛雷鋒叔叔依然在默默地做著好事。這個月，是學雷鋒月，是做好事的月份。　　在這個月里，到處都將是活雷鋒，好人好事也會隨處可見。這不，今天我就當了回活雷鋒，當然，我做的并不是什么驚天動地的大事，僅僅是一件微不足道的好事。　　這天下午，我跟伙伴一起回家，路過幾家商店時，忽然聽到了一陣急促的腳步聲，我扭頭一看，發現一個四五歲的小男孩兒，手里捏著五角錢，“咚、咚、咚”地想商店跑去。周圍的同學看到這種情景，都不由得讓開了道，站在那里看著小男孩飛跑過去。　　只見小男孩跑著跑著，忽然被什么東西絆了一下，“撲通”一聲趴在了地上。見此情景，我快速地跑過去，把小男孩扶了起來，這時才看到小男孩白嫩的小手上擦傷了一塊。那小男孩倒也堅強，我還沒有來得及安慰他，他已拍拍衣服上的灰塵，說了聲“謝謝姐姐!”，就又“咚、咚、咚”地向前跑了。　　這時伙伴走過來問我：“周圍這么多人，干嘛不讓他人去扶呢?再說，你和他又不認識!”。我笑著說：“身不由己，也是一種本能反應，只不過是舉手之勞罷了。如果大家都像你那么想，遇到難處誰還會幫忙?這樣一來多讓人寒心呀?”。伙伴聽了贊許地點了點頭。　　一路上，我默默地想：雷鋒叔叔不也是這樣嗎?他用自己的實際行動讓他人懂得了什么是樂于助人。我們以后都要向雷鋒叔叔學習，把雷鋒精神發揚光大。雷鋒作文篇4 　　“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。” 　　1962年8月15日，雷鋒，在幫助他人時，不幸去世，這，便是真正的舍己為人。雷鋒的一生，雖然平凡，沒有創造出巨大的財富，也沒有在政治上有所作為，只是一個普普通通忠于職守的軍人，做的也是一些尋常小事，但是，正是那一點一滴的小事，匯聚成了那偉大的精神和雷鋒那令人尊敬高大的形象。　　一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族。我很欣慰，我們的中華民族，有無數英雄，令人尊重，敬畏，同時也很驕傲，正是像雷鋒這樣的英雄帶領著我們向前，我們的民族才更加有骨氣。　　可以說，雷鋒的生命就是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”的獻身精神。這種精神處處可見，隨處可覓。它存在于一汪水塘，存在于每一捧泥土，存在于每一片葉中。它像雨露，滋潤著世間萬物。在我們的的生命，就有著許許多多這樣的人。他們用生命去演奏那交響曲，用渺小的身軀去做那顆螺絲釘，致使中華民族滾滾向前。　　記得小時候，第一次參加學雷鋒的我，還是一個稚嫩的孩子，我們用一雙小手去清除墻壁上的小廣告，雖然天空還飄著小雨，但這并沒有阻止我們學雷鋒的熱情。看著那身后滿滿一桶的廣告垃圾，我們都笑了。那精神就像春天綿綿的細雨，以潛在的，巨大的力量滋潤著我們的成長。雖然那時我還很懵懂無知，但雷鋒的事跡仍然給予了我許多感動，更讓我油然而生一股敬意。　　漸漸地，長大了。我身邊也有一些人說雷鋒的精神早已過時。我卻要說：“不！”雷鋒的精神永遠不會過時。雖然他的模樣會漸漸被人淡忘，但那種精神境界將一直潛移默化的影響著整個國家，整個民族，乃至整個世界。雷鋒作文篇5 　　“贈人玫瑰，手有余香”，一想到雷鋒這個名字，我就想起這句話，想到他助人為樂的很多事跡，想到他無私奉獻的精神。三月，是一個春暖花開的季節；三月，更是一個學習雷鋒的季節。　　我讀過雷鋒的很多故事，雷鋒生于1940年，7歲就成了孤兒，但他一直忠于黨，樂于奉獻。我也一直深深記得雷鋒做過的那些好事。　　他“做好事，不留名”。一次雷鋒出差在外，在檢票口發現一位焦急萬分的身背小孩的中年婦女，原來那位婦女丟了車票和錢，雷鋒用自己的錢為她買了車票。當詢問雷鋒的名字時，他說他叫解放軍，住在中國。他一生就是這樣，熱心助人，時刻心系別人。　　他“寧愿淋雨，也要幫助別人”。一次下大雨，雷鋒看到一位婦女懷抱小孩，手上還牽著一個小女孩在雨中艱難行走。雷鋒把雨衣披在婦女身上，把貼身的線衣給小女孩穿，還一直把她們送回家。他一生就是這樣，善待他人，時刻為別人著想。還有他的“螺絲釘精神”，從小事做起，做事專一，都值得我學習。　　在生活中我時刻牢記雷鋒的精神。一個大雪飄飛的早晨，我看到一位老奶奶在大理石地面上舉步維艱，我趕緊主動上前攙扶老奶奶過了馬路，老奶奶布滿皺紋的臉上綻開了笑容，此刻我的心也像吃了蜜糖一般。其實幫助別人，自己同樣也能收獲快樂。　　在我們的身邊，處處也閃耀著雷鋒的精神。我們班的小許和小呂兩名衛生委員，在寒冷的冬天用濕漉漉的抹布擦拭教室外的墻磚，手凍得通紅，也沒有一聲怨言，他倆就是我們班級的“小雷鋒”。在一次數學課上，身體不適的我嘔吐在教室，同學們及時拖干凈了地板并關切地問候我，那一刻讓我感到了溫暖，他們也是“小雷鋒”。還有公交車上主動讓座的哥哥姐姐，樓道里主動幫著推車子的叔叔阿姨，他們也都時時體現著雷鋒的精神。　　在學習雷鋒的春風里，讓我們都伸出友愛之手做一些不經意的小事，別人也許會銘記于心；讓我們都牢記雷鋒的精神，讓雷鋒的優秀品質代代相傳；讓我們人人都來學雷鋒，世界就會充滿更多的愛，世界就會更美好！雷鋒作文篇6 　　當第一縷陽光探進窗時，昭示著新一天的來臨。我們伴隨父母的叮囑“路上小心車子”跨出家門，心中倍感溫暖。簡單的叮嚀，不經易的提醒，體現了父母對我們的關愛，這就是人們說的細微之處見真情。　　當一位滿頭銀發的老人顫顫巍巍的爬上車時，臨近車門的一位年輕人悄無聲息地站了起來，攙扶老人坐下。沒有驚動四鄰的謙讓，沒有故作姿態的推辭，僅僅是尊重與感激的眼神交匯。還不經意的細節，　　閃現的是人性善與美。　　一個善意的微笑，可以熔化路人冷漠的情；一個簡單的動作，可以勾化人們的喜怒哀樂；一個小小的細節，可以澆熔人們冰封般的隔閡…… 　　最近我看電視時無意發現一個欄目，這期欄目講述的是每天發生在我們身邊的好人好事。　　今天講述的是這樣一個真實而感人的故事　　一輛公交車走在路上，車上有很多的乘客，突然被在路邊行駛的車撞上了。司機的頭撞在擋風玻璃上，可是他在最后的時間里踩了剎車，把車停在路邊，隨即暈了過去，而車上的乘客安然無恙……高尚的職業操守讓他做出了這樣的舉動，這，不就是雷鋒精神的體現嗎？　　記得那天在回家的路上，我看到了令人感動的一幕：不遠處一位老人跌倒在人行道上，幾位叔叔阿姨立刻趕了上來，關切的詢問老人是否受傷，并撥通這位老人子女的電話。20分鐘后，老人的子女趕到現場，當老人的女兒安頓好老人后，正準備給幾位好心人說聲謝謝。可是她發現幾位好心人已經悄悄地離開了。　　其實，我們身邊還有許多這樣做好事不圖回報的“活雷鋒”。他們都默默地、無私的`為他人、為社會服務。他們至高無上的奉獻精神與強烈的社會責任感為我們樹立光輝的榜樣，他們就是新一代的“活雷峰”。　　一個人能力有大小，但只要我們有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人。　　學雷鋒、樹新風，從你我開始、從現在開始…… 雷鋒作文篇7 　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本……”，《學習雷鋒好榜樣》響徹三月每個角落。　　不知不覺，又到了明媚的三月，三月百花爭艷，三月鳥語花香，三月楊柳吐翠，三月春風輕拂，三月彩蝶紛飛，三月…… 　　談起三月里，有一個偉大的英雄就情不自禁的浮現在每個人的腦海里。腦海里浮現出一個人，一個年少英俊的少年——雷鋒。　　說起他許多人都認同他言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格…… 　　三月被人們稱為雷鋒月，在這個月里，我們要弘楊雷鋒精神，處處以雷鋒為榜樣。　　就在今天，我們也當了一次“小雷鋒” 但我總覺得不夠，今天我只不過是為環保工人減少一些負擔，這樣也算是幫助別人嗎？我覺得這是我們應該做的。　　今天，同學們都興高彩烈地到新塘文化廣場，打掃衛生，同學們都干得非常有勁，決定把每一個角落都掃得干干凈凈，一片樹葉也不放過，干得最有勁是鄧振強了，雖然，他成績不怎么好，但是在勞動方面，我還不如他，他干活的樣子可像雷鋒了，不怕苦，不怕累，是我們學習榜樣，其它同學也不差，一個勁地猛干，雖然有幾個學生不是挺認真。但是他們看見人人都在用心干活，自己也不好意思在一邊歇著，也加入了掃地行列當中。　　在今天的活動中，同學們都很想當新一代的“小雷鋒” 大家一起，讓我們一起向雷鋒學習吧，學習他全心全意為人民服務、愛憎分明、言行一致、公而忘私、助人為樂的精神吧! 雷鋒作文篇8 　　翻開中國上下五千年的歷史，中華民族其實就是一部宏篇巨幅的文化發展長卷。從我們祖先創造發明甲骨文開始，到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，再到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻身精神，以及助人為樂的螺絲釘精神，都無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承，都無一不是把中華文化作為民族振興和獨立解放的精神支撐和動力。因此，繼承和弘揚中華文化既是歷史責任，更是光榮使命；傳承和發展中華文化更是我們青少年的責任。　　“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話是雷鋒叔叔說的。雷鋒，一個熟悉而響亮的名字；雷鋒，一位平凡而偉大的戰士；雷鋒，一個歷史永遠抹不掉的記憶。雷鋒精神，是中華許許多多年來一直傳承的精神文明。　　社會上的許多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實際生活中，助人為樂似乎越來越少見。一方面是做了好事不但會被嘲諷，甚至還會被懷疑是另有所圖。就像這個問題:是否應該扶老奶奶過馬路？另一方面是感覺做了好事卻沒有回報。難道雷鋒精神就難以在繼承下去，我們就要將雷鋒精神淡忘嗎？不，我們不僅需要雷鋒精神，更應該大力提倡雷鋒精神。　　在生活中，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣與人為善，和諧共處，處理好鄰里和諧的關系，愛護公物，維護公共秩序，保護環境等，讓社會變的美好起來。　　在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、做到敬業，樂業，勤業。需要艱苦奮斗、攜手合作的團隊精神，要遵循誠實守信、平等互利的原則。　　在國家中，我們更需要雷鋒精神，只有奉行雷鋒精神，才能實現中華民族偉大復興，構建和諧社會，也只有發揚雷鋒精神，我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變得更加美好。　　雷鋒雖然逝世了，但他那只有22歲的年齡，卻在我們的心中佇立起了高大的堤壩；他那只有154厘米的身高，卻在我們的腦海中豎立起了威武的形象。“逝者如斯夫，不舍晝夜。”從時空上來說，隨著時間的流逝，雷鋒離我們越來越遠；但從思想層面來說，不論怎樣地滄海變桑田，雷鋒精神都將會永存。因為雷鋒樂于助人、奉獻社會的精神，對于任何一個民族和社會，都是不可或缺的精神財富。因而，衷心地希望雷鋒離我們近些、再近些，讓我們把雷鋒裝在心里，讓雷鋒精神永在我們身邊。　　傳承中華文化，共筑精神文明。讓我們攜手共同打造美好家園。

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