第二部分:高一上冊所有聲母為n和l的生詞都要認,nl拼音中的鼻音和邊音要么混淆,延伸信息nl主要在四川、湖南等南方地區,兒童的ln難以分辨，可能是受方言影響,發n的時候要靠鼻子，而l沒有,l是舌尖音，n是鼻音,聲母n和l都是舌尖上的中音，但n是鼻音，l是邊音,n和l1的發音筆記,第三部分:繞口令。
一般西南、四川、湖南、湖北等地的人普通話分不清N和L，電腦會說“老頭”等等。NL是很多南方人學說話時遺留下來的根深蒂固的問題，很多人的發音都受到了影響。但是，大眾對NL的看法不一。有人認為NL對言語影響相當大，需要盡快糾正。有人覺得NL問題不大，不要在意。n和l 1的發音筆記。聲母n和l都是舌尖上的中音，但n是鼻音，l是邊音。也就是說，這兩個聲母的發音方法是不同的。2、n發音，舌尖抵住上牙齦，軟腭向下，打開鼻腔通道，空氣振動聲帶，通過鼻腔。如:能干，渾首字母。3.L發音時，舌尖緊靠上牙齦，軟腭上升，堵住鼻腔通道，空氣從舌頭兩側流過聲帶。
nl拼音中的鼻音和邊音要么混淆。l是舌尖音，n是鼻音。漢語拼音的發音位置不同，發出的聲音也不同。發n的時候要靠鼻子，而l沒有。nl發音有細微差別，都是舌尖頂著上顎發音。區別在于:1。N發音時大部分氣息來自鼻孔，L發音時大部分氣息來自口腔。2.n舌尖在發音后期略微向外離開上頜骨，在發音后期舌尖離開上頜骨時，基本垂直于上頜骨，快速離開。延伸信息nl主要在四川、湖南等南方地區。因為這些人在母語方言nl中沒有劃分，幼兒期發聲系統沒有發育完全，不會分辨和發音。就像日本人和韓國人不知道rl一樣。普通話母語者也有發音缺陷，普通話沒有濁音，所以普通話母語者很難區分濁音和清音。
3、 nl不分怎么正確矯正兒童的ln難以分辨，可能是受方言影響。n和l的發音方法不同，但是發音部分是一樣的，n是鼻音，發音，氣流只能從鼻腔顯露出來；l是側音，發音時空氣從舌頭兩側流出。那個年級的孩子主要是先讀正規考生的話，第一步，記住每個單詞的拼音。如果你的孩子有類似的問題，你可以省去下面的練習，第一部分:區分n和l常見音節的發音，讀全四聲。第二部分:高一上冊所有聲母為n和l的生詞都要認，第三部分:繞口。
