”1、物是人非2、靠自己3、鯊魚和魚4、奇跡5、魚竿6、你不能給我翅膀7、頭魚8、習慣的力量9、上帝慈善的天堂10、孩子們的回答可以這么幽默12、批評和鼓勵13、人生的第一次痛苦14、兩種思想的碰撞15、兩種思想的碰撞肖故事篇幅較短、-1,其實動物和人一樣，都是愿意被人稱贊和贊美的,老農沒有回答,教育故事One:你的眼睛它能察覺到春秋時期，一位著名的智者路過一片稻田。
教育故事One:你的眼睛它能察覺到春秋時期，一位著名的智者路過一片稻田。他看到一個農民趕著兩頭牛去耕田，就隨口問，你們哪頭牛干活好？老農沒有回答。到了地里，他把兩頭牛拴起來喂了。然后他來到智者身邊，背對著牛，小聲對智者說:“那個搖尾巴的家伙很努力。”智者不解:我剛剛問你，你怎么什么都不說？你為什么現在跟我說悄悄話？你害怕有人會聽到你嗎？老農板著臉說:“是啊，我怕旁邊的牛聽到我夸別人而疏忽了。它能從你的眼神里察覺出來，然后這個家伙就會煩躁，不努力。其實動物和人一樣，都是愿意被人稱贊和贊美的。”
2、十五篇具有 教育 意義的小 故事1、物是人非2、靠自己3、鯊魚和魚4、奇跡5、魚竿6、你不能給我翅膀7、頭魚8、習慣的力量9、上帝慈善的天堂10、孩子們的回答可以這么幽默12、批評和鼓勵13、人生的第一次痛苦14、兩種思想的碰撞15、兩種思想的碰撞肖故事篇幅較短、-。
