題主提到的這個問題，孩子小學就對學習不感興趣，自律差，成績差不愛學習怎么辦，哪個老師家長遇到這種情況都會很頭疼、很無助，覺得自己已經付出了很多的努力，孩子就是不上進。我是漠北以北01，很高興為你解答這個問題，針對孩子的這種情況，一味地批評、責罵、抱怨，是起不到任何好的作用的，有些家長老愛拿別人家的孩子和自己的孩子比較，總是說別人家的孩子這好那好，自己的孩子一無是處，這樣無形當中就會增加孩子的自卑感，讓孩子覺得自己什么都干不好，什么都不如別人，久而久之就會自暴自棄。

1、孩子小學就對學習不感興趣，自律差，成績差不愛學習怎么辦？

你好，謝謝邀請。我是漠北以北01，很高興為你解答這個問題，題主提到的這個問題，孩子小學就對學習不感興趣，自律差，成績差不愛學習怎么辦，哪個老師家長遇到這種情況都會很頭疼、很無助，覺得自己已經付出了很多的努力，孩子就是不上進。針對孩子的這種情況，一味地批評、責罵、抱怨，是起不到任何好的作用的，有些家長老愛拿別人家的孩子和自己的孩子比較，總是說別人家的孩子這好那好，自己的孩子一無是處，這樣無形當中就會增加孩子的自卑感，讓孩子覺得自己什么都干不好，什么都不如別人，久而久之就會自暴自棄，

遇到孩子出現這種情況，比較恰當的方式是靜下心來，認真分析一下孩子為什么會出現這種狀況，是因為家庭的原因，家長的教養方式過于嚴厲或者放任，或者是在孩子起步階段沒有學好，使孩子沒有信心，或是對孩子期望值過高，導致孩子一步步變差。筆者就學生出現這種情況，結合自己的教學實踐，提出以下建議：1、激發孩子的學習內驅力，

興趣在學習的起始階段的確很重要，孩子現在雖然對學習不感興趣，但是總有他喜歡的事物，可以以孩子的這個興趣點開始，逐步轉化到學習上來。2、雖然說興趣是最好的老師，但是對于學習這個漫長的過程來說，孩子的學習習慣更為重要，要逐步培養孩子良好的學習習慣，如上課注意聽講，積極思考，踴躍參與課堂活動，課后認真獨立完成作業等。

3、說到自律，小孩子的自律能力一般都很差，這種意識和習慣，要從平時的一點一滴的小事做起，如每天回家按時完成作業的習慣，一開始家長要多監督，直到孩子已經有了每天回家吃完飯就知道坐在書桌旁寫作業為止，4、對于成績差的問題，因為成績差不是一天兩天形成的，所以改變這種狀況也不是三兩天就能實現的。在解決了孩子上面提到的學習內驅力、習慣等問題之后，孩子的成績是會慢慢有所進步的，當然這中間可能會有反復，或者進步不是很明顯，此時，家長和老師就要對他的一點點進步，哪怕是某一個寫得很認真的字都可以作為對孩子的肯定，讓孩子在家長的鼓勵下，感受到老師家長對他的愛和期望，收獲一點自信，使他能夠持續的學習，不斷的進步，

總之，對于題主提到的這個問題，家長和老師需要付出更多的耐心和愛心，幫助孩子改正自己身上存在的一些問題，使孩子能夠健康陽光的成長。以上就是本人一些粗淺的認識，希望對你有所幫助，有什么想法和建議，歡迎評論區留言，謝謝！我是漠北以北01，讀書點亮生活，關注我，與你一起學習，一起分享孩子教育成長的點點滴滴！。