(領)老師Ah老師多少個日日夜夜,多少個寒暑(一起):你默默無聞地奉獻了自己,5.然后完成以上步驟后,在左下角畫一個寫在黑板上的紅燭作為老師,謝謝老師,如下圖所示,然后進入下一步,啊,我愛你,親愛的老師1,(僅限):老師Ah老師,你家在哪里,先寫下“九月紅燭贈我老師手抄報”,如下圖,然后進入下一步。
(領)老師 Ah 老師多少個日日夜夜,多少個寒暑(一起):你默默無聞地奉獻了自己。(僅限):老師 Ah 老師,你家在哪里?(H):你家在學校!(獨立):你的心在哪里?(H):你的心在你的學生身上!(獨立):你帶著朝霞走向講臺,然后在月光下回家...你為我們付出了太多!你是一個真正的園丁。(獨立):你的人生——(組合):因耕耘而芬芳,因開拓而閃耀,因奉獻而充實。(獨立):你的人生是一把火,你的人生是一首歌,你的事業是一首詩!啊,我愛你,親愛的老師
2、九月的紅燭,我的好 老師為主題的 手抄報怎么畫1。先寫下“九月紅燭贈我老師手抄報”,如下圖,然后進入下一步,2.其次,完成以上步驟后,在右下角畫一個方框,如下圖所示,然后進入下一步。3.然后完成以上步驟后,在左下方畫一個方框,如下圖所示,然后進入下一步,4.然后完成以上步驟后,在右下角畫一個方框,如下圖所示,然后進入下一步。5.然后完成以上步驟后,在左下角畫一個寫在黑板上的紅燭作為老師,謝謝老師,如下圖所示,然后進入下一步,6.最后,在完成上述步驟后,用藍色筆在其他空白處涂色,并添加相應內容,就完成了這個手抄 report,如下圖所示。這樣,問題就解決了。